八年級數(shù)學(xué)上冊第11章數(shù)的開方11.2實數(shù)第2課時實數(shù)與數(shù)軸作業(yè)新版華東師大版

第2時

實與軸一、選擇題1．2016·江下列四個數(shù)中，大的一個數(shù)(A．2B.3C．D．－22．2017·河南陽唐河期末如K－5，在數(shù)軸上表示實數(shù)15的點可能()圖K－－A．點B．點QC．點D．點N3．下列說法中，正確的是()A．?dāng)?shù)軸上的點表示的都是有理B．無理數(shù)不能比較大小C．無理數(shù)沒有倒數(shù)及相反數(shù)D．實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對的4．化簡3－|π的果是()A．3B．－C．2π－D．－π5．2017·重估計10＋1的應(yīng)()A．3和4之B．和5之C．5和6之D．和7之6．若＝－3，＝－c＝－3，則，，c的大關(guān)系()A．<<．a(chǎn)<<C．<<．c<<7．2017·濰用教材中的計算依次按鍵如圖K－5－2，顯示的結(jié)果在數(shù)軸(如圖

②)對應(yīng)點的位置介于)圖K－－A．與C間B．與D之間C．與F間D．與B之間8．如圖K－5－，軸上點A所表的數(shù)為3，點到A的離為1個單位，則點B所表的數(shù)是()圖K－－A.3－1B.3＋1C.3－1或3＋D．1－33＋9．把幾個數(shù)用大括號圍起來，間用逗號斷開，如{1，3}，－，，，19}，我們稱之為集合中的數(shù)稱為合的元素果一個集合滿足實a是合元素時，實數(shù)8－a也必這個集合的元素，這樣的集合我們稱為好的集合．下列集合中為好的集合的是()A．{1，B．，，C．{1，，D．－，二、填空題10．比較大?。?1)－3________－2；(2)215________36；3(3)（3）________－11．2017·陜在實數(shù)5，－3，，，6中，最大的數(shù)________．12．把7的平方根和立方從小到大的順序排列，并用“<”號連接為____________________．

a－a－13．若點M在數(shù)軸上與原點相距6個單位，則M表示實數(shù)________．142017·寧夏實數(shù)a在軸上的對應(yīng)點的位置圖K－5－a－3|＝________．圖K－－3315．實數(shù)27，27，，1600.160.8中所有有理數(shù)之和為________．16于意不相等的兩個數(shù)a定義一種運算“※”如下※＝

2＋如2※3＝

2×2＋＝－7.那么4＝________．2－317．2017·四簡陽鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)期點，，在數(shù)上的位置如圖K－5所，＝BC，點，B表示的數(shù)分別是22，則C示的數(shù)________.圖K－－三、解答題18．計算：(1)|－6|－9－(－；3(2)（5）－－＋2|－－27.

19．比較19＋與51的大．20．設(shè)m是13的整數(shù)部分，13小數(shù)部分，求的．

21．若a，互相反數(shù)c，d互為倒數(shù)，m|＝，求－cd)

b－的．322．若0＜＜，比較a，a的大?。?/p>

23閱理解題先閱讀下面的材料，再回答問題．因為1＋＝2，且1＜2＜，所以1＋的數(shù)部分是1；因為2＋＝6，且2＜6＜，所以2＋的數(shù)部分是2；因為3＋＝12，3＜124所以3＋的數(shù)部分是3.以此類推，我們會發(fā)現(xiàn)

＋(n為整數(shù)的整數(shù)部分________，請說明理由．

1．．C．．5．B67．．C9．B10．(1)＞(2)＞(3)>11．312．－7<7<713.6或－614．答案]3－15．答案]3.416．

102317．＋2218．解：原＝－－＝(2)原式＝－－2)－－3)＝－2＋2＋3＝＋2.19．解：由于4＜19＜，以6＜19＜7.又由于51＞7，所以19＋2＜51.20．解：＜13＜，m＝，＝13－3∴－＝－13－＝－13.21．解：，互相反數(shù)，a＋＝0.∵，互倒數(shù)，∴cd＝1.∵|m|＝，m＝±4.當(dāng)m＝時2a－＋－＝2×01－×4－－12＝－；

當(dāng)m＝－時，2a－(cd)＋3m＝2×01

－3×(－4)＝－1＋＝綜上所述，2a－(cd)

＋2b－3m的值－13或122．解：因為0＜a＜，＝，641313得a＝，a＝，