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文檔簡介

第第頁幼兒園大班家長開放日活動方案

1、讓家長走進幼兒園,了解我園的全面工作狀況及進展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長狀況,參加幼兒教育。以進一步提高園所的質(zhì)量,增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獵取新的教育理念和教育信息,轉(zhuǎn)變家庭教育方式,以更好地支持和幫助老師工作,家園協(xié)作,

2、老師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

一方面,老師可觀測家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采納正確的方式參加活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面,老師還可以依據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推想其家庭教育方式,從而予以有針對性的.指導(dǎo)。

二、開放時間:20**年**月**日

三、活動地點:各班教室

四、開放內(nèi)容:半日班級活動

五、活動要求與建議:

1、*月*日前老師活動課詳案備好并上報給段長,日班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位老師負責(zé),語言組、計算組各上一節(jié),戶外活動〔包括晨間活動〕要有目標(biāo),材料充分,肯定在計劃上顯現(xiàn),早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)連接(禮儀教育):自然有序,留意〔上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動〕常規(guī)教育及安排

2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃或其他班級特色等、孩子們的平常作品向家進步行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。特別是元旦節(jié)目演出有選擇到的孩子向家長溝通。

3、提高家長的參加性,家長人手一張《大班家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。〔重點指導(dǎo)家長如何觀測孩子的各方面表現(xiàn)〕

4、在詳細教學(xué)中,老師們肯定要留意面對全體,留意現(xiàn)場調(diào)控,考慮環(huán)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當(dāng)眾批判孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐煩?!病队變豪蠋熓粶?zhǔn)要求》〕

5、保證家長數(shù)量〔家長簽到表〕和家長參加活動的愛好。最好在開放前一天的放學(xué)時開個簡約的家長會,讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒進展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動考前須知?!哺胶蟆?/p>

我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們盼望家長了解一些什么?通過這類活動我們盼望家長有什么樣的收獲?

6、仔細收取家長填寫的家長開放日活動反饋看法表,廣泛收集家長參加活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的看法和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可依據(jù)班級狀況,也可就活動的設(shè)計意圖,組織實施,活動效果〔幼兒愛好、技能的表達〕等方面作一說明和分析,現(xiàn)時解答家長的迷惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

7、詢問、個別指導(dǎo)〔園長辦公室〕

8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)等。

9、家長

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