《學(xué)前兒童體育教育》課件：學(xué)前兒童體育的衛(wèi)生與安全

第二章學(xué)前兒童體育的衛(wèi)生與安全學(xué)前兒童體育教育——CONTENTS目錄學(xué)前兒童體育的衛(wèi)生知識(shí)01學(xué)前兒童體育的安全防護(hù)02學(xué)前兒童體育事故的預(yù)防及處理03PART01學(xué)前兒童體育的衛(wèi)生知識(shí)一、生理衛(wèi)生學(xué)前兒童的骨骼還沒有完全骨化，骨骼比較柔軟，骨也較細(xì)。學(xué)前兒童骨的化學(xué)成分與成人的有所不同，骨中含水分和有機(jī)物相對(duì)較多，含無機(jī)鹽相對(duì)較少，骨中的骨密質(zhì)較少，而骨密質(zhì)具有抗壓、抗彎曲等作用。（一）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健1．骨骼

首先，注意安排均衡的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能夠強(qiáng)健骨骼，對(duì)幼兒骨骼發(fā)育非常重要，教師可以靈活地安排一些步行、遠(yuǎn)足、跳舞等活動(dòng)。其次，應(yīng)注意學(xué)前兒童跳躍的活動(dòng)最好在較柔軟的泥土或草坪上進(jìn)行，盡量避免幼兒在堅(jiān)硬的地面上進(jìn)行跳躍活動(dòng)，更不要讓幼兒從較高處往堅(jiān)硬的地面上跳。學(xué)前兒童肌肉組織相對(duì)較少，肌肉纖維細(xì)嫩，肌肉含水分較多，故肌肉的力量較弱，肌肉的能力儲(chǔ)備也較差。教師應(yīng)避免采用運(yùn)動(dòng)員或成人化的訓(xùn)練方式，讓學(xué)前兒童進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的帶有憋氣動(dòng)作的靜力性力量訓(xùn)練臂力。一、生理衛(wèi)生（一）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健2．肌肉學(xué)前兒童關(guān)節(jié)的臼窩較淺，關(guān)節(jié)周圍的肌肉較柔嫩、韌帶較松，關(guān)節(jié)周圍附著的肌肉力量較小。這些因素決定了學(xué)前兒童的關(guān)節(jié)具有活動(dòng)性及伸展性較強(qiáng)，牢固性較差等特點(diǎn)，在較強(qiáng)外力的作用下容易脫臼、失去運(yùn)動(dòng)能力。一、生理衛(wèi)生（一）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健3．關(guān)節(jié)

開展學(xué)前兒童體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意學(xué)前兒童血液循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。即運(yùn)動(dòng)要適量、要循序漸進(jìn)，不適合進(jìn)行活動(dòng)量較大的運(yùn)動(dòng)，如較長(zhǎng)時(shí)間的快跑、過度的耐力性運(yùn)動(dòng)等。另外，激烈的運(yùn)動(dòng)之后不要立即停止不動(dòng)，應(yīng)該走一走或者做一些放松、整理身體的動(dòng)作。一、生理衛(wèi)生（二）血液循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健學(xué)前兒童呼吸道的管腔狹窄，呼吸道黏膜柔嫩，血管豐富，易發(fā)生感染，肺功能較弱，容易出現(xiàn)換氣不足，通常以較快的呼吸頻率來滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)身體對(duì)氧的需求。一、生理衛(wèi)生（三）呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健首先，教師應(yīng)該要求學(xué)前兒童在運(yùn)動(dòng)中用鼻子呼吸，并幫助他們學(xué)會(huì)如何使用鼻吸氣、口呼氣的交替式呼吸方式。其次，應(yīng)避免學(xué)前兒童在塵土飛揚(yáng)、空氣混濁的環(huán)境中運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵诳諝獠畹沫h(huán)境中運(yùn)動(dòng)，很容易將空氣中的病菌吸入體內(nèi)，造成呼吸道感染或肺部的炎癥。再次，應(yīng)避免讓學(xué)前兒童進(jìn)行過多憋氣的持重物的力量活動(dòng)，如拔河、掰手腕、舉重、拉皮筋或拉力器等。因?yàn)楸餁獠粌H容易影響氧氣攝入量，而且還將引起回心血量減少，使心排血量明顯下降，不利于學(xué)前兒童心臟和肺的生長(zhǎng)發(fā)育。一、生理衛(wèi)生（四）（五）（六）其他器官系統(tǒng)的衛(wèi)生保健開展學(xué)前兒童體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意學(xué)前兒童其他器官系統(tǒng)的衛(wèi)生保健，如消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等。皮膚的衛(wèi)生保健

首先，學(xué)前兒童在運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)選擇安全、舒適、便于穿脫的服裝和鞋，不宜戴尖銳或較硬的飾物參加運(yùn)動(dòng)，以免損傷皮膚。其次，學(xué)前兒童應(yīng)避免在過于寒冷和風(fēng)沙較大的天氣進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，以免使皮膚凍傷、干燥、粗糙或開裂。再次，學(xué)前兒童在夏季應(yīng)避免在烈日下進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，以免曬傷頭部和皮膚，出現(xiàn)身體疲勞和缺水等中暑癥狀。神經(jīng)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)保健神經(jīng)系統(tǒng)是生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)系統(tǒng)。在神經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一支配和調(diào)節(jié)下，人體各器官系統(tǒng)進(jìn)行各項(xiàng)相互協(xié)調(diào)、配合的生理活動(dòng)，成為統(tǒng)一的整體。學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)較脆弱，大腦神經(jīng)細(xì)胞較容易疲勞，學(xué)前兒童腦組織對(duì)缺氧十分敏感，對(duì)缺氧的耐受力較差。01（一）培養(yǎng)學(xué)前兒童積極樂觀的心態(tài)（二）培養(yǎng)學(xué)前兒童勇于克服困難的意志02二、心理衛(wèi)生03（三）促使學(xué)前兒童獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)自信PART02學(xué)前兒童體育的安全防護(hù)天氣因素對(duì)體育活動(dòng)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。01020304光照氣溫濕度空氣質(zhì)量一、體育安全的影響因素（一）體育活動(dòng)的環(huán)境影響1．天氣因素對(duì)體育活動(dòng)的影響一、體育安全的影響因素（一）體育活動(dòng)的環(huán)境影響2．四季變化對(duì)體育活動(dòng)的影響（1）春季微風(fēng)和暢、天氣宜人，學(xué)前兒童的新陳代謝較快，血液循環(huán)也會(huì)加快，身體的各個(gè)器官也發(fā)育較快，這個(gè)季節(jié)開展體育活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)前兒童身體成長(zhǎng)。（2）夏季運(yùn)動(dòng)時(shí)要防止中暑。（3）秋季氣溫變化較大，氣候也較干燥。（4）冬季氣溫低，應(yīng)當(dāng)減少戶外活動(dòng)，在體育運(yùn)動(dòng)錢應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。（二）體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、用具與服裝一、體育安全的影響因素運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所和設(shè)施對(duì)提高學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)效果以及預(yù)防意外事故都很重要。在運(yùn)動(dòng)過程中時(shí)刻伴隨著多種危險(xiǎn)因素。1．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、用具運(yùn)動(dòng)服裝應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要求，并且有透氣性、吸濕性，要既利于運(yùn)動(dòng)，又能防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷，如冰球運(yùn)動(dòng)要戴護(hù)具、頭盔，著特制服裝等。2．運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（三）學(xué)前兒童的特殊體質(zhì)一、體育安全的影響因素學(xué)前兒童的特殊體質(zhì)主要包括特殊病史學(xué)前兒童、過度肥胖學(xué)前兒童、過度瘦弱（體弱）學(xué)前兒童等。為了保障體育教學(xué)的正常進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)針對(duì)病、殘、肥胖、體弱的學(xué)前兒童建立體育衛(wèi)生健康卡。二、體育安全的預(yù)防（一）教師應(yīng)注意的事項(xiàng)1．對(duì)場(chǎng)地、器材的檢查整理檢查當(dāng)天上課要用到的場(chǎng)地，如場(chǎng)地中有少量的積水或雜物，應(yīng)及時(shí)清除，避免學(xué)前兒童上課時(shí)滑倒或受傷。檢查地面是否平整，周圍是否有障礙物。檢查上課要用的器材，提前排除安全隱患。（3）（2）（1）二、體育安全的預(yù)防（一）教師應(yīng)注意的事項(xiàng)2．人員的安全（1）（2）上課前必須了解當(dāng)天每個(gè)學(xué)前兒童是否有疾病或不舒服的地方，為他們做好安排。上課前檢查學(xué)前兒童當(dāng)天的衣著，如有學(xué)前兒童穿著不適合運(yùn)動(dòng)的服裝，需要告訴他下次穿合適的服裝，請(qǐng)他到旁邊休息。（3）（4）（5）（6）上課前必須讓學(xué)前兒童做充分且足夠的熱身運(yùn)動(dòng)，除了律動(dòng)，也可以將跑、跳、爬等方式作為學(xué)前兒童的熱身活動(dòng)。上課時(shí)，要求所有學(xué)前兒童遵守紀(jì)律，聽從老師指揮，不可隨意跑動(dòng)、玩鬧。上課時(shí)要做好運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)、保護(hù)和幫助，要注意學(xué)前兒童之間的間距是否足夠大，避免發(fā)生碰撞。課程結(jié)束后，要提示學(xué)前兒童先去上廁所、洗手、洗臉、擦汗，然后才能回到教室喝水，避免細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)，導(dǎo)致疾病。一、學(xué)前兒童體育的目標(biāo)（二）階段目標(biāo)2．中班目標(biāo)（二）學(xué)前兒童在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)教師在培養(yǎng)學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)能力時(shí)，一方面要對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行安全教育，讓其了解運(yùn)動(dòng)安全基本知識(shí)。另一方面，在體育活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)安全意識(shí)。首先，運(yùn)動(dòng)前充分做好準(zhǔn)備放松活動(dòng)，規(guī)范運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。其次，運(yùn)動(dòng)中用合理的方法玩各種運(yùn)動(dòng)器材，運(yùn)動(dòng)時(shí)不碰撞同伴，當(dāng)被碰撞時(shí)會(huì)避讓。最后，在運(yùn)動(dòng)后做一些放松活動(dòng)，使肌肉充分地放松和休息。一、學(xué)前兒童體育的目標(biāo)PART03學(xué)前兒童體育事故的預(yù)防及處理（1）培養(yǎng)教師的責(zé)任感，以多種形式開展學(xué)前兒童教育，增強(qiáng)學(xué)前兒童的自我保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)前兒童掌握自我保護(hù)的方法。（2）強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全配合意識(shí)，例如，給學(xué)前兒童穿合適的鞋子和衣服，不要隱瞞學(xué)前兒童患有特殊疾病的情況。（3）建立完善的安全制度體系，各項(xiàng)要求應(yīng)全面、規(guī)范、細(xì)致和具有可操作性。一、學(xué)前兒童體育事故的預(yù)防（一）加強(qiáng)安全教育（二）預(yù)防體育課教學(xué)事故（1）平時(shí)培養(yǎng)學(xué)前兒童的安全意識(shí)，課前介紹相關(guān)的安全常識(shí)和自我保護(hù)的技巧，并保證每個(gè)幼兒都切實(shí)掌握。（2）仔細(xì)檢查場(chǎng)地器材。（3）及時(shí)了解學(xué)前兒童的健康狀況，預(yù)想活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題，提前想好應(yīng)對(duì)措施。（4）教師要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況安排適當(dāng)?shù)恼n堂教學(xué)內(nèi)容，避免出現(xiàn)超出幼兒能力以外的教學(xué)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。（5）教師的教法要得當(dāng)，示范要準(zhǔn)確，講解要清晰，引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確地理解動(dòng)作技術(shù)并正確地進(jìn)行練習(xí)。（6）教師在課堂上，要始終保持敏銳的觀察力，時(shí)刻注意幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。（7）教師要合理擺放上課時(shí)所用的器材，避免過于密集，以防引起幼兒相互沖撞。（8）課后，教師要妥善、及時(shí)地安排送還運(yùn)動(dòng)器材，杜絕幼兒在沒有教師看管的情況下，隨意把玩運(yùn)動(dòng)器材，防止意外的發(fā)生。一、學(xué)前兒童體育事故的預(yù)防（三）預(yù)防課外活動(dòng)事故010203加強(qiáng)安全教育，重在預(yù)防。每次課外活動(dòng)前，教師先向?qū)W前兒童解說本次活動(dòng)的目的和要求，讓學(xué)前兒童了解活動(dòng)中他們須遵守的規(guī)則，以及違反規(guī)則的后果。課內(nèi)外體育一體化，教