




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word第第頁個人學(xué)習(xí)普通話心得個人學(xué)習(xí)一般話心得1
以前只知道英語有四。六級考試,從來不知道有一般話考試,來到這個學(xué)校才知道,畢業(yè)還必需通過一般話考試才可以拿到畢業(yè)證。是呀,身為一名老師,就必需用標(biāo)準(zhǔn)的一般話教書育人。
通過學(xué)習(xí)感受頗多,學(xué)習(xí)一般話不是一件簡單的事情,對于方言較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音與一般話讀音更不全都。我在實踐中總結(jié)出幾點心得體會,在這里拿出來同伴侶們共享。
首先多聽、多說、多問,勤聽一般話廣播和收看新聞類節(jié)目,這類節(jié)目一般都是使用標(biāo)準(zhǔn)的一般話,通過常常性的收聽和收看,對學(xué)習(xí)一般話有很大的關(guān)心,這是一種拓展的學(xué)習(xí)方法。平日里我們不要錯過機會。
然后就是勤查字典。有些字,摸棱兩可就需要查查字典,〔別嫌費事〕,把它的拼音弄清晰,尤其要留意一些字的多音與多義,這樣才能發(fā)音精確。
最終一個比較深刻的體會就是堅持用一般話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說一般話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,漸漸你也會受其感染。
個人學(xué)習(xí)一般話心得2
在報名一般話水平測試之前,我想當(dāng)然地以為一般話很簡單。究竟是母語嘛,每天都在說。然而,當(dāng)自己真正去備考的時候,我發(fā)覺,自己的一般話水平真的有待提高。要講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的一般話的確需要花費肯定的功夫。
通過長時間的學(xué)習(xí),我總結(jié)了大家平常在說一般話過程中簡單犯的錯誤類型,主要有以下幾類:
第一,單音節(jié)字的誤讀。
所謂單音節(jié)字,指的是只有一個讀音的字。例如懲處的懲【chéng】,許多人會將它讀成第三聲;氣氛的氛【fēn】,有人會將它讀成第四聲。除此之外,潔癖的癖【pǐ】、聯(lián)誼的誼【yì】、最終的于【yú】等等,都是簡單被讀錯的單音字。
其次類是多音字的誤讀。
所謂多音字,就是一個字有兩種或兩種以上的讀音。我覺得,區(qū)分多音字的方法有許多,但最主要的還是要理解它的意思。舉個例子吧。曲線的曲是一個多音字,當(dāng)它讀第一聲的時候有兩種解釋,一個是跟直相對的,如曲線、彎曲等;另一個是用作姓氏。當(dāng)它讀錯第三聲的時候則與音樂有關(guān)聯(lián),如歌曲、樂曲、曲調(diào)等等。再比方說,炸油條的炸有兩個讀音,當(dāng)它是一種烹飪手法的時候要讀作其次聲,如炸油條、炸餃子、油炸等;其他狀況讀作第四聲就對了,如炸彈、爆炸。
第三,輕聲。
有許多詞語都是必需要讀成輕聲的,當(dāng)我們平常不留意的`話就簡單忽視。比方喧鬧、東西、法規(guī)、時候、關(guān)系等等。南方人平常說話往往是不帶輕聲的,但是在一般話水平測試中,輕聲詞的考核還是占了肯定比例的。所以,假如想要考高分,那就必需要重視輕聲詞。
我總共就總結(jié)了這幾類典型的錯誤。其實,只要我們平常多加留意,并且準(zhǔn)時地去更正自己曾經(jīng)發(fā)錯的字音,我信任,大家的一般話都可以說得很棒。
個人學(xué)習(xí)一般話心得3
一般話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的白話文著作為語法規(guī)范代漢民族共同語,是我們中華民族的通用語言。
開頭說一般話不怎么好,什么語流音變、聲調(diào)、調(diào)值、兒化、輕聲都不懂,該翹舌的不翹舌,該送氣的不送氣,分不清zcszhchsh。特殊是有些聲母和韻母的發(fā)音還不精確,比方受方言影響l和r、eng和en有時很難區(qū)分,由于自己平常根本不用一般語溝通,所以有些字的音調(diào)已拿不準(zhǔn)。說實話,初學(xué)一般話給我直觀的感覺就是我的舌頭很變扭,但是如今已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。
我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,學(xué)好拼音字母,把握發(fā)音,部位,對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。
其次,多讀些拼音報上的文章等,熬煉說一般話的感覺,或則看到一個字后,就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音,并留意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,
第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要留意一些字的多音與多義等。
有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說一般話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,漸漸漸漸你也會受感染的。每天上課用一般話回答下列問題、下課同學(xué)們談天的時候也要講一般話。早上的時候,見到老師用一般話問好。遇到不懂的請教老師或同學(xué),把它牢牢記住。總之,只要努力,就肯定能把一般話說好。通過一般話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感覺,我的一般話水平在不斷提高。
個人學(xué)習(xí)一般話心得4
學(xué)習(xí)一般話的體會一般話是中國通用的語言,標(biāo)準(zhǔn)的一般話可以給人一種美感,一種美的享受。我在上高校之前,我都是用地方方言溝通的了,很少用一般話溝通。那時我還想,說一般話應(yīng)當(dāng)不會很難吧,只要把音一轉(zhuǎn)為一般話就可以了??墒巧系礁咝2胖溃瓉硪f好一般話并不是一件簡單的事情。
大一的時候,我說得一般話許多人都聽不明白,由于我的地方腔調(diào)太重了,還有同學(xué)笑話我呢,我知道他們也不是有意的,可以那時想,自己都是高校生了,連一般話也說不清晰,就覺得很自卑,在公共場所都不敢開口說話。也就是在那時候,我下決心肯定說好一般話。
經(jīng)過兩年的艱苦學(xué)習(xí),我的一般話水平有了很大的提高,我最終敢在公共場所大聲的講話了。下面我說說我學(xué)習(xí)一般話的一點體會。我覺得要學(xué)習(xí)一般話要先做到一下幾點要領(lǐng):
第一、要學(xué)會拼音字母,把握發(fā)音要領(lǐng),了解他們與方言之間的不同,不斷聯(lián)系,知道正確為止。
要多讀一些文章,最好就是有注音的文章,比方說學(xué)校的語文就有這樣的文章,都注有拼音的,多讀一些這樣的文章,可以培育自己說一般話的感覺,還要與地方方言比較,舉一反三,觸類旁通。
第三、就是要不懂就問。遇到不會讀的,或是自己不是很確定的拼音,就肯定要問同學(xué),或是查字典,字典是學(xué)習(xí)一般話的很好的工具,不懂就肯定要弄到明白為止。第四,在日常生活中要堅持用一般話溝通,有人說,語言取決于壞境。我覺得這句話是對的。假如制造一個良好的語言壞境,大家都說一般話,即使自己的一般話不是很標(biāo)準(zhǔn),在這樣的壞境下,潛移默化,也會提高一般話水平的。一般話是我們大家溝通的語言工具,尤其是我們當(dāng)老師的,不但要起到宣揚一般話的作用,更要說出一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話。說好一般話是每一個人的義務(wù)。在學(xué)習(xí)一般話的過程中,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的東西,還增加了不少的學(xué)問。如今我的一般話還不是很好,我將會更加的努力去學(xué)習(xí)一般話的。
個人學(xué)習(xí)一般話心得5
在我還沒上學(xué)校之前,在自己家鄉(xiāng)讀書,跟同學(xué)溝通始終是用方言,我總以為一般話是很簡單講的,也始終以為自己的一般話講得不錯??墒堑搅藢W(xué)校學(xué)校之后,同學(xué)都是來自各地的人,方言已經(jīng)不能溝通了,這是我才發(fā)覺講一般話并不如想象中的簡單。上了一般話訓(xùn)練課之后,聽到老師們標(biāo)準(zhǔn)的腔調(diào),我才知道錯了,我們以前說的一般話太蹩腳了。
我知道,講好一般話對每個人來說是最基本也是最重要的。所以我從初一開頭就有意識的練習(xí)一般話。不過要練好真的不簡單,特殊是對我們南方人來說。但我信任,沒有什么是不行能的,只要我堅持,肯花功夫,就肯定可以講好。
為了練好一般話,我為自己制定了一個打算。除了上訓(xùn)練課以外,每天早上七點鐘我就在校內(nèi)的草地上練習(xí)發(fā)音,從最簡潔的發(fā)音練起,遇到不懂的或者不確定的就向老師或者同學(xué)請教。幸好我的鄉(xiāng)音不是特殊濃,訂正的時候就不會太難。但是,有時候為了發(fā)準(zhǔn)一個音真的很費勁。不斷的練習(xí),常常練到嘴巴疼,舌頭發(fā)硬,甚至抽筋。
上老師口語課的時候,老師教過我們口腔操,于是我?guī)缀趺刻於紙猿志?。后來?xí)慣了,發(fā)音咬字真的精確了許多。練完發(fā)音,接著讀單字、詞語還有短文。在一般話測試中,最重要最難得是說話部分。我們的一般話書供應(yīng)了三十個題目給我們,為了在測試中不至于沒話講或者講走音,我要求自己把每個話題都寫一下。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),有了一點進步,但是一個假期下來就又打回原形了。為什么呢?由于我在學(xué)校的時候都是用一般話跟同學(xué)、老師們溝通的,但一放假不行能再講一般話了,在家鄉(xiāng)確定是講家鄉(xiāng)話了,所以假期結(jié)束的時候我又得重新適應(yīng)一般話的環(huán)境了。就這樣通過反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)、強化,和不斷的努力后,我的一般話水平最終有了提高。
個人學(xué)習(xí)一般話心得6
我是一個誕生在農(nóng)村家庭的孩子,在那個村子里,擁有一批勤勞的人民。它們說著一口地地道道的方言。從小我們這些孩子也就是用方言說話。
直到我進入高中,在我們縣城上學(xué)時,不管是老師還是同學(xué),全班人都在用一般話溝通。但是下課后,業(yè)余時間還是會說一部分方言。當(dāng)時已經(jīng)意識到一般話的重要性了!
當(dāng)我徹底感覺一般話會影響一個人的社交,形象是在高校時,那時全班都是來自五湖四海,全國各地的同學(xué),大家都是用一般話溝通,有些人雖說的一般話,但是還帶有很濃的方言氣息,讓人感覺很別扭。
記得,我當(dāng)時就屬于那種不太會說一般話,一說讓人感覺很別扭的人。我們班的學(xué)習(xí)委員都說我的一般話聽起來讓人很別扭。所以我就特殊想說一口流利的一般話。也很艷羨那些一般話說的標(biāo)準(zhǔn)的人!
如今,我已經(jīng)開頭專心學(xué)習(xí)說一般話,平常會自己錄音,不斷反復(fù)練習(xí),也預(yù)備考試。
我覺得一口流利的一般話會有助于我的溝通,有助于我的工作,也有助于我結(jié)交更多的伴侶!我喜愛說一般話帶給我的優(yōu)越感!我肯定會好好練習(xí),爭取說的越來越好
個人學(xué)習(xí)一般話心得7
在報考一般話水平測試之前,我自認為通過一般話水平測試是一件很簡單的事情。究竟是母語嘛,每天都在說。然而,當(dāng)自己真正去備考的時候,我發(fā)覺,自己的一般話水平真的有待提高。要講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的一般話的確需要花費肯定的功夫。
通過長不斷地學(xué)習(xí),我總結(jié)了大家平常在說一般話過程中簡單犯的錯誤類型,主要有以下幾類:
第一,單音字的誤讀。
所謂單音字,指的是只有一個讀音的字。例如懲處的懲(chéng),許多人會將它讀成第三聲;氣氛的氛(fēn),有人會將它讀成第四聲。除此之外,檔案的檔(dàng)、緋聞的緋(fēi)、符合的符(fú)、潔癖的癖(pǐ)、聯(lián)誼的誼(yì)、最終的于(yú)等等,都是簡單被讀錯的單音字。
其次類是多音字的誤讀。
所謂多音字,就是一個字有兩種或兩種以上的讀音。我覺得,區(qū)分多音字的方法有許多,但最主要的還是要理解它的意思。舉個例子吧。曲線的曲是一個多音字,當(dāng)它讀錯第三聲的時候與音樂有關(guān)聯(lián),如歌曲、樂曲、曲調(diào)、曲高和寡等等;其他狀況一律讀qū,如彎曲、曲線、曲筱綃、黃曲霉毒素、曲徑通幽處等等。再比方說,炸油條的炸有兩個讀音,當(dāng)它是一種烹飪手法的時候要讀作其次聲zhá,如炸油條、炸餃子、油炸等;其他狀況讀作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)派遺合同范本
- 養(yǎng)殖社購銷合同范本
- 借條正規(guī)合同范本
- 公司網(wǎng)絡(luò)線路維修合同范本
- 加工蔬菜采購合同范本
- 利益聯(lián)結(jié)機制合同范本
- 出租專用桌子合同范本
- 與社區(qū)合作社簽訂合同范例
- 二手房按揭買賣合同范本
- 公司許可經(jīng)營合同范本
- 2023年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試模擬試題及答案解析
- 內(nèi)科學(xué)講義(唐子益版)
- 五年級上冊數(shù)學(xué)《比的應(yīng)用》專項訓(xùn)練課件
- 蘇科版五年級下冊《勞動》全一冊全部課件(共11節(jié))
- GB/T 7260.40-2020不間斷電源系統(tǒng)(UPS)第4部分:環(huán)境要求及報告
- GB/T 3199-2007鋁及鋁合金加工產(chǎn)品包裝、標(biāo)志、運輸、貯存
- GB/T 19845-2005機械振動船舶設(shè)備和機械部件的振動試驗要求
- GB 9706.14-1997醫(yī)用電氣設(shè)備第2部分:X射線設(shè)備附屬設(shè)備安全專用要求
- 變革型領(lǐng)導(dǎo)問卷TLQ
- 測繪安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)課件
- 診斷學(xué)-緒論-課件
評論
0/150
提交評論