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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè),共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè),共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)道德與法治單元測(cè)試試題第四單元——走進(jìn)法治天地一、單選題1.我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),這是依據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定;我們的父母是社會(huì)的勞動(dòng)者,有《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)來(lái)保護(hù)他們的合法權(quán)益;道路上的行人、車輛都必須遵守交通法規(guī);盜竊、搶劫等違法犯罪行為會(huì)受到法律制裁……這說(shuō)明(
)A.我們的生活與法律息息相關(guān)B.法律指導(dǎo)著我們未來(lái)的生活C.法律只對(duì)違法的人有約束力D.法律與我們的一生相依相伴2.下列生活場(chǎng)景中的做法與對(duì)應(yīng)的法律一致的是(
)選項(xiàng)生活場(chǎng)景法律①剛出生時(shí),父母為我申報(bào)戶口,并為我申辦了身份證。戶口登記條例、居民身份證法②爺爺年紀(jì)大了,小王的父母從農(nóng)村接爺爺?shù)娇h城的家里一起生活。勞動(dòng)法③我未成年,父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我。民法典、未成年人保護(hù)法④小何和小劉都年滿二十二周歲了,兩人相約在五一前到婚姻登記處登記結(jié)婚。老年人權(quán)益保障法、選舉法A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.根據(jù)法律規(guī)定,開(kāi)汽車需要系安全帶,買東西需要支付適當(dāng)金錢,適齡兒童少年必須接受九年義務(wù)教育。這些規(guī)定說(shuō)明(
)A.法律限制了我們的自由發(fā)展 B.法律滲透到社會(huì)的方方面面C.法律只規(guī)定我們的各項(xiàng)義務(wù) D.法律為我們提供生存的空間4.近年來(lái),全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定了多部法律。通過(guò)下面三部法律,我們可以得知(
)①公民在法律面前一律平等
②法律與我們的生活息息相關(guān)③我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)
④青少年是法治中國(guó)建設(shè)的參與者A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.道路決定命運(yùn),道路引領(lǐng)未來(lái)。堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,必須堅(jiān)持有機(jī)統(tǒng)一。()①黨的領(lǐng)導(dǎo)②依法治國(guó)③人治④人民當(dāng)家作主A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③6.在第四個(gè)“憲法宣傳周”來(lái)臨之際,小德準(zhǔn)備參加法治知識(shí)宣講,下列能夠入選的觀點(diǎn)是()①法治,意味著依法治理,是現(xiàn)代政治文明的核心②“法制”是靜態(tài)概念,“法治”是動(dòng)態(tài)概念;“法治”的內(nèi)涵要比“法制”大③黨的十八大把依法治國(guó)確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略④國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用⑤全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持厲行法治,厲行法治是對(duì)全體人民的共同要求A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①②④7.“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!狈墒钦{(diào)整社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的行為規(guī)范。那么法律的特征有(
)①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的③法律對(duì)全體社會(huì)成員不具有普遍約束力
④法律不需要時(shí)時(shí)遵守A.①② B.②④ C.②③ D.①④8.今年4月20日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)新修訂的職業(yè)教育法,這是該法頒布并實(shí)施26年后的首次大修,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。該法由全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)體現(xiàn)了(
)A.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施B.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的C.法律是人們維護(hù)權(quán)益的有力手段D.法律對(duì)全體社會(huì)成員具普遍約束力9.在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。這說(shuō)明(
)A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的B.法律依靠社會(huì)輿論保證實(shí)施C.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的D.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力10.法律就在我們身邊,下列體現(xiàn)生活與法律息息相關(guān)的有(
)①在公交車上,我主動(dòng)為老人讓座②到了法定上學(xué)年齡,父母必須送我上學(xué)③年滿十八周歲,我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)④父母經(jīng)營(yíng)木材加工廠,主動(dòng)申報(bào)納稅A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2022年11月1日,在某動(dòng)車組列車上,某乘客強(qiáng)行霸占他人座位,并辱罵工作人員及其他旅客,被鐵路警方處以行政拘留7日。這說(shuō)明我國(guó)法律(
)A.是人們共同的生活愿景 B.規(guī)范人們行為,維護(hù)公民合法權(quán)益C.體系已經(jīng)非常完備 D.靠社會(huì)輿論保證實(shí)施12.未成年人保護(hù)法規(guī)定,禁止向未成年人銷售煙酒。某商店因向未成年人出售香煙,受到罰款一萬(wàn)元的行政處罰。這表明(
)①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
②法律的作用就是制裁違法犯罪③我們?cè)谏钪惺芊傻谋Wo(hù)
④人們的行為會(huì)受到法律的約束A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2022年5月25日,最高檢介紹:2021年全國(guó)檢察機(jī)關(guān)對(duì)侵害未成年人犯罪提起公訴60553人,同比上升5.69%。這說(shuō)明(
)A.侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重B.對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài),已經(jīng)成為人類的共識(shí)C.我國(guó)堅(jiān)持依法懲處侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為D.有了檢察機(jī)關(guān)等國(guó)家機(jī)關(guān)的保護(hù),未成年人就能健康成長(zhǎng)14.為了維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年人的健康成長(zhǎng),我國(guó)制定的專門保護(hù)未成年人的法律是(
)①《憲法》
②《未成年人保護(hù)法》③《義務(wù)教育法》
④《預(yù)防未成年人犯罪法》A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.上海國(guó)際車展上特斯拉女車主站車頂維權(quán)的事件登上了頭條。而據(jù)當(dāng)?shù)毓俜桨l(fā)布警情通報(bào),站車頂?shù)呐囍鲝埬骋驍_亂公共秩序被處以行政拘留5日。這警示我們要()①完善法律法規(guī)②增強(qiáng)法治觀念③學(xué)會(huì)依法辦事④認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)法A.①② B.①③ C.③④ D.②③16.“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱?!秉h的十九大再次提到全面推進(jìn)依法治國(guó)。建設(shè)法治國(guó)家,我們青少年應(yīng)該(
)①做到依法辦事
②嚴(yán)格依法行政③增強(qiáng)法治意識(shí),依法行使權(quán)利
④法定職責(zé)可以不為①③ B.①④ C.②③ D.②④二、解答題17.材料一2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議高票通過(guò)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,新法于2021年6月1日起施行。新法補(bǔ)齊了原有法律中的短板,最大限度地保護(hù)未成年人權(quán)益,新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章。材料二2021年1月5日,民法典施行首例“高空拋物”民事賠償案開(kāi)庭審理。黃先生的孩子從35樓的陽(yáng)臺(tái)拋下一瓶礦泉水,致使正在散步的庾阿婆受到驚嚇,摔倒受傷。法院一審判決孩子的監(jiān)護(hù)人黃先生賠償庾阿婆醫(yī)療費(fèi)等損失8萬(wàn)多元,以及1萬(wàn)元的精神損害撫慰金。(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)解讀兩則材料中所體現(xiàn)的觀點(diǎn)。(2)結(jié)合材料一,談?wù)剣?guó)家為什么要及時(shí)修改完善《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》給予未成年人特殊保護(hù)?18.讀漫畫(huà)《拘留》及相關(guān)材料?;卮饐?wèn)題。微商“人云君羊”慌稱有途徑買到高品質(zhì)防疫口罩,用收款后拉黑付款人方式騙取人民幣數(shù)千元?,F(xiàn)“人云君羊”已被公安機(jī)關(guān)拘留,沒(méi)收違法所得退還受害人,并對(duì)其處于罰款。(1)漫畫(huà)中張某行為屬于哪種性質(zhì)的違法行為?侵害了被害人的哪項(xiàng)權(quán)利?(2)材料表明我國(guó)法律具有怎樣的作用?(3)為減少或杜絕漫畫(huà)中違法行為發(fā)生,應(yīng)在全社會(huì)樹(shù)立起怎樣的法治文化導(dǎo)向?19.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題。材料一
2022年1月1日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施,這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門立法,是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),為促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供了法治保障,家庭教育也從傳統(tǒng)意義上的“家事”上升到“國(guó)事”,中國(guó)家長(zhǎng)們從此開(kāi)啟了“依法帶娃”的新時(shí)代。材料二
2022年2月7日,都安瑤族自治縣人民法院在審理一起離婚糾紛案件過(guò)程中,法官發(fā)現(xiàn)夫妻雙方對(duì)女兒存在監(jiān)護(hù)失責(zé)的問(wèn)題,依據(jù)家庭教育促進(jìn)法發(fā)出了《家庭教育令》,這是河池市法院發(fā)出的首份《家庭教育令》。(1)請(qǐng)從未成年人角度,談?wù)劇吨腥A人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)的必要性。(2)結(jié)合材料,談?wù)劶彝ソ逃龠M(jìn)法的實(shí)施體現(xiàn)了法律的哪些作用?(3)學(xué)校擬開(kāi)展“感受關(guān)愛(ài)與法同行”主題演講活動(dòng),請(qǐng)你寫出演講提綱。
答案1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.A8.B9.D10.D11.B12.D13.C14.C15.D16.A17.(1)①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。②法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。④法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。⑤法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。⑥法律通過(guò)解決糾紛和制裁犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益;(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。18.(1)行政違法行為;財(cái)產(chǎn)權(quán)。(2)保護(hù)作用。(3)守法光榮、違法可恥。19.(1)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(2)①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。②法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。③法律通
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