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文檔簡介
小學(xué)西校區(qū)安全疏散預(yù)案工作中許多場合都離不了疏散,預(yù)案,校區(qū),平安,一般疏散,預(yù)案,校區(qū),平安相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢?我細(xì)心整理學(xué)校西校區(qū)平安疏散預(yù)案,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
浦南學(xué)校西校區(qū)平安疏散預(yù)案
為推動(dòng)平安校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)深化開展,營造一個(gè)健康、平安、和諧的校內(nèi),維護(hù)師生人身平安,提高師生的平安意識(shí),把握重大平安事故中逃命的基本技能,有效處理學(xué)校突發(fā)平安事故,使學(xué)校突發(fā)平安事故損失降低到最低限度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合本校區(qū)的實(shí)際狀況,特制定本緊急疏散預(yù)案。
(一)處置機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
組長:z副組長:zz
成員:zz
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行措施的宣揚(yáng)教育,組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防、抗災(zāi)等學(xué)問,廣泛開展生存技能和災(zāi)難現(xiàn)場逃命訓(xùn)練,不斷提高師生的平安防范意識(shí)和基本技能。
(3)仔細(xì)做好各項(xiàng)消防物資保障,嚴(yán)格按要求配置、配足設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)實(shí)行一切必要手段,把災(zāi)難損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切樂觀因素,快速恢復(fù)教學(xué)秩序,全面保障和促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定。
2.行動(dòng)組成員及職責(zé):
由z負(fù)責(zé),主要職責(zé):如發(fā)生火情時(shí)準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)老師有序疏散至操場空曠處,并快速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施,極力撲救,力爭把火災(zāi)毀滅在初級(jí)階段,盡力避開或削減人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。如遇其他重大事故,盡力降低事故危害。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé):
由z負(fù)責(zé),主要職責(zé):利用廣播及各種通訊設(shè)備準(zhǔn)時(shí)做好校內(nèi)內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作,并負(fù)責(zé)對(duì)外、對(duì)上聯(lián)系及報(bào)告。
4、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé):
由z及各班任課老師負(fù)責(zé),主要職責(zé):快速組織樓內(nèi)同學(xué)從平安通道有序疏散,轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場空曠處。
5、人員搶救組成員及職責(zé):
由z負(fù)責(zé),主要職責(zé):對(duì)傷員實(shí)施緊急簡潔搶救,并準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
6、水電保障與物品管理組成員及職責(zé):
由z負(fù)責(zé),主要職責(zé):對(duì)從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥當(dāng)保管,對(duì)珍貴和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)。
(二)疏散支配
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校內(nèi)有重大災(zāi)情后馬上發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。全體師生就近從各樓梯疏散到一樓操場空曠處集中并馬上清點(diǎn)人數(shù)。詳細(xì)疏散路線及各樓層負(fù)責(zé)人支配如下。
1.①號(hào)樓梯疏散班級(jí)及各樓層負(fù)責(zé)人:
五(5)、五(6)、五(7)
三樓z、二樓z、一樓z
2.②號(hào)樓梯疏散班級(jí)及各樓層負(fù)責(zé)人:
五(1)、五(2)、五(3)、五(4)
三樓z、二樓z、一樓z
3.③號(hào)樓梯疏散班級(jí)及各樓層負(fù)責(zé)人:
四(3)、四(4)、四(5)、四(6)
三樓z、二樓z、一樓z
4.④號(hào)樓梯疏散班級(jí)及各樓層負(fù)責(zé)人:
四(1)、四(2)、六(5)、六(6)
四樓z、三樓z、二樓z、一樓z
5.⑤號(hào)樓梯疏散班級(jí)及各樓層負(fù)責(zé)人:
六(1)、六(2)、六(3)、六(4)
四樓z、三樓z、二樓z、一樓z
6.四(7)、四(8)直接疏散至操場
7.操場總負(fù)責(zé)人:z,清點(diǎn)匯總?cè)藬?shù)
8.活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人:z
(三)留意事項(xiàng)
1.人員緊急疏散必需由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮,疏散人員必需聽從指揮,盡快有序的從各樓層撤離,防止擁擠、踩踏。
2.如發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場人員不能由于逃命而遺忘準(zhǔn)時(shí)通報(bào)火源、火勢等重要信息,失去對(duì)火災(zāi)初期階段的最佳滅火機(jī)會(huì)。
3.樂觀做好師生的心理工作,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
4.準(zhǔn)時(shí)了解和把握各方面狀況,并具體匯總報(bào)告。
2022年11月
附西校區(qū)校內(nèi)內(nèi)樓梯分布示意圖
篇2:一學(xué)校生擁擠踩踏事故(緊急疏散)應(yīng)急預(yù)案
溪郭一學(xué)校生擁擠踩踏事故(緊急疏散)應(yīng)急預(yù)案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)平安工作,預(yù)防同學(xué)擁擠踩踏事故,提高同學(xué)的平安意識(shí),現(xiàn)制定溪郭一小預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事的應(yīng)急預(yù)案。
一、成立"預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事'應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:zz
組員:zzzzz各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在同學(xué)工作到處。z同志兼任辦公室主任,z同志兼任辦公室副主任。
二、建立平安管理制度
1、分走樓梯制度:為避開同學(xué)集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,實(shí)行同學(xué)分走樓梯制度。
2、在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并支配值周老師總負(fù)責(zé);值日老師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理同學(xué)。
3、同學(xué)集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開大門。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急狀況時(shí),由校長負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,啟動(dòng)《溪郭一小應(yīng)急預(yù)案》。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急狀況時(shí),各班由任課老師指揮根據(jù)指定路線、指定樓梯快速疏散。
3、在疏散過程中同學(xué)們要聽從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中同學(xué)們要做到"三不,二要',即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要相互禮讓、要相互關(guān)心,平安疏散。
四、建立"預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事'平安教育制度
1、開學(xué)初,同學(xué)工作處在同學(xué)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度,各班主任要在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度以及詳細(xì)疏散示意圖,并帶領(lǐng)同學(xué)演練。
2、常常性地教育同學(xué)要文明上下樓梯,做到"三不,二要'即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要相互禮讓、要相互關(guān)心,平安疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)同學(xué)深化開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與同學(xué)一起參加爭論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使同學(xué)把握緊急狀況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的實(shí)際力量。
五、建立"預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事'平安檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中,由同學(xué)工作處、大隊(duì)部、后勤保障處、教學(xué)科研處組成聯(lián)合檢查組,對(duì)教學(xué)樓、辦公樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期修理,確保平安使用。
六、校內(nèi)擁擠踩踏大事的處置原則
堅(jiān)固樹立"穩(wěn)定壓倒一切'的指導(dǎo)思想,增加政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持"誰主管、誰負(fù)責(zé)'的原則,對(duì)消失可能影響校內(nèi)及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),"寧可信其有,不行信其無',不行麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)覺、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平靜在萌芽狀態(tài),特殊在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必需引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,把握主動(dòng);二是問題發(fā)生后,要快速判明性質(zhì),依法辦事,留意方法,準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決處置;三是大事平靜后,要做好善后工作,防止消失反復(fù)。
要杜肯定隱患熟悉不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)難可能帶來的損失減到最低程度,為校內(nèi)打造平安屏障;超前工作,把握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)難類擁擠踩踏大事發(fā)生的長效機(jī)制,增加防范擁擠踩踏大事的意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量,做到有備無患。
七、善后處理工作
(一)校內(nèi)擁擠踩踏大事調(diào)查工作,由學(xué)校抓緊組織"預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事'應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育局調(diào)查結(jié)果;重特大擁擠踩踏大事,主要由區(qū)級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級(jí)教育行政部門和本級(jí)黨委、政府報(bào)告調(diào)查結(jié)果。
(二)校內(nèi)擁擠踩踏大事發(fā)生后,學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)組織"預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事'應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,樂觀做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校內(nèi)和社會(huì)穩(wěn)定。
(三)對(duì)在預(yù)防、處置校內(nèi)擁擠踩踏大事中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的科室和老師,或有特別貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,可賜予表彰和嘉獎(jiǎng)。
(四)對(duì)在預(yù)防、處置校內(nèi)擁擠踩踏大事中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)狀況者,躲避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工,視其情節(jié)和危害后果,賜予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
溪郭一小
篇3:學(xué)校東校區(qū)緊急疏散預(yù)案
浦南學(xué)校東校區(qū)緊急疏散預(yù)案
為推動(dòng)平安校內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)深化開展,營造一個(gè)健康、平安、和諧的校內(nèi),維護(hù)師生人身平安,提高師生的平安意識(shí),把握重大平安事故中逃命的基本技能,有效處理學(xué)校突發(fā)平安事故,使學(xué)校突發(fā)平安事故損失降低到最低限度,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、成立學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校應(yīng)急處理工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
組長:z
副組長:zz
組員:zz
領(lǐng)導(dǎo)小組職能:
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行措施的宣揚(yáng)教育,組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防、抗災(zāi)等學(xué)問,廣泛開展生存技能和災(zāi)難現(xiàn)場逃命訓(xùn)練,不斷提高師生的平安防范意識(shí)和基本技能。
(3)仔細(xì)做好各項(xiàng)消防物資保障,嚴(yán)格按要求配置、配足設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)實(shí)行一切必要手段,把災(zāi)難損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切樂觀因素,快速恢復(fù)教學(xué)秩序,全面保障和促進(jìn)學(xué)校平安穩(wěn)定。
2、行動(dòng)組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):如發(fā)生火情、地震等重大事故時(shí)準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)老師有序疏散至操場空曠處,并快速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施,極力撲救,力爭把火災(zāi)毀滅在初級(jí)階段,盡力避開或削減人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。如遇其他重大事故,盡力降低事故危害。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):利用廣播及各種通訊設(shè)備準(zhǔn)時(shí)做好校內(nèi)內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作,并負(fù)責(zé)對(duì)外、對(duì)上聯(lián)系及報(bào)告。
4、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé):
由zz及各班班主任負(fù)責(zé),主要職責(zé):快速組織樓內(nèi)同學(xué)從平安通道有序疏散,轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場空曠處。
5、人員搶救組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):對(duì)傷員實(shí)施緊急簡潔搶救,并準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
6、水電保障與物品管理組成員及職責(zé):
由zz負(fù)責(zé),主要職責(zé):對(duì)從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥當(dāng)保管,對(duì)珍貴和危急物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)。
二、詳細(xì)措施
1、演習(xí)時(shí)間為2022年10月,第四周
2、由保障組在操場一角模擬火情,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校內(nèi)有重大災(zāi)情狀況后馬上發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。
3、同學(xué)撤離路線及負(fù)責(zé)人:
a:由南樓梯(大隊(duì)部旁邊)下樓,進(jìn)入操場。(金振東)
樓層帶隊(duì)老師及班級(jí)
樓梯拐角處負(fù)責(zé)老師
四樓
四(7)zz四(6)zz
三樓
二(6)zz三(1)zz
二樓
二(5)zz二(4)zz
b:由西樓梯(廁所前面)下,經(jīng)西面水
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