高三生物總復(fù)習(xí)練習(xí)：第八單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與免疫8-28

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精8—28（時(shí)間：40分鐘分值：100分）一、選擇題（共10小題，每小題7分，共70分）1．(2018·新疆呼圖壁縣一中高三期初考試)在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有(）A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞【解析】滅毒的蛇毒進(jìn)入家兔體內(nèi)后，吞噬細(xì)胞先吞噬了部分抗原，將抗原信息呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞接受抗原后也會(huì)進(jìn)而刺激B細(xì)胞并產(chǎn)生淋巴因子，B細(xì)胞受抗原刺激后開始增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞（和記憶細(xì)胞），漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體進(jìn)入血液中,這時(shí)就可以提取分離抗蛇毒血清了。因此，C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾2．(2017～2018·湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)期新高三起點(diǎn)考試）下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（)A．病毒侵入人體后，機(jī)體可產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞B．漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞C．記憶細(xì)胞可與再次入侵的病原體結(jié)合,從而直接抑制病原體的繁殖D．抗體或淋巴因子與抗原特異性結(jié)合后被吞噬細(xì)胞吞噬、分解【解析】病毒侵入機(jī)體，需體液免疫阻止擴(kuò)散，再需細(xì)胞免疫進(jìn)一步將其消滅,這兩種免疫的過程中分別經(jīng)過產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的階段,A項(xiàng)正確;漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不再具有分裂能力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；記憶細(xì)胞被再次入侵的病原體刺激后，可迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞,發(fā)揮免疫效應(yīng)，所以記憶細(xì)胞不能與病原體結(jié)合抑制它繁殖，C項(xiàng)錯(cuò)誤；淋巴因子的作用是促進(jìn)淋巴細(xì)胞的增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞，并促進(jìn)效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞，不能與抗原特異性結(jié)合，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼3．(2018·河南省林州市第一中學(xué)高三調(diào)研考試)下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．體液免疫和細(xì)胞免疫是人生來就有的B．血液中存在參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞C．記憶細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生大量抗體D．免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的【解析】人生來就有的免疫是非特異性免疫，而體液免疫和細(xì)胞免疫是特異性免疫，不是生來就有的，A錯(cuò)誤；血液中存在參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞，如B細(xì)胞等，B正確；記憶細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽4．(2018·山東省淄博市淄川中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試）下列關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是()A．人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫B．細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體C．效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解D．B細(xì)胞和漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）均能產(chǎn)生抗體【解析】病毒侵入人體時(shí),人體先是通過體液免疫阻止病毒的擴(kuò)散，然后再通過細(xì)胞免疫對(duì)侵入細(xì)胞的病毒予以徹底消滅,因此人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫，A正確;細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體,B正確；效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞(被病毒侵染的細(xì)胞）并將其裂解，釋放出抗原,C正確;在B細(xì)胞、漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞中，只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿5．（2018·河北省邯鄲市高三上學(xué)期摸底考試)健康人體接種乙肝疫苗后一般不會(huì)發(fā)生的是(）A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病原體,并傳遞抗原B．B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C．T細(xì)胞和相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解D．抗原—抗體特異性結(jié)合的產(chǎn)物被吞噬細(xì)胞吞噬消化【解析】健康人體接種乙肝疫苗(減毒或滅活的病原體)后，病原體被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并呈遞給T細(xì)胞，A正確；B細(xì)胞受病原體刺激后增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，B正確;與靶細(xì)胞結(jié)合并使得靶細(xì)胞裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞，而不是T細(xì)胞,C錯(cuò)誤;抗原—抗體特異性結(jié)合的產(chǎn)物被吞噬細(xì)胞吞噬消化，D正確?！敬鸢浮緾6．(2018·江西贛中南五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考）不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原。給大鼠同時(shí)注射S型和R型兩種肺炎雙球菌，一段時(shí)間后，從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞并單獨(dú)培養(yǎng)，提取該大鼠的血清(不含S型和R型細(xì)菌)和每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液并分別保存,隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的是()A．每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力B．大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，將會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)C．把不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應(yīng)D．向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌，只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象【解析】每個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種抗體，而漿細(xì)胞分泌的抗體大多數(shù)存在血清中,每種培養(yǎng)液應(yīng)只能使一種肺炎雙球菌失去感染率，故A正確.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后因?yàn)楹械亩际强贵w，不會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng),故B錯(cuò)誤。不同的漿細(xì)胞都含有的是抗體不會(huì)出現(xiàn)免疫反應(yīng),故C錯(cuò)誤。向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌兩種都會(huì)出現(xiàn)凝集現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼7．（2018·江西贛中南五校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考)預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，它們是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成，這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)。關(guān)于DNA疫苗的敘述不正確的是()A．DNA疫苗導(dǎo)入人體能夠引起特異性免疫反應(yīng)B．導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體，起到免疫作用C．DNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的D．DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的【解析】導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)表達(dá)出抗原引起機(jī)體的反應(yīng)而產(chǎn)生抗體，起到免疫作用，抗體是由漿細(xì)胞合成和分泌的,故選B。【答案】B8．(2018·江西省蓮塘市一中高三模擬)下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(）A．圖中的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能B．M細(xì)胞被不同種抗原刺激時(shí)也可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C．E細(xì)胞和M細(xì)胞核內(nèi)DNA相同，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異D．E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子，增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能【解析】由圖可知,E細(xì)胞為漿細(xì)胞，M細(xì)胞為記憶細(xì)胞。T細(xì)胞和B細(xì)胞都具有特異性識(shí)別功能，吞噬細(xì)胞不具備特異性識(shí)別功能,但是參與特異性免疫，A錯(cuò)誤；記憶細(xì)胞只能識(shí)別一種特異性抗原,二次免疫時(shí)，只能被同一種抗原刺激分化成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤；人體內(nèi)體細(xì)胞DNA相同，即E細(xì)胞和M細(xì)胞的DNA相同，細(xì)胞分化是由于基因的選擇性表達(dá)，因此不同種類的細(xì)胞內(nèi)的RNA有所差異，C正確;E細(xì)胞是漿細(xì)胞，在免疫系統(tǒng)中,參與體液免疫過程，只能產(chǎn)生抗體，與抗原結(jié)合，無法與靶細(xì)胞結(jié)合，D錯(cuò)誤.【答案】C9．（2018·“超級(jí)全能生"全國卷26省聯(lián)考)人體內(nèi)的T細(xì)胞分兩類,第一類：殺傷T細(xì)胞（Tc),能直接攻擊和殺傷其他細(xì)胞;第二類：輔助T細(xì)胞（Th），能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖；Tc能發(fā)揮作用依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8識(shí)別。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．Th是由造血干細(xì)胞發(fā)育而成，并在胸腺中成熟的B．若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞，則依賴于Tc發(fā)揮作用，予以清除C．如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá)，可能出現(xiàn)自身免疫病D．Th既參與了人體的細(xì)胞免疫，也參與了人體的體液免疫【解析】輔助T細(xì)胞(Th）由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來，成熟于胸腺，A正確;Tc能發(fā)揮作用依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8識(shí)別,所以若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞,則依賴于Tc發(fā)揮作用，予以清除，B正確;如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá)，則不能形成糖蛋白CD8，導(dǎo)致Tc不能發(fā)揮作用，可能出現(xiàn)免疫缺陷病，C錯(cuò)誤；輔助T細(xì)胞(Th），能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖,說明其既參與了人體的細(xì)胞免疫,也參與了人體的體液免疫，D正確。【答案】C10．下列關(guān)于免疫失調(diào)的說法正確的是(）A．過敏是由過敏原刺激機(jī)體使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生組織胺引起一系列反應(yīng)B．艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病C．因?yàn)檫^敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，所以不危及生命D．艾滋病患者最終常常死于復(fù)合感染或者腫瘤【解析】漿細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)是抗體，組織胺不是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤；類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病屬于自身免疫病，B錯(cuò)誤;劇烈的過敏反應(yīng)也會(huì)危及生命，C錯(cuò)誤。【答案】D二、非選擇題(共3小題，共30分）11．（10分)(2018·“江淮十校"高三聯(lián)考）細(xì)胞免疫中，被病毒感染的動(dòng)物細(xì)胞表面會(huì)形成一種抗原復(fù)合體，能夠被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別。為了進(jìn)一步研究這個(gè)問題，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：第一步：用放射性同位素標(biāo)記病毒α、β(病毒α和β無相同的抗原）的遺傳物質(zhì)，并分別感染甲、乙小鼠。第二步：提取甲、乙小鼠被病毒感染的宿主細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液1和細(xì)胞懸浮液2；同時(shí)提取小鼠甲體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞（TC甲)和小鼠乙體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞(TC乙)。第三步：取四支試管編號(hào)A、B、C、D，按下表加入各種物質(zhì).(“＋"表示加入，“－"表示未加入)第四步：保溫一段時(shí)間后離心分層，檢測(cè)上清液的放射性.（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是_______________________________________________________。(2）該實(shí)驗(yàn)中用放射性同位素標(biāo)記病毒α、β，方法是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)預(yù)期，一段時(shí)間后,上清液能檢測(cè)出較高放射性的試管是___________,該實(shí)驗(yàn)的保溫時(shí)間不宜過長(zhǎng),其原因是___________________________。（4）在免疫過程中，除了效應(yīng)T細(xì)胞外，下列細(xì)胞中還能特異性識(shí)別抗原的有________.(多選)A．吞噬細(xì)胞B．T淋巴細(xì)胞C．B淋巴細(xì)胞D．漿細(xì)胞E．記憶細(xì)胞【解析】本題考查免疫，考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析能力，考查對(duì)免疫過程的理解和識(shí)記。解答此題，可根據(jù)病毒的專性寄生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)標(biāo)記病毒遺傳物質(zhì)的方法.(1)試管中加入不同的細(xì)胞懸浮液和不同的效應(yīng)T細(xì)胞，目的是探究效應(yīng)T細(xì)胞是否具有對(duì)抗原的特異性識(shí)別作用。（2）由于病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),用放射性同位素標(biāo)記病毒α、β，方法是：先在含有放射性同位素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)宿主細(xì)胞(或動(dòng)物細(xì)胞、小鼠細(xì)胞等，但大腸桿菌等細(xì)菌不行)，再用上述細(xì)胞培養(yǎng)病毒α、β.(3）小鼠甲體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞（TC甲）只能使被病毒α感染的細(xì)胞懸浮液1裂解，小鼠乙體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞(TC乙)只能使被病毒β感染的細(xì)胞懸浮液2裂解，一段時(shí)間后，上清液能檢測(cè)出較高放射性的試管是A和D;保溫時(shí)間過長(zhǎng)，病毒可直接引起宿主細(xì)胞（或動(dòng)物細(xì)胞、小鼠細(xì)胞等，但大腸桿菌等細(xì)菌不行)裂解而被釋放出來。（4)在免疫過程中，吞噬細(xì)胞能識(shí)別“自己”與“非己”，但不能特異性識(shí)別抗原,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,能特異性識(shí)別抗原的有T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、記憶細(xì)胞。選B、C、E。【答案】(1)探究效應(yīng)T細(xì)胞是否具有對(duì)抗原的特異性識(shí)別作用(2)先在含有放射性同位素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)宿主細(xì)胞（或動(dòng)物細(xì)胞、小鼠細(xì)胞等,但大腸桿菌等細(xì)菌不行），再用上述細(xì)胞培養(yǎng)病毒α、β(3)A和D保溫時(shí)間過長(zhǎng)，病毒可引起宿主細(xì)胞（或動(dòng)物細(xì)胞、小鼠細(xì)胞等，但大腸桿菌等細(xì)菌不行)裂解而被釋放出來（4）B、C、E12．（10分）(2018·河南省名校聯(lián)盟高三第一次段考）人工預(yù)防接種可使人獲得較為持久的免疫力。下圖是接種某疫苗引起人體免疫應(yīng)答的部分示意圖，請(qǐng)回答下列問題：(1）圖示中,物質(zhì)甲是________，其合成與加工過程依次由細(xì)胞②中的__________________________（填細(xì)胞器）完成。細(xì)胞③分裂、分化形成細(xì)胞④和細(xì)胞⑤，該過程所需要的條件是________________________。（2)人體內(nèi)的免疫活性物質(zhì)有物質(zhì)甲、物質(zhì)乙和________________等。（3）研究發(fā)現(xiàn)，接種某疫苗的人在幾十年內(nèi)對(duì)相應(yīng)的病原微生物仍具有抵抗力,其主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.【解析】本題考查接種疫苗后機(jī)體內(nèi)發(fā)生的特異性免疫反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖:圖中首先對(duì)進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的疫苗進(jìn)行處理的細(xì)胞①是吞噬細(xì)胞；之后，吞噬細(xì)胞將抗原(疫苗）呈遞給細(xì)胞②，所以細(xì)胞②是T細(xì)胞;細(xì)胞②產(chǎn)生的物質(zhì)甲是淋巴因子，作用于細(xì)胞③，所以細(xì)胞③是B細(xì)胞；B細(xì)胞受抗原刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化成細(xì)胞④、⑤，細(xì)胞④能產(chǎn)生物質(zhì)乙(抗體)，所以是漿細(xì)胞，則細(xì)胞⑤是記憶細(xì)胞。(1）圖示中，物質(zhì)甲是細(xì)胞②T細(xì)胞受疫苗（抗原)刺激后產(chǎn)生的淋巴因子；淋巴因子屬于分泌蛋白，所以其合成與加工過程依次由細(xì)胞②中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器完成；細(xì)胞③是B細(xì)胞，受到抗原(疫苗)刺激和淋巴因子的作用后，細(xì)胞③可增殖、分化形成細(xì)胞④(漿細(xì)胞)和細(xì)胞⑤（記憶細(xì)胞）。（2）人體內(nèi)的免疫活性物質(zhì)有物質(zhì)甲(淋巴因子)、物質(zhì)乙（抗體)和溶菌酶等。(3)接種疫苗后，機(jī)體所產(chǎn)生的記憶細(xì)胞能在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在并保持對(duì)抗原的記憶，當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體,所以接種某疫苗的人在幾十年內(nèi)對(duì)相應(yīng)的病原微生物仍具有抵抗力?！敬鸢浮?1)淋巴因子核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體細(xì)胞③受到抗原(疫苗）刺激和淋巴因子的作用（2)溶菌酶(3）接種疫苗后，所產(chǎn)生的記憶細(xì)胞能在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在并保持對(duì)抗原的記憶，當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體13．(10分)艾滋病是一種危害性極大的傳染病,病因是由于患者感染艾滋病病毒(HIV)引起。如圖甲為艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間的變化規(guī)律.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種________病。被HIV病毒侵染的T細(xì)胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官,并在____________部位成熟。除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括______________________（至少答2個(gè)）等。（2)人