全國優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)高中物理必修一《彈力》獲獎(jiǎng)教學(xué)課件

第三章相互作用第二節(jié)彈力人教版必修1第三章相互作用第二節(jié)彈力一、形變1、形變2、種類彈性形變：撤去外力能夠恢復(fù)原狀范性形變：撤去外力不能恢復(fù)原狀彈性

限度3、如果形變過大，超過一定的限度，撤去作用力后物體不能完全恢復(fù)原來的形狀。這個(gè)限度叫彈性限度。彈簧海綿鐵絲橡皮泥撤去外力后有什么不同？物體在力的作用下形狀或體積會(huì)發(fā)生改變，這種變化叫做形變二、彈力發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力的作用。1、彈力直接接觸發(fā)生彈性形變產(chǎn)生

條件2、第三章相互作用第二節(jié)彈力微小形變放大第三章相互作用第二節(jié)彈力微小形變放大第三章相互作用第二節(jié)彈力二、彈力物體發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用1、彈力直接接觸發(fā)生彈性形變產(chǎn)生

條件2、作用

點(diǎn)3、兩物體接觸處，在受力物體上。4、方向第三章相互作用第二節(jié)彈力接觸面二、彈力4、方向表格一施力物體施力物體發(fā)生形變的方向施力物體恢復(fù)原狀的方向彈力方向受力物體桌面對(duì)球的支持力

球?qū)ψ烂娴膲毫?/p>

F2（球?qū)Π澹〧1（板對(duì)球）與施力物體恢復(fù)原狀方向桌面向上向上向下球向下球向下向上桌面相同第三章相互作用第二節(jié)彈力垂直于接觸面指向受力物體表格一施力物體施力物體發(fā)生形變的方向施力物體恢復(fù)原狀的方向彈力方向受力物體桌面對(duì)球的支持力

球?qū)ψ烂娴膲毫?/p>

接觸面二、彈力4、方向F2（球?qū)Π澹〧1（板對(duì)球）與施力物體恢復(fù)原狀方向桌面向上向上向下球向下球向下向上桌面相同繩第三章相互作用第二節(jié)彈力繩垂直于接觸面指向受力物體接觸面表格二施力物體施力物體發(fā)生形變的方向施力物體恢復(fù)原狀的方向彈力方向受力物體繩對(duì)球的拉力

球?qū)K的拉力

二、彈力4、方向F2（球?qū)Π澹〧1（板對(duì)球）與施力物體恢復(fù)原狀方向繩向上向上向下球向下球向下向上繩相同F(xiàn)1（繩對(duì)球）F2（球?qū)K）第三章相互作用第二節(jié)彈力繩垂直于接觸面指向受力物體接觸面表格二施力物體施力物體發(fā)生形變的方向施力物體恢復(fù)原狀的方向彈力方向受力物體繩對(duì)球的拉力

球?qū)K的拉力

二、彈力4、方向F2（球?qū)Π澹〧1（板對(duì)球）與施力物體恢復(fù)原狀方向繩向上向上向下球向下球向下向上繩相同F(xiàn)1（繩對(duì)球）F2（球?qū)K）沿繩指向繩收縮的方向第三章相互作用第二節(jié)彈力彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系1、采用什么方法給彈簧施力？2、彈力的大小如何確定？3、什么是彈簧的伸長量？怎么測量？4、如何記錄數(shù)據(jù)？5、數(shù)據(jù)怎么處理？第三章相互作用第二節(jié)彈力刻度尺鐵架臺(tái)彈簧鉤碼(50g)鐵夾刻度尺鐵架臺(tái)彈簧鉤碼(50g)鐵夾彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系第三章相互作用第二節(jié)彈力實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、探究彈力與彈簧伸長的定量關(guān)系2、學(xué)習(xí)用圖像處理數(shù)據(jù)，并分析實(shí)驗(yàn)器材鐵架臺(tái)、彈簧、尺、鐵夾、鉤碼實(shí)驗(yàn)步驟1、安裝彈簧，安裝刻度尺2、測量彈簧原長3、多次測量彈簧負(fù)重長度，讀取

數(shù)據(jù)填入表格4、數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)論彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系第三章相互作用第二節(jié)彈力表格三123456鉤碼（g）050100150200250彈力F

(×10-2N)04998147196245彈簧長度（×10-2m）

伸長量X

(×10-2m)

三、胡克定律第三章相互作用第二節(jié)彈力1、內(nèi)容彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小跟彈簧伸長（或縮短）的長度x成正比2、公式