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二年級(jí)體育與健康《持輕物投準(zhǔn)》導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)思想:本以貫徹學(xué)校教育要“樹立健康第一”中注重以情育人,從而使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng),活動(dòng)得到加強(qiáng),能力得到提高,個(gè)性得到張揚(yáng)。教材分析:素質(zhì),促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展。在以往的投擲教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容比較單一,動(dòng)作程式化,不利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。因此,在本持輕物投準(zhǔn)的教學(xué)中,豐富了投擲目標(biāo),提高了難度,讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用不同的投擲方法,使教材更加生動(dòng)、有趣。學(xué)情分析:二年級(jí)學(xué)生的注意力時(shí)間短,但由于學(xué)生活潑好動(dòng),求知欲強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,因此,本所選內(nèi)容接近學(xué)生的生活,給學(xué)生設(shè)定情境,讓學(xué)生在玩中學(xué),這樣有利提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。學(xué)習(xí)目標(biāo):、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解投擲的方法,樂于學(xué)習(xí)并能理解安全第一的重要性。、技能目標(biāo):使學(xué)生掌握投擲動(dòng)作,鍛煉學(xué)生上肢肩帶、關(guān)節(jié)、韌帶、腰腹肌肉力量,發(fā)展學(xué)生投擲能力及靈敏性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。、情感目標(biāo):體驗(yàn)學(xué)練中的歡樂和成功,建立自信心,培養(yǎng)學(xué)生勇于展示自我、探究、創(chuàng)新及團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容:、持輕物投準(zhǔn)、游戲:越過障礙投準(zhǔn)接力教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):、創(chuàng)造多種投擲方法,體會(huì)用力的正確順序。、用力均勻適度、動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫,投準(zhǔn)目標(biāo)。教學(xué)過程:、堂常規(guī)⑴、集合整隊(duì)、師生問好、安排見習(xí)生、檢查服裝、宣布本內(nèi)容。、準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行自然地形的慢跑,然后聽到教師口哨示意后,進(jìn)行各小組的熱身操練習(xí)。、創(chuàng)設(shè)情景,引起動(dòng)機(jī)通過師生對(duì)話讓學(xué)生進(jìn)入堂,以學(xué)做“八路軍”小戰(zhàn)士為內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)計(jì)游戲。讓學(xué)生投入到整個(gè)教學(xué)過程中,通過層層考驗(yàn),成為小八路那樣,運(yùn)用各種方法進(jìn)行投準(zhǔn)練習(xí),把沙包投進(jìn)水桶里(學(xué)生高沙包投準(zhǔn)的興趣)以比賽的方法進(jìn)行練習(xí)。、主教材持輕物投準(zhǔn)技能技巧的學(xué)習(xí)教師示范真確的投擲動(dòng)作,使學(xué)生掌握投擲的方法,對(duì)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情操。⑴、教師引導(dǎo)學(xué)生想象“小八路軍”戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上投手榴彈的動(dòng)作,模范戰(zhàn)士的投擲動(dòng)作
,
徒手練習(xí)。⑵、情景教學(xué),準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵。引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣才能使你的做示范展示。這符合學(xué)生好表現(xiàn)的心理。⑶、學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。將隊(duì)伍調(diào)整成四組投擲。⑷、比一比,賽一賽,看誰的沙包投得準(zhǔn)。要求學(xué)生投擲要準(zhǔn)。、游戲:越過障礙投準(zhǔn)接力“同學(xué)們,認(rèn)真看老師把游戲的完整過程做一遍好嗎?”然后,讓學(xué)生分四小組進(jìn)行接力比賽。把最后獲得勝利最多的小組進(jìn)行小小的獎(jiǎng)勵(lì)。、放松小結(jié)。放松環(huán)節(jié):我運(yùn)用了一個(gè)通過使學(xué)生在地上翻滾的游戲,結(jié)束本節(jié)聲。小結(jié)
:集中學(xué)生做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),并運(yùn)用鼓勵(lì)性的語言鼓勵(lì)學(xué)生們!這節(jié)中你們學(xué)的
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