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緬懷袁隆平幼兒園教案引言中國雜交水稻之父袁隆平院士因病去世。袁隆平院士的去世震驚了全國,也令人們更加重視農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新與發(fā)展。作為一名優(yōu)秀的科學家和農(nóng)業(yè)專家,袁隆平院士在中國農(nóng)業(yè)史上留下了濃墨重彩的一筆。為了緬懷這位偉大的科學家,也為了讓幼兒更好的認識農(nóng)業(yè)科技的重要性,我們精心設(shè)計了一節(jié)以袁隆平為主題的幼兒園教案。教學目標讓幼兒了解袁隆平院士的生平事跡,了解他對中國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的貢獻。培養(yǎng)幼兒愛國主義情感,讓幼兒對祖國的科技事業(yè)有更深入的認識。激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓幼兒從小樹立科學理念。教學內(nèi)容1.生平事跡介紹首先,介紹袁隆平院士的生平事跡??梢岳肞PT、圖片展示和講述相結(jié)合的方式來進行講述。在介紹袁隆平教練的同時,還可以讓孩子們了解一些農(nóng)業(yè)科技方面的知識,比如什么是雜交水稻、以前人們種植水稻的方法等等,讓孩子們在了解袁隆平的同時,對農(nóng)業(yè)科技也有了更多的認識。2.袁隆平類比游戲為了讓幼兒更好的理解袁隆平教授的思想和創(chuàng)新精神,可以利用類比游戲的方式來進行教學。例如,可以將我們平時生活中種植花草等活動的場景,利用比喻的形式和孩子們進行對話,引導幼兒講述自己的體驗和經(jīng)歷,并將其與袁隆平的創(chuàng)新思維相聯(lián)系。這樣能夠培養(yǎng)孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.制作袁隆平模板在介紹完成后,可以讓孩子們動手制作一個屬于自己的袁隆平模板。首先,老師可以為孩子們準備好袁隆平的照片、名言、生平事跡等相關(guān)信息的材料。之后,讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意,將這些材料進行拼貼和設(shè)計,制作出自己的袁隆平模板。通過DIY制作,孩子們可以更加深入地了解袁隆平的生平和貢獻。同時,在制作過程中,孩子們還能夠鍛煉動手能力和想象力,激發(fā)創(chuàng)新意識。教學流程通過PPT等形式介紹袁隆平院士的生平事跡和貢獻。利用類比游戲的方式,讓孩子們了解袁隆平的創(chuàng)新思維和實踐能力。著手制作袁隆平模板,以鍛煉動手能力和創(chuàng)新精神。教學展示PPT介紹:袁隆平教授簡介類比游戲:老師:小孩子們,我們在生活中都種過什么植物呢?
小朋友:種過花、種過草莓、種過樹苗…
老師:那么,你們在種這些植物的時候,會有哪些困難呢?
小朋友:會缺水、會長不好、會被蟲子吃…
老師:對?。∧銈兪遣皇强梢韵胍幌?,如果你們是科學家袁隆平,怎樣改進種植技術(shù)呢?袁隆平模板:袁隆平模板結(jié)語通過這樣一節(jié)以袁隆平為主題的幼兒園教案,幼兒們可以更好地了解袁隆平教授的生平和貢獻,同時,也能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力,讓幼兒從小樹立科學
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