幼兒園故事大王評選活動方案（通用5篇）

第頁共頁幼兒園故事大王評選活動方案〔通用5篇〕幼兒園故事大王評選活動方案〔通用5篇〕幼兒園故事大王評選活動方案篇1一、指導(dǎo)思想我們根據(jù)幼兒愛聽故事、擅長模擬的特點，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評選活動的指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有時機講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而進步孩子的語言表達才能和大膽表現(xiàn)自我的欲望。二、參加對象全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報名。三、活動時間安排202_年12月1日全員發(fā)動，12月4日幼兒在各班老師處報名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評比。四、詳細工程安排1、班級比賽安排參加人數(shù)不限，老師利用日常教學(xué)活動和游戲活動時間組織開展。2、幼兒園比賽安排3、活動地點：中二班活動室4、評議人員園長、語言教研組全體老師和局部幼兒代表5、活動詳細流程〔1〕幼兒入場并按指定的位置入坐?！?〕主持人上臺介紹評委及比比賽規(guī)那么?！?〕按抽簽順序請幼兒上臺講故事?！?〕請園長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。五、參賽要求1、參賽故事內(nèi)容安康，積極向上，生動有趣。2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語言生動，感染力強，富有童趣。3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時間為3分鐘。幼兒園故事大王評選活動方案篇2一、指導(dǎo)思想幼兒期是孩子語言開展的關(guān)鍵期?！毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“開展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有時機說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語言表達才能、口語開展才能得到進一步進步，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與開展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意籌劃了“幼兒園故事大王比賽活動方案”，旨在為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氣氛，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，進步幼兒的綜合素質(zhì)。二、活動目的1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的.樂趣。2、進步幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。3、認真傾聽別人的講述。三、參加對象：小，中，大學(xué)前班幼兒四、活動時間：201年12月中下旬五、活動地點：戶外或舞蹈房六、活動形式：小班每班推選兩名幼兒，中班每班推選3名幼兒，大班每班推選3名幼兒，學(xué)前班6人參加講故事比賽七、參賽要求：1、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、安康活潑、富有童趣。2、技巧要求：〔1〕語言表達：使用普通話講述，語言明晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮?！?〕舞臺表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。〔3〕個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。3、時間要求：2～5分鐘八、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩詳細，情節(jié)完好。20分2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充分配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩荨?0分3、表達才能：語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、吐字明晰。40分4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分九、活動評委：家長代表和老師代表，學(xué)前班幼兒代表。十、獎項設(shè)定：以平行組為單位，各平行組評出一、二、三等獎。附開場：當(dāng)睡美人被王子吻醒的時候；當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時候；當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時候；當(dāng)阿拉丁得到神燈的時候；我們夢想著，我們愿望著，我們期盼著，我們祈求著，(合)一起走進童話的世界。xxx幼兒園園在雙節(jié)降臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氣氛，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，進步幼兒的綜合素質(zhì)。故事大王比賽想在開場，掌聲歡送第一位小選手。報幕：豬媽媽要它的三個孩子學(xué)習(xí)蓋房子，他們誰蓋得最好呢？掌聲給我們帶來的《三只小豬》。首先請xxx，他講的故事名是下面請xxx他講的故事名是掌聲送給我們的xxx小朋友頒獎：小朋友們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎的是：獲得二等獎的是xxx獲得一等獎的是xxx讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的小朋友們！一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮聽一個好的故事，就象做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿夢想講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢讓我們再次用掌聲祝賀獲獎的小朋友希望小朋友們再接再勵xxx幼兒園故事大王講故事比賽到此完畢！幼兒園故事大王評選活動方案篇3一、活動背景由深圳市教育局主辦，讀書月組委會辦公室、市教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會、深圳書城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學(xué)前兒童及其家庭為主體，通過講書中的故事這一有趣的形式，讓小朋友在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使閱讀成為孩子童年生活的重要局部，讓“沙沙——翻書聲”伴隨小朋友快樂成長。二、組織機構(gòu)龍華新區(qū)公共事業(yè)局三、活動內(nèi)容本活動主要針對學(xué)前兒童，以“我講書中的故事”為主題，倡導(dǎo)“興趣閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。四、活動形式本次采用錄像評比形式。各幼兒園將參賽選手的活動刻制成光盤，光盤包裝上注明參賽幼兒園及選手姓名。3組優(yōu)勝選手參加親子組市半決賽。五、活動環(huán)節(jié)要求參加活動的家庭至少有2個成員上臺表演，允許幾個家庭合作的形式，其中幼兒不得少于2人，成人、幼兒合計不超過6人，共同演繹一個書中的故事。比賽環(huán)節(jié)中，每個參賽隊伍在講完故事后，另有30秒的時間分享閱讀心得。(包括：該故事出自哪本書，為什么選該故事，平時還喜歡讀什么書等。這個不算在故事比賽的5分鐘時間)六、報名方式請有興趣的家長在周一之前報名到本班老師處，先由老師評選，最后由幼兒園評選出一組選手代表招商觀園幼兒園參賽!七、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)打分采取10分制;(二)內(nèi)容2分：故事為書中的故事，內(nèi)容新穎、積極向上、故事情節(jié)有吸引力、合適兒童閱讀;(三)儀表2分：有禮貌，臺風(fēng)好，著裝得體、道具應(yīng)用得當(dāng)?shù)?(四)語言表達3分：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒明晰、語速適中、語調(diào)富有變化;(五)表現(xiàn)效果3分：表情切合故事情節(jié)、肢體語言得當(dāng)、感染力強、配合默契等。(六)表演完畢后介紹自己的閱讀愛好，并推薦自己喜歡的圖書，同時分享故事書創(chuàng)作過程(七)個人組每個選手故事時間不超過5分鐘，團體組每個選手表演時間不超過6分鐘，超時在總分中扣除0.5分。閱讀分享的30秒不算在故事時間以內(nèi)。(八)參賽成員必須為學(xué)前兒童及兒童家長，否那么酌情扣分。八、獎勵形式比賽評出一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員20名。幼兒園故事大王評選活動方案篇4一、活動主旨基于集團“多元美繪”辦園特色的根底，“繪閱讀慧游戲”、“繪閱讀匯創(chuàng)造”、“繪閱讀會生活”，成為了京都園區(qū)、流水園區(qū)、兒童館三園區(qū)的主攻特色。閱讀在孩子的成長中起著舉足輕重的作用，在繪本的熏陶下，相信京都的每一個孩子都能成為“會愛、會笑、會生活”的陽光寶貝。為了進步孩子們的語言感受、表達才能，豐富園本文化，杭州市京都實驗幼托園將舉行“我行我棒陽光寶貝”評選活動。旨在以活動促閱讀、以閱讀促活動，增強孩子們講故事的才能。二、參加對象全園小、中、大班幼兒二、參加對象三、活動步驟第一輪：班級海選要求：每個幼兒都來參與班級講故事海選，各班根據(jù)孩子的綜合表現(xiàn)，推選2-5名幼兒參與園區(qū)評比。第二輪：園區(qū)海選要求：在班級推選的根底上，園區(qū)邀請集團園長、跟崗園長、副園長、園區(qū)主任、老師代表、家長代表、幼兒代表參與園區(qū)的第二輪講故事評選活動，每個園區(qū)推選6—10位孩子參與集團最終的評選活動。第三輪：集團推選要求：集團在園區(qū)選送的孩子中，邀請集團園長、外請專家、集團家委、老師代表、幼兒代表參與集團“我行我棒陽光寶貝——講故事”評選活動。四、活動時間班級海選：3月24日之前完成園區(qū)海選：4月7日之前完成各園區(qū)音樂廳集團評選：暫定4月12日上午9:00——11:00流水園區(qū)音樂廳五、參賽要求01參賽內(nèi)容：自我介紹+講故事(可配樂)。02參賽時間：表演時間控制在3分鐘，時間到予以提醒。03評比指標(biāo)：1、作品符合幼兒年齡特點，內(nèi)容安康向上。2、表演者普通話準(zhǔn)確、流暢，語感豐富、語速恰當(dāng)，富有表現(xiàn)力。3、體態(tài)語言恰當(dāng)、豐富。4、服飾裝扮有助于故事情節(jié)的表現(xiàn)。六、評選方式1、根據(jù)各園區(qū)幼兒成績情況，結(jié)算總分，評選出優(yōu)秀集體組織獎1名。2、晉級集團評選的幼兒將最終評出一等獎假設(shè)干、二等獎假設(shè)干、三等獎假設(shè)干。幼兒園故事大王評選活動方案篇5一、指導(dǎo)思想：為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,進步幼兒的語言表達才能和文學(xué)欣賞程度。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園于11月6日特舉行第三屆講故事比賽。詳細方案如下：二、活動目的：1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己，體會表現(xiàn)自我的樂趣。2、進步幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講故事。3、認真傾聽別人的講述。三、參賽對象：中、大班全體幼兒均可報名參加。四、活動準(zhǔn)備：音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。五、賽事時間安排1、10月21日—30日進展各班級選拔賽。2、11月6日進展全園總決賽。六、活動內(nèi)容：中、大班小朋友自選故事內(nèi)容，題材、故事內(nèi)容長短不限，需要家長朋友們的全程指導(dǎo)，希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。七、比賽評分內(nèi)容和要求：總分值10分：1、形式新穎，主題突出。(1分)1、音色、語音：聲音響亮，吐