天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱

天津市等育自學(xué)試程考試綱課名：級(jí)生濟(jì)

課代：第部

課性與標(biāo)一課性與點(diǎn)高級(jí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)是用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法研究和探索衛(wèi)生領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)規(guī)律生領(lǐng)域中經(jīng)濟(jì)問題的一門學(xué)科，是衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的必修課。二課目與本求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法以及在衛(wèi)生領(lǐng)域中的應(yīng)用目在衛(wèi)生領(lǐng)域中存在的主要衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)問題及相應(yīng)的衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策和解決問題的方法，提高學(xué)員分析和解決衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)問題的能力。三與專其課的系此課程是高等教育自學(xué)考試衛(wèi)生事業(yè)管本專中一門非常重要的課程習(xí)級(jí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)前必須學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)握觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論時(shí)級(jí)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)還是衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)等課程的基礎(chǔ)。第部

考內(nèi)與核標(biāo)第章衛(wèi)經(jīng)學(xué)論一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)陳述經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念道衛(wèi)生服務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系；列舉衛(wèi)生領(lǐng)域中面臨的經(jīng)濟(jì)問題；熟悉衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容。二考知點(diǎn)考目（一）衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容（重點(diǎn)）識(shí)記：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)理解：衛(wèi)生服務(wù)市場(chǎng)應(yīng)用：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法（次重點(diǎn)）識(shí)記：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理解：實(shí)證經(jīng)濟(jì)分析、規(guī)范經(jīng)濟(jì)分析應(yīng)用：經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論應(yīng)用（三）衛(wèi)生領(lǐng)域中面臨的經(jīng)濟(jì)問題（一般）識(shí)記：資源稀缺性理解：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問題應(yīng)用：衛(wèi)生領(lǐng)域中面臨的若干經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象第章衛(wèi)服需一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)學(xué)并掌握一般需求理論悉醫(yī)療保健需求的特點(diǎn)及影響因素闡釋衛(wèi)生服務(wù)需求研究的基本方法；說明衛(wèi)生服務(wù)需求研究的意義與用途。二考知點(diǎn)考目

（一）衛(wèi)生服務(wù)需求分析，消費(fèi)者行為理論（重點(diǎn)）識(shí)記：需求定理、邊際效用理解：衛(wèi)生服務(wù)需求影響因素應(yīng)用：消費(fèi)者行為理論（二）衛(wèi)生服務(wù)需求彈性（次重點(diǎn)）識(shí)記：彈性、需求彈性類型理解：彈性影響因素應(yīng)用：需求彈性計(jì)算（三）衛(wèi)生服務(wù)需求概念（一般）識(shí)記：衛(wèi)生服務(wù)需要、衛(wèi)生服務(wù)需求理解：衛(wèi)生服務(wù)需要與需求的關(guān)系、需求的特點(diǎn)應(yīng)用：衛(wèi)生服務(wù)需求的政策意義第章衛(wèi)服供一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)需解一般供給論念及有關(guān)內(nèi)容熟悉醫(yī)療保健供給的特點(diǎn)及影響因素；知道常用供給行為概念及分析方法；闡釋供給者行為理論在衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的應(yīng)用。二考知點(diǎn)考目（一）衛(wèi)生服務(wù)供給分析，衛(wèi)生服務(wù)供給者行為理論（重點(diǎn)）識(shí)記：供給理論、生產(chǎn)函數(shù)、邊際收益遞減規(guī)律理解：衛(wèi)生服務(wù)供給影響因素應(yīng)用：生產(chǎn)要素最優(yōu)組合（二）衛(wèi)生服務(wù)供給彈性（次重點(diǎn)）識(shí)記：彈性、需求彈性類型理解：彈性影響因素應(yīng)用：供給彈性計(jì)算（三）衛(wèi)生服務(wù)供給概念（一般）識(shí)記：衛(wèi)生服務(wù)供給理解：衛(wèi)生服務(wù)供給的特點(diǎn)應(yīng)用：非抗?fàn)幮院头桥潘缘男l(wèi)生服務(wù)供給的短缺性第章醫(yī)服價(jià)一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)熟悉市場(chǎng)場(chǎng)制理論及概念明均衡價(jià)格的形成供的影響；解釋衛(wèi)生服務(wù)價(jià)格形成機(jī)制悉衛(wèi)生服務(wù)價(jià)格管理內(nèi)容釋市場(chǎng)失靈理論及政府在衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域中的作用。二考知點(diǎn)考目（一）價(jià)格的形成及其作用（重點(diǎn)）識(shí)記：均衡價(jià)格、局部均衡、一般均衡理解：供求定理及其變化應(yīng)用：價(jià)格的作用（二）醫(yī)療服務(wù)價(jià)格的影響因素（次重點(diǎn)）識(shí)記：誘導(dǎo)需求、政府管制價(jià)格理解：價(jià)格的影響因素

應(yīng)用：管制價(jià)格的主要形式（三）我國醫(yī)療服務(wù)價(jià)格及其改革（一般）識(shí)記：雙軌制理解：我國醫(yī)療服務(wù)價(jià)格政策變化的三個(gè)階段應(yīng)用：我國醫(yī)療服務(wù)價(jià)格的作用分析及存在的問題第章政在生域的用一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的政府職能舉例說明政府在衛(wèi)生領(lǐng)域中的財(cái)政職能、作用及作用機(jī)理；簡(jiǎn)述政府干預(yù)失靈原因。二考知點(diǎn)考目（一）政府在衛(wèi)生領(lǐng)域中的作用（重點(diǎn)）識(shí)記：政府干預(yù)失靈、尋租行為理解：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中政府的職能應(yīng)用：衛(wèi)生領(lǐng)域中政府的作用（二）市場(chǎng)與市場(chǎng)機(jī)制（次重點(diǎn)）識(shí)記：市場(chǎng)要素、市場(chǎng)機(jī)制、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理解：市場(chǎng)機(jī)制的作用應(yīng)用：市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮作用的基本條件（三）市場(chǎng)失靈與政府作用（一般）識(shí)記：市場(chǎng)失靈理解：市場(chǎng)失靈的因素應(yīng)用：政府的任務(wù)和干預(yù)范圍第章衛(wèi)籌和生費(fèi)一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)闡衛(wèi)生籌資的本概念簡(jiǎn)述我國衛(wèi)生總費(fèi)用的計(jì)算方法掌握分析衛(wèi)生總費(fèi)用的基本思路述中國衛(wèi)生籌資現(xiàn)狀及存在問題夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)衛(wèi)生籌資政策進(jìn)行分析。二考知點(diǎn)考目（一）衛(wèi)生總費(fèi)用及其影響因素（重點(diǎn)）識(shí)記：衛(wèi)生總費(fèi)用、理解：衛(wèi)生總費(fèi)用的影響因素應(yīng)用：衛(wèi)生總費(fèi)用的核算方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)（二）衛(wèi)生籌資（次重點(diǎn)）識(shí)記：衛(wèi)生資金、衛(wèi)生籌資理解：衛(wèi)生資金的表現(xiàn)形式應(yīng)用：衛(wèi)生籌資的渠道和使用（三）中國衛(wèi)生籌資的變動(dòng)趨勢(shì)（一般）識(shí)記：衛(wèi)生籌資公平性理解：衛(wèi)生總費(fèi)用水平及籌資主體的變化趨勢(shì)應(yīng)用：中國衛(wèi)生籌資的總體變動(dòng)趨勢(shì)第章衛(wèi)資優(yōu)配

一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)釋衛(wèi)生資源優(yōu)化配置的概念及理論述中國衛(wèi)生資源配置現(xiàn)狀及存在問題述生資源配置狀況基本測(cè)量方法與分析思路解生資源優(yōu)化配置的途徑及基本方法。二考知點(diǎn)考目（一）衛(wèi)生資源優(yōu)化配置的概念及原則（重點(diǎn)）識(shí)記：衛(wèi)生資源、效率、公平理解：衛(wèi)生資源的分類及配置的類型應(yīng)用：衛(wèi)生資源優(yōu)化配置及其原則（二）衛(wèi)生資源優(yōu)化配置的評(píng)價(jià)（次重點(diǎn)）識(shí)記：衛(wèi)生資源配置的總量、結(jié)構(gòu)理解：衛(wèi)生資源優(yōu)化配置的評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)用：中國衛(wèi)生資源配置的現(xiàn)狀及其問題（三）衛(wèi)生資源配置的測(cè)量（一般）識(shí)記：醫(yī)療服務(wù)提供模式理解：衛(wèi)生資源的配置的依據(jù)應(yīng)用：各類衛(wèi)生資源的配置方法第章疾經(jīng)負(fù)分一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)述疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的基本概念及測(cè)量疾病負(fù)擔(dān)的主要指標(biāo)道病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的基本計(jì)算方法述研究疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的意義明行疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)分析的基本思路。二考知點(diǎn)考目（一）直接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)計(jì)算（重點(diǎn)）識(shí)記：疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)類型、直接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)理解：直接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)包括的范圍、影響因素應(yīng)用：直接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)計(jì)算的步驟（二）間接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)計(jì)算（次重點(diǎn)）識(shí)記：間接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、間接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)范圍理解：間接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的指標(biāo)、需考慮的因素應(yīng)用：從社會(huì)角度研究間接疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的步驟（三）疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)分析的意義及現(xiàn)狀（一般）識(shí)記：疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)分析的意義理解：疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)增加的原因應(yīng)用：我國疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀第章醫(yī)機(jī)成核與本析一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)，描述成本的基本概念及分類方法；熟悉醫(yī)療服務(wù)成本的基本測(cè)量方法；簡(jiǎn)述醫(yī)療服務(wù)成本核算的框架與基本步驟；說明醫(yī)療服務(wù)成本分析的基本思路。二考知點(diǎn)考目（一）醫(yī)療服務(wù)成本分析（重點(diǎn)）識(shí)記：收支均衡分析、邊際貢獻(xiàn)

理解：醫(yī)療服務(wù)成本分析的方法應(yīng)用：收支均衡分析法、邊際貢獻(xiàn)法的計(jì)算（二）醫(yī)療服務(wù)成本核算（次重點(diǎn)）識(shí)記：醫(yī)療服務(wù)成本、固定成本、變動(dòng)成本、混合成本理解：醫(yī)療服務(wù)成本的分類應(yīng)用：混合成本的分解方法及計(jì)算（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)成本核算單位（一般）識(shí)記：醫(yī)療機(jī)構(gòu)成本核算基本內(nèi)容理解：醫(yī)療機(jī)構(gòu)成本核算單位應(yīng)用：醫(yī)療機(jī)構(gòu)成本核算的步驟第章衛(wèi)經(jīng)學(xué)價(jià)一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)，熟悉CBACEACUA種基本經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)方法的理論及步驟；比較掌握CBACEACUA三基本經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)方法的異同點(diǎn)；應(yīng)用衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)方法計(jì)CBACEA或CUA方。二考知點(diǎn)考目（一）衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容（重點(diǎn)）識(shí)記：效果、效益、效用理解：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的方法分類及其原則、指標(biāo)應(yīng)用：成本-效果分析步驟、成本效益分析方法計(jì)算、成本效用分析方法計(jì)算（二）衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)概述（次重點(diǎn)）識(shí)記：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)、理解：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的領(lǐng)域、意義應(yīng)用：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)考慮的問題（三）資金等值計(jì)算（一般）識(shí)記：資金的現(xiàn)值、終值、理解：資金等值計(jì)算方法分類應(yīng)用：資金整付終值計(jì)算、整付現(xiàn)值計(jì)算第一藥品經(jīng)濟(jì)基理一學(xué)目與求通過本章學(xué)習(xí)知藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)概念運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析藥品市場(chǎng)包括藥品需求、供給與價(jià)格分析；分析中國有關(guān)藥品經(jīng)濟(jì)政策；給出指導(dǎo)改革實(shí)踐的基本思路。二考知點(diǎn)考目（一）藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)（重點(diǎn)）識(shí)記：藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的基本步驟理解：藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的方法應(yīng)用：藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)計(jì)算（二）藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)概述（次重點(diǎn)）識(shí)記：藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)、藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容理解：藥品的分類應(yīng)用：藥品需求和供給分析及影響因素（三）藥品經(jīng)濟(jì)政策簡(jiǎn)介（一般）

理解：各國藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)政策第部一考的力次述

有說與施求本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識(shí)記能層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是：識(shí)記能知道有關(guān)的名詞概念識(shí)的含義能正確認(rèn)識(shí)和表述低次的要求。理解在識(shí)記的基礎(chǔ)上能全面握基本概念本原理基方法能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應(yīng)用在解的基礎(chǔ)上能運(yùn)用本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題，是最高層次的要求。二指教《衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)》吳明三自方指

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社2002第版1、在開始閱讀指定教材某一章前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)，有的放矢。2、閱讀教材時(shí)，要逐段細(xì)讀，句推敲，集中精力，吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)基本概念必須深刻理解，對(duì)基本理論必須徹底弄清，對(duì)基本方法必須牢固掌握。3、在自學(xué)過程中，既要思考問，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對(duì)問題的認(rèn)知、理解和記憶于出重點(diǎn)，并涵蓋整個(gè)內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)做練習(xí)之前應(yīng)認(rèn)真閱讀教材按考核目標(biāo)所要求的不同層次掌教材內(nèi)容在練習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮重論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性對(duì)問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。四對(duì)會(huì)學(xué)要1、應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程提出總要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。2、應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的力層次，并深刻理解對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核目標(biāo)。3、導(dǎo)時(shí)，應(yīng)以考試大綱為依，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。4、輔導(dǎo)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行導(dǎo)，宜提"真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動(dòng)爭(zhēng)取幫助，依靠自己學(xué)通的法。5、輔導(dǎo)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。6、注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。7、使考生了解試題的難易與力層次高低兩者不完全是一回事，在各個(gè)能力層次中會(huì)存在著不同難度的試題。8、助學(xué)學(xué)時(shí)：本課程共6學(xué)，建議總課時(shí)108學(xué)時(shí)其中助學(xué)課時(shí)分配如下：章次

內(nèi)容

學(xué)時(shí)

第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章

衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)概論衛(wèi)生服務(wù)需求衛(wèi)生服務(wù)供給醫(yī)療服務(wù)價(jià)格政府在衛(wèi)生領(lǐng)域中的作用衛(wèi)生籌資和衛(wèi)生總費(fèi)用衛(wèi)生資源優(yōu)化配置疾病經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)分析醫(yī)療機(jī)構(gòu)成本核算與成本分析衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)藥品經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論

61212661261212186合

計(jì)

108五關(guān)命考的干定(包括能力層次比例、難易度比、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時(shí)間)1本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容題覆蓋到章適突出重點(diǎn)。2、試卷中對(duì)不同能力層次的試比例大致是識(shí)"為40%理解"為％"應(yīng)用為％3、試題難易程度應(yīng)合理：易、易、較難、難比例為23：：2。4、每份試卷中，各類考核點(diǎn)所比例約為：重點(diǎn)占65%次重點(diǎn)占25%，般占。5、試題類型一般分為：名詞解、填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷改正題、簡(jiǎn)答題、論述題和計(jì)算題等。6、考試采用閉卷筆試，考試時(shí)150分鐘，采用百分制評(píng)分60分合。六題示（題