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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小班中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)教案
小班中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)教案1
主題節(jié)日背景
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年?!币酝@一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱喧鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參加到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要援助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的暖和和歡樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、通過(guò)故事,培育幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶散”。
3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
活動(dòng)預(yù)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PTT預(yù)備。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、觀賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告知我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)約了解這些谷物的外形、顏色以及對(duì)人體的援助。
活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽一聽。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
小班中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2.初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3.學(xué)會(huì)在自己探究、與同伴溝通中主動(dòng)求知。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師:珍寶們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?〔臘八節(jié)〕
二、基本部分
1.臘八節(jié)的來(lái)歷。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉利。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著很多故事。一說(shuō),臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。
一說(shuō),秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。
一說(shuō),臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來(lái)紀(jì)念他。
2.介紹臘八粥
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)約介紹臘八粥的食料。
(紅豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆〔臘八豆〕
臘八粥里面會(huì)有多樣不同的食材。
三、結(jié)束部分
老師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
圓圓的黃豆,
紅紅的胡蘿卜,
胖胖的玉米豆
四、活動(dòng)延伸
投放不同材料到美工活動(dòng)區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。
小班中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)教案3
設(shè)計(jì)意圖
如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱喧鬧鬧的臘八節(jié)。
臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣。
2、能積極的參加到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要援助的人們。
3、在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的暖和和歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PPT預(yù)備。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入
師:小伙伴,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要預(yù)備哪些事情呀?
2、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程,繪制臘八粥制作順次表
①介紹食材
師:今日我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?〔請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng)〕兩位廚師師傅帶來(lái)了很多東西,一起來(lái)看看吧。
★孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、預(yù)備的用具。
②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師:預(yù)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小伙伴都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!你情愿告知老師你會(huì)怎么做嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3、延伸活動(dòng)
臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事,我們一起來(lái)聽一聽吧~
關(guān)于臘八節(jié)的傳奇故事:
學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》
小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);
二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
小班中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高小伙伴的生活技能。
4、情愿與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。
5、激發(fā)小伙伴對(duì)生活的喜愛,培育小伙伴的動(dòng)手技能和對(duì)老人的尊敬的'理解。
6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
引導(dǎo)小伙伴認(rèn)識(shí)制作材料,以開心的心情制作臘八粥
教學(xué)預(yù)備:
1、課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具:電飯煲或者一般鍋、火、水等等
4、識(shí)字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學(xué)過(guò)程:
一、觀測(cè)圖片,激發(fā)愛好
1、觀看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節(jié),讓小伙伴了解臘八節(jié)的由來(lái)。
二、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料
1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等許多種材料熬成的。
2、展示實(shí)物材料,讓小伙伴從視覺(jué)、觸覺(jué)認(rèn)識(shí)這幾種材料。
3、分組合成材料。每組一份材料,相互看看是否合適。
三、我做摸臘八粥
1、認(rèn)識(shí)電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)運(yùn)用電飯煲。
2、引導(dǎo)爭(zhēng)論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓小伙伴了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小伙伴們們?cè)谧鍪裁?他們興奮嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小伙伴們),培育小伙伴對(duì)老人的敬愛和關(guān)懷。
2、學(xué)念兒歌:
臘八粥
小孩小孩你別饞,
過(guò)了臘八就是年。
臘八粥,喝幾天?
哩哩啦啦二十三。
二十三糖瓜粘。
二十四掃房子。
二十五炸豆腐。
二十六燉羊肉。
二十七殺只雞。
二十八把面發(fā)。
二十九煮饅頭。
三十晚上熬一宿。
大年初一扭一扭。
3、全體小伙伴品嘗制作的臘八粥,感受勞動(dòng)的成果,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)
五、認(rèn)識(shí)卡片上的字。
以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識(shí)字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
小班中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,感知它們的形狀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
3.能積極主動(dòng)的參加主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參加邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
5.感受節(jié)日的歡快氣氛。
6.通過(guò)爭(zhēng)論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要開心、合理地過(guò)節(jié)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀測(cè)認(rèn)識(shí),并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講解并描述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5.將臘八粥里的八種材料陳設(shè)在主題墻上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的流程
1.談話導(dǎo)入
師:小伙伴,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒〔繪本中孩子的名字〕、奶奶、媽媽都做了哪些事情?
2.依據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面
〔1〕預(yù)備熬粥的東西〔大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……〕
〔2〕洗好了
〔3〕預(yù)備鍋
〔4〕煮臘八粥
小結(jié):看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表
1.邀請(qǐng)助教家長(zhǎng),介紹食材。
師:今日我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?〔請(qǐng)兩位媽媽出場(chǎng)〕兩位媽媽帶來(lái)了很多東西,一起來(lái)看看吧。
孩子圍在桌子旁,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、預(yù)備的用具。
2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。
師:預(yù)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小伙伴都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來(lái)電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你情愿教教他們嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。
師:你們說(shuō)得都很棒!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順次畫下來(lái),好不好?
〔1〕幼兒分兩組爭(zhēng)論
師:要先商量好誰(shuí)負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰(shuí)負(fù)責(zé)觀測(cè)記錄。
〔2〕幼兒邊煮臘八粥,邊觀測(cè)、記錄。
4.請(qǐng)幼兒共享熬制臘八
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