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浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上整理知識(shí)知識(shí)的積累要多整理與小結(jié)相似三角形的判定方法共有哪些?2、平行于三角形一邊的判定方法3、有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的判定方法
4、有兩邊及夾角的判定方法
5、有三邊成比例的判定方法
溫馨提示:當(dāng)我們?cè)趹?yīng)用這些判定方法解題的時(shí)候一定要做正確的選擇!1、根據(jù)定義判定浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上拓展練習(xí)如圖,D為△ABC的邊AC上一點(diǎn),若要使△ABD與△ACB相似,可以添加一個(gè)什么條件?你有幾種添加條件的不同方法?ABCDABD
如圖已知點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,(點(diǎn)D,E可以移動(dòng))DEBCA你會(huì)證明嗎?若要使△ADE和△ACB相似,可以添加什么條件?你有幾種添加條件的不同方法?DEBCA方法一:DE∥BC方法二:∠AED=∠B,或∠ADE=∠CE’方法三:=AEABACADADAB=AEACDEBCA
如圖已知點(diǎn)D,E分別在AC,AB上,若AE=3,AD=2,DB=4,EC=1.你能找到兩個(gè)三角形相似嗎?4132△ADE~△ACB
如圖,在△ABC中,D是AC上的一點(diǎn)。已知AB2=AD·AC,∠ABD=40°。求∠C的度數(shù)。ABDC課內(nèi)練習(xí):例2.將兩塊完全相同的等腰直角三角板擺成如圖的樣子,假設(shè)圖形中的所有點(diǎn)、線都在同一平面內(nèi),則圖中有相似(不包括全等)三角形嗎?如有,把它們一一寫出來(lái).解:有相似三角形,它們是:△ADE∽△BAE,△BAE∽△CDA,△ADE∽△CDA(△ADE∽△BAE∽△CDA)2、結(jié)論探索型CABDEGF12浙教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上課堂小結(jié)談一談你的收獲你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)當(dāng)堂檢測(cè)已知:如圖,在ΔABC中,AD、BE分別是BC、AC上的高,AD、BE相交于點(diǎn)F。(2)圖中還有與ΔAEF相似的三角形嗎?請(qǐng)一一寫出。ABCDE(1)求證:ΔAEF∽ΔADC;F答:有ΔAEF
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