2023年一中反（防）恐怖防范應(yīng)急預(yù)案

一中反（防）恐怖防范應(yīng)急預(yù)案工作與生活中常常需要使用到預(yù)案,應(yīng)急,防范,恐怖相關(guān)的資訊，這也正越來越成為工作中的必需，為此收集整理了以下一中反（防）恐怖防范應(yīng)急預(yù)案，歡迎借鑒參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

田梧一中反（防）恐怖防范應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)我校反（防）恐怖防范工作，提高反（防）恐怖防范力量和處置水平，遵循預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、綜合施策、保障有力的方針，確保師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)平安，保證正常的教育教同學(xué)活秩序，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于恐怖組織和恐怖分子實(shí)施恐怖攻擊，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工及相關(guān)其他人員生命財(cái)產(chǎn)造成較大危害的恐怖攻擊大事。

主要包括：

1.在校內(nèi)內(nèi)教學(xué)、生活、活動(dòng)區(qū)域的設(shè)施設(shè)備中大量施放化學(xué)毒劑、布灑或爆炸分散放射性物質(zhì)的。

2.利用爆炸等手段，攻擊學(xué)校管理的建筑物和集中人流的?？植拦舸笫掳l(fā)生前的日常防范工作，遵循樂觀預(yù)防、各負(fù)其責(zé)、依法管理、科學(xué)應(yīng)對(duì)的原則。

當(dāng)發(fā)生上述大事之一時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案，在區(qū)教育局、中心學(xué)校反恐怖工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，與有關(guān)部門親密協(xié)作，完成有關(guān)工作；各有關(guān)負(fù)責(zé)人快速組織、高效地完成各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)備和處置工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工

（一）我校成立反恐怖防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：各班主任、保安人員

（二）本預(yù)案啟動(dòng)后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需堅(jiān)守崗位，反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)為：

1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)、班級(jí)的反恐怖工作，保持與區(qū)教育局、中心學(xué)校聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)把握最新信息，為反恐怖工作供應(yīng)基礎(chǔ)檔案資料和宣揚(yáng)工作。

2.恐怖攻擊大事發(fā)生后，準(zhǔn)時(shí)將恐怖攻擊大事的有關(guān)信息報(bào)告上級(jí)及有關(guān)部門，啟動(dòng)反恐怖工作預(yù)案。準(zhǔn)時(shí)組織師生疏散。

3.負(fù)責(zé)校內(nèi)的反恐怖工作，做好師生反恐防恐的有關(guān)演練工作。協(xié)調(diào)組織搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)到指定位置綻開工作。

4.落實(shí)平安隱患排查，消退一切平安隱患。

三、處置措施

在發(fā)生本預(yù)案適用范圍的恐怖攻擊大事后，馬上啟動(dòng)反恐怖工作預(yù)案，部署防恐怖應(yīng)急應(yīng)對(duì)工作。同時(shí)，向?qū)俚毓矙C(jī)關(guān)報(bào)警，向上級(jí)部門報(bào)告。

1.對(duì)正在實(shí)施的恐怖活動(dòng)與行為，學(xué)校要馬上組織強(qiáng)有力的人員予以制止，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、保安人員，應(yīng)以保衛(wèi)愛護(hù)同學(xué)為己任，挺身而出，英勇與恐怖分子做斗爭(zhēng)。

2.學(xué)校馬上組織師生及其他人員，對(duì)來不及疏散的師生組織隱藏到較為平安的地方。班級(jí)疏散工作，由班主任或當(dāng)堂科任老師負(fù)責(zé)。

3.在應(yīng)對(duì)恐怖大事的同時(shí)，應(yīng)馬上向上級(jí)部門、有關(guān)單位懇求支援，尋求關(guān)心，救援遇險(xiǎn)人員，安置受傷人員。

4.組織后勤人員，對(duì)被破壞的校內(nèi)內(nèi)供水、供電、食堂、道路等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶修、排險(xiǎn)，對(duì)恐怖活動(dòng)引發(fā)的火災(zāi)、水災(zāi)、投毒等災(zāi)難進(jìn)行救災(zāi)。

四、保障工作

1.宣揚(yáng)教育

反恐領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)反恐怖工作統(tǒng)一部署，有方案、有目的、有針對(duì)性地開展反恐怖工作及有關(guān)學(xué)問的宣揚(yáng)與應(yīng)急演練，增加廣闊師生對(duì)反恐怖工作重要性的熟悉、防范意識(shí)與警覺性，提高防范力量和應(yīng)急反應(yīng)力量。宣揚(yáng)教育工作要本著樂觀、穩(wěn)妥、適度的原則，避開造成社會(huì)恐慌。

2.力氣保障

后勤、保安人員擔(dān)負(fù)事發(fā)覺場(chǎng)的各種設(shè)施設(shè)備的搶險(xiǎn)和平安保障工作，班主任擔(dān)負(fù)反恐怖工作的組織管理、人員疏散、搶救工作。

3.信息、通訊保障

在反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，保障恐怖大事的信息報(bào)送和指揮通訊渠道暢通。

4.經(jīng)費(fèi)保障

將反恐防恐專用經(jīng)費(fèi)，納入預(yù)算范圍。學(xué)校配備必要的安保防護(hù)器材與警報(bào)設(shè)備，保證設(shè)備搶修、車輛支配、人員搶救等不因資金問題影響應(yīng)急處置。

田梧第一中學(xué)

篇2:學(xué)校大南校區(qū)消防平安緊急疏散預(yù)案

設(shè)建學(xué)校大南校區(qū)消防平安緊急疏散預(yù)案

為確保本校區(qū)全體師生、工作人員的人身平安，在突發(fā)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)使全部人員能夠從教室、辦公室及各處室有序、準(zhǔn)時(shí)、順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移到平安地帶，把火災(zāi)險(xiǎn)情的危急及損害降低到最低程度，特制訂本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以平安第一，預(yù)防為主為原則，在遇到火災(zāi)緊急狀況時(shí)，能準(zhǔn)時(shí)、有效地整合人力、物力、信息等資源，快速實(shí)施有效的組織和掌握，避開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無序，防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控，防止發(fā)生人群燒傷、窒息、擠壓、踩踏事故，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障師生的身體健康和生命平安。

二、定期開展消防演習(xí)的目的及要求

的確提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)力量，確保師生的生命平安，培育師生在遇到突發(fā)火災(zāi)大事時(shí)的應(yīng)變力量，熟識(shí)學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)憐憫況，提高自我愛護(hù)力量。要求全體師生接到火災(zāi)緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，平安、有序、鎮(zhèn)靜、快速地到達(dá)疏散集合地（操場(chǎng)）。在整個(gè)消防疏散過程中做到師生協(xié)作默契、疏散路線清晰、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

三、平安領(lǐng)導(dǎo)組成員：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：zz

四、疏散詳細(xì)要求：

1.全體師生、工作人員在突發(fā)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必需體現(xiàn)高度的責(zé)任心，保持冷靜，嚴(yán)格遵從本預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行誰在崗誰帶隊(duì)的原則。

2.各班主任必需根據(jù)有序、準(zhǔn)時(shí)、科學(xué)三原則，對(duì)自己班級(jí)的全部同學(xué)進(jìn)行疏散指導(dǎo)、教育，并對(duì)個(gè)別需要特別照看的同學(xué)進(jìn)行妥當(dāng)支配。強(qiáng)調(diào)撤離過程中不說話，不推搡，科學(xué)運(yùn)用相關(guān)火場(chǎng)逃命常識(shí)，自護(hù)、互助，達(dá)成疏散效能最大化。

3.任何在校人員在發(fā)覺火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必需馬上依據(jù)狀況實(shí)行相應(yīng)的報(bào)警措施，通知校區(qū)辦公室、德育處、校長(zhǎng)室、相關(guān)老師辦公室等處人員。

4.各地點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)老師在接警后，依據(jù)各自實(shí)際狀況，快速組織同學(xué)沿著走廊壁，用手帕或毛巾（緊急時(shí)可用紅領(lǐng)巾代替）捂住嘴巴，彎腰小跑有秩序地從本預(yù)案規(guī)定的樓梯口準(zhǔn)時(shí)撤離。

5.全部疏散口老師應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況，隨機(jī)指揮同學(xué)有序撤離，并維護(hù)教室門口、樓梯口等處保持通暢、有序。若遇堵阻，應(yīng)自覺關(guān)心疏通，避開爭(zhēng)先恐后。各疏散口老師撤離前，還要最終排查本樓層各班是否有被困人員，如發(fā)覺應(yīng)樂觀實(shí)行相應(yīng)的救援措施。

6.火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),在功能教室的師生從3號(hào)樓梯就近準(zhǔn)時(shí)疏散，在圖書室的師生從4號(hào)樓梯就近準(zhǔn)時(shí)疏散。

7.若火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)生在課間時(shí)，在教室休息的同學(xué)按預(yù)案指定路線撤離，其它地點(diǎn)的同學(xué)從就近樓梯快速撤離；若火災(zāi)險(xiǎn)情發(fā)生在就餐時(shí)，食堂里的師生從就近的樓梯撤離到操場(chǎng)，教室就餐的師生按預(yù)案指定路線撤離。

8.疏散到操場(chǎng)后，帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)馬上清點(diǎn)本班人數(shù)，第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)天行政執(zhí)勤，人數(shù)不全時(shí)，學(xué)校馬上組織人員重返火災(zāi)場(chǎng)地進(jìn)行搜救。

五、疏散路線：根據(jù)大課間班級(jí)路線疏散

六、疏散口負(fù)責(zé)老師：

一樓重點(diǎn)疏散口：組長(zhǎng)：z

1號(hào)樓梯口z和2號(hào)樓梯口z

3號(hào)樓梯口z后花園4號(hào)樓梯出口z

大隊(duì)部及大廳出口處z大操場(chǎng)z

二層組長(zhǎng)：z

1號(hào)樓梯口z2號(hào)樓梯口z

3號(hào)樓梯口z4號(hào)樓梯口z

三層組長(zhǎng)：z

1號(hào)樓梯口z2號(hào)樓梯口z

3號(hào)樓梯口z4號(hào)樓梯口z

四層組長(zhǎng)：z

1號(hào)樓梯口z2號(hào)樓梯口z

3號(hào)樓梯口z4號(hào)樓梯口z

五層組長(zhǎng)：z

1號(hào)樓梯口z2號(hào)樓梯口z

3號(hào)樓梯口z4號(hào)樓梯口z

后花園：z同學(xué)閱覽室：z

小操場(chǎng)：z衛(wèi)生負(fù)責(zé)老師：z

備注：1．操場(chǎng)集合根據(jù)晨會(huì)隊(duì)列

2．疏散口負(fù)責(zé)老師重點(diǎn)觀看、反饋：

①各班疏散隊(duì)伍的秩序

②疏散過程中自護(hù)措施是否科學(xué)

③同學(xué)是否有遺留

設(shè)建學(xué)校大南校區(qū)

篇3:中學(xué)突發(fā)大事人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案

山天中學(xué)突發(fā)大事人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案

一、風(fēng)險(xiǎn)隱患

學(xué)校地處蘇州河南面，每年汛期受臺(tái)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮影響較大。但教學(xué)樓的東樓梯寬度2米西樓梯寬度1.75米，人員集中下樓時(shí)，易發(fā)生擁擠踩踏的危急。學(xué)校試驗(yàn)室儲(chǔ)存的可燃等危急化學(xué)品和學(xué)校食堂使用的燃?xì)猓际菨撛诘奈＜痹?；同時(shí)，學(xué)校平常對(duì)周邊居民開放，有些居民消防意識(shí)淡薄，順手扔的煙蒂易引發(fā)火災(zāi)事故等。

二、工作原則

嚴(yán)格遵循"以人為本，預(yù)有預(yù)備；屬地為主，嚴(yán)密組織；快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)'的工作原則。

三、人員疏散撤離的組織實(shí)施

災(zāi)種

疏散時(shí)機(jī)

疏散對(duì)象

避險(xiǎn)場(chǎng)所

實(shí)施方法

臺(tái)風(fēng)

暴雨

風(fēng)暴潮

接到臺(tái)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮預(yù)報(bào)

校內(nèi)低樓層可能危及的人員

校內(nèi)體育館和周邊平安區(qū)域

快速通知有關(guān)人員，按預(yù)案進(jìn)行疏散

消失風(fēng)災(zāi)和水災(zāi)等險(xiǎn)情時(shí)

按預(yù)案組織疏散

地震

接到地震預(yù)報(bào)后

校內(nèi)全部室內(nèi)人員

校內(nèi)操場(chǎng)

快速通知校內(nèi)全部室內(nèi)人員按預(yù)案進(jìn)行疏散

劇烈地震發(fā)生后

校內(nèi)全部室內(nèi)人員按預(yù)案自行組織疏散

火災(zāi)

四周發(fā)生火災(zāi)，接到可能危及本校的預(yù)報(bào)

校內(nèi)可能危及的人員

校內(nèi)操場(chǎng)

快速通知危及區(qū)域的人員，按預(yù)案進(jìn)行疏散

校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)

火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及上下樓層危急區(qū)域內(nèi)全部人員

按預(yù)案自行組織疏散

化學(xué)事故

接到化學(xué)事故警報(bào)需要疏散時(shí)

可能危及的人員

側(cè)上風(fēng)方向、遠(yuǎn)離危急源（污染區(qū)）的平安區(qū)域

快速通知有關(guān)人員，按預(yù)案進(jìn)行疏散

化學(xué)事故發(fā)生后

按預(yù)案自行疏散

發(fā)生燃?xì)庑孤?/p>

建筑物倒塌

接到校內(nèi)建筑物爆炸、倒塌預(yù)報(bào)

該建筑室內(nèi)和四周可能危及的人員

校內(nèi)操場(chǎng)

快速通知樓內(nèi)的人員，按預(yù)案進(jìn)行疏散

校內(nèi)建筑物發(fā)生爆炸

按預(yù)案自行疏散

校內(nèi)建筑物因地質(zhì)緣由消失倒塌

四、人員編組、疏散路線、應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所

應(yīng)對(duì)突發(fā)大事組織校內(nèi)人員疏散撤離時(shí)，根據(jù)"先同學(xué)后老師、由1層到2、3、4、5層'的挨次，進(jìn)行人員編組，各班級(jí)負(fù)責(zé)組織所屬班級(jí)，分別從教學(xué)樓的東西樓梯依次疏散撤離。本校人員疏散防護(hù)的應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所為大操場(chǎng)和藝體館。

五、組織指揮

建立學(xué)校民防工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)大事本校人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)的組織指揮。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)由黨支部書記擔(dān)當(dāng)。成員由德育主任、總務(wù)主任和班級(jí)組組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。下設(shè)宣揚(yáng)引導(dǎo)組、檢查保障組2個(gè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校人員疏散防護(hù)的詳細(xì)工作。

六、防護(hù)措施

1.應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮的防護(hù)措施

（1）當(dāng)臺(tái)風(fēng)和暴雨來臨時(shí)，宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)通知關(guān)閉教室、樓道的門窗；課間休息要待在室內(nèi)，在樓梯、走道上行走時(shí)要當(dāng)心路滑。放學(xué)時(shí)沒有家長(zhǎng)接的同學(xué)一律等到雨停后才能離校，班主任負(fù)責(zé)管理照應(yīng)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系支配。

（2）檢查保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急抽水設(shè)備，負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)地勢(shì)低洼區(qū)域的抽水和路面清理，防止校內(nèi)路面積水過深。

（3）宣揚(yáng)引導(dǎo)組組織同學(xué)準(zhǔn)時(shí)清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等，防止垃圾被水沖散堵塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。

（4）檢查保障組負(fù)責(zé)校內(nèi)積水和路面狀況巡察檢查，要準(zhǔn)時(shí)組織清潔人員排解影響師生平安行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處，放置標(biāo)示物，以防止行人不慎絆倒或跌入。

（5）檢查保障組負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校災(zāi)前各項(xiàng)防護(hù)工作的檢查，督促有關(guān)人員履行職責(zé)，盡可能消退平安隱患。

（6）發(fā)生災(zāi)難事故時(shí)，檢查保障組要馬上組織人員進(jìn)行排水，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告長(zhǎng)寧區(qū)教育局和其他有關(guān)部門，懇求救援和指導(dǎo)。

2.應(yīng)對(duì)地震的防護(hù)措施

（1）接到地震預(yù)警后或突然發(fā)生地震時(shí)，馬上通知檢查保障組檢查、打開各樓道的門。宣揚(yáng)組利用廣播準(zhǔn)時(shí)通知校內(nèi)全部人員做好疏散預(yù)備。

（2）當(dāng)接到疏散命令時(shí)，各班級(jí)負(fù)責(zé)帶隊(duì)、引導(dǎo)的老師組織同學(xué)帶好隨身物品，快速撤離教室到大操場(chǎng)集合。當(dāng)突然發(fā)生地震時(shí)，室內(nèi)老師應(yīng)馬上組織同學(xué)根據(jù)防震要領(lǐng)就地就近進(jìn)行防護(hù)，待地震過后快速組織同學(xué)撤離。

（3）嚴(yán)格根據(jù)1樓至2、3、4、5樓的挨次和東西兩邊樓梯的疏散路線，各班依次有序撤出教學(xué)樓。撤離時(shí)，各班依次成并列縱隊(duì)，靠行道和樓梯右側(cè)挨次而行，不行搶行，以免造成混亂踩踏。

（4）疏散至操場(chǎng)后，各班級(jí)按指定位置集中，各班主任負(fù)責(zé)指揮本班同學(xué)就地休息和人員清點(diǎn)，不要混班和隨便行走。檢查保障組要準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)飲用水和醫(yī)療搶救保障。

（5）接到疏散命令，其他老師和工作人員等自行疏散至學(xué)校操場(chǎng)集中。

3.應(yīng)對(duì)火災(zāi)的防護(hù)措施

（1）當(dāng)發(fā)覺著火點(diǎn)且一時(shí)無法撲滅時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)師生應(yīng)馬上撥打"119'火警電話，懇求消防滅火。

（2）宣揚(yáng)引導(dǎo)組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)組織著火點(diǎn)四周教室的師生，從消防平安通道分流疏散撤離，防止慌張、擁擠、摔跤、踩踏等。

（3）宣揚(yáng)引導(dǎo)組應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將火情告知校內(nèi)師生、員工。若逃命線路被火勢(shì)封鎖，應(yīng)馬上返回，關(guān)閉通風(fēng)門窗，防止風(fēng)助火勢(shì)，對(duì)外呼喊求助救火或另尋逃命方法。

（4）宣揚(yáng)引導(dǎo)組應(yīng)馬上組織人員查找滅火器材和接力運(yùn)水，關(guān)心撲滅火災(zāi)。并供應(yīng)各種應(yīng)急器械、繩索等，幫助人員逃命，幫助救治受傷人員。

（5）當(dāng)校內(nèi)發(fā)生特大火災(zāi)或火災(zāi)擴(kuò)散時(shí)，應(yīng)組織火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及四周師生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行疏散。

4.應(yīng)對(duì)化學(xué)事故的防護(hù)措施

（1）發(fā)覺燃?xì)獬錆M、散發(fā)氣味，檢查組應(yīng)快速撥打962777電話報(bào)警，并向有關(guān)部門報(bào)告。

（2）宣揚(yáng)引導(dǎo)組馬上組織人員在泄漏現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立警戒，嚴(yán)禁師生和無關(guān)人員靠近現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁火種靠近事故現(xiàn)場(chǎng)，不開、關(guān)電器設(shè)備，不在現(xiàn)場(chǎng)撥打手機(jī)，不穿帶鐵釘?shù)男?，以防摩擦出火星引燃火?zāi)。

（3）檢查保障組要準(zhǔn)時(shí)組織人員佩戴防護(hù)面具，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，確定現(xiàn)場(chǎng)無中毒昏迷者，如有中毒者，準(zhǔn)時(shí)將其轉(zhuǎn)移至空氣流通處，快速將重度中毒者送往長(zhǎng)寧區(qū)中心醫(yī)院救治。

（4）當(dāng)校內(nèi)或周邊發(fā)生危急化學(xué)品事故或者有不明氣體持續(xù)在校內(nèi)飄散，致人咳