《飲酒二十首》其五

賞識(shí)教育快樂學(xué)習(xí)平鄉(xiāng)縣第五中學(xué)王媛

飲酒二十首（其五）陶淵明1、了解有關(guān)陶淵明的文學(xué)常識(shí)及寫作背景；朗讀、背誦全詩。2、通過了解作者生平及寫作背景來把握詩歌主旨。3、感悟詩人熱愛自然，回歸自然，淡泊名利的人生態(tài)度。教學(xué)目標(biāo)《飲酒》是一組五言古詩，共二十首，是陶淵明在棄官歸隱后陸續(xù)寫成的，為酒后即興之作，大多直抒胸臆，揮灑真情，實(shí)際上是借“飲酒”的題目，寫對(duì)世事人生的感慨。這里選的是第五首，是其中最有名的一篇。本篇寫在欣賞自然景物中所領(lǐng)會(huì)到的一種特有的生活情趣與美的享受。作者簡介陶淵明（365～427）,名字，謚號(hào)靖節(jié),人稱靖節(jié)先生,自稱。文學(xué)家。開創(chuàng)，并將其推向高峰。后世稱其“百世田園之主，千古隱逸之宗”。和山水詩的鼻祖——南朝宋的謝靈運(yùn)合稱“陶謝”。主要作品《歸去來兮辭》、《桃花源記》、《歸園田居》、《飲酒》潛元亮五柳先生東晉山水田園派第一遍：聽讀注意：讀準(zhǔn)字音飲酒（晉·陶淵明）

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。(lú)(xuān)(ěr)(lí)第二遍：聽讀注意：

讀準(zhǔn)節(jié)奏按節(jié)奏誦讀詩歌飲酒晉·陶淵明結(jié)廬\在\人境，而無\車馬\喧。問君\何\能爾，心遠(yuǎn)\地\自偏。采菊\東籬\下，悠然\見\南山。山氣\日夕\佳，飛鳥\相與\還。此中\(zhòng)有\(zhòng)真意，欲辨\已\忘言。第三遍：聽讀注意：讀通詩句初步感知古詩的內(nèi)容結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。飲酒陶淵明生活在眾人居住的地方，卻沒有世俗往來的紛擾。

要問我怎能如此超凡灑脫，心靈避離塵俗地方自然幽靜了。山中云霧在傍晚顯得更加美麗，更兼有飛鳥，結(jié)著伴兒歸還。這其中有多少人生真正的意義，想說出來又沒有更合適的語言。自己在東籬下采菊，不經(jīng)意間看見了南山。深入了解古詩，思考下列問題：1、用文中的原句回答為什么“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”？2、“問君何能爾”的“爾”指代什么？3、在“采菊東籬下，悠然見南山”中，能否將“見”改為“望”？“心遠(yuǎn)地自偏”。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。將“見”改為“望”不好?！耙姟弊直憩F(xiàn)了詩人看山不是有意之為，而是采菊時(shí)，無意間，山入眼簾。把握這首詩的思想情感的關(guān)鍵詞是哪兩個(gè)字上？“心遠(yuǎn)”。表明一切自然樂趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。詩的主題