2023年小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《欣賞與設(shè)計(jì)》教案

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《欣賞與設(shè)計(jì)》教案學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《觀賞與設(shè)計(jì)》教案

教學(xué)內(nèi)容：

觀賞與設(shè)計(jì)第27~28頁

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過觀賞與設(shè)計(jì)圖案，使同學(xué)進(jìn)一步熟識(shí)已學(xué)過的軸對(duì)稱、平移現(xiàn)象。

2、觀賞漂亮的對(duì)稱圖形，并能自己設(shè)計(jì)圖案。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過觀賞與設(shè)計(jì)圖案，使同學(xué)進(jìn)一步熟識(shí)已學(xué)過的`軸對(duì)稱、平移現(xiàn)象。

教學(xué)難點(diǎn)：

觀賞漂亮的對(duì)稱圖形，并能自己設(shè)計(jì)圖案。

教學(xué)預(yù)備：

ppt課件

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)引入

師：在本單元里，我們學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)圖形變換的學(xué)問，軸對(duì)稱、平移？師：舉例說明生活中有哪些軸對(duì)稱和平移的現(xiàn)象？這兩種現(xiàn)象有什么特點(diǎn)？

生自由匯報(bào)。

二、觀賞圖案

1、導(dǎo)入課題。

師：同學(xué)們，你們想成為一名小小設(shè)計(jì)師嗎？今日我們一起來學(xué)習(xí)《觀賞設(shè)計(jì)》，只要你們好好學(xué)習(xí)，我想你們就肯定能設(shè)計(jì)出漂亮的圖案。

板書課題：觀賞與設(shè)計(jì)

2、圖案觀賞。出示課件，同學(xué)觀賞圖案。

3、說一說。

師：上面這幾幅圖的圖案是由哪個(gè)圖形變換得到的？

小組爭(zhēng)論，再進(jìn)行溝通。

4、想一想。

出示課件。

認(rèn)真觀看這圖案是由哪個(gè)圖形經(jīng)過什么變換得到的？同桌溝通匯報(bào)。請(qǐng)你在方格紙上連續(xù)畫下去。

設(shè)計(jì)圖案圖案前，讓同學(xué)說說要留意哪些？

三、設(shè)計(jì)圖案

1、利用軸對(duì)稱、平移設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。2、溝通并觀賞。說一說好在哪里？

3、師生活動(dòng)，老師提問，同學(xué)互評(píng)。

四、練習(xí)鞏固

1、完成教材第28頁練一練第1、2、3、4題。五、課堂總結(jié)：軸對(duì)稱和平移學(xué)問廣泛地應(yīng)用于平面、立體的建筑工藝和幾何圖像上，而且還涉及到其他領(lǐng)域，盼望同學(xué)們平常留意觀看，成為杰出的設(shè)計(jì)師。

六、作業(yè)布置

板書設(shè)計(jì)：

觀賞與設(shè)計(jì)

軸對(duì)稱與平移

同學(xué)設(shè)計(jì)作品展現(xiàn)