英語課前常用熱身游戲41個(gè)

英語課前常用熱游戲41個(gè)孩子玩得正高興站在一旁的老師卻喊“要英語課”子們帶著滿臉的不情愿回到了教室，有的還嘟囔“又要上課，絲毫沒有上課的情緒，這時(shí)，不妨和孩子們玩?zhèn)€幼兒英語課前熱身游戲，讓孩子們良好狀態(tài)下步入英語課堂。幼兒集中注意的時(shí)間短語又是他們的第二門語言讓他們積極投入到幼兒園英語活動(dòng)中，難度是比較大的。幼兒愛玩游戲，若能在英語課前來點(diǎn)小熱身，能讓幼兒帶著高漲的情緒步入英語殿堂，使他們更主動(dòng)參與英語課堂的學(xué)習(xí)。、（拍拍手）（跺跺腳）（打響指）打膝蓋、（）上抖動(dòng)肩膀（甩手，拍三下）（扭屁股，打三下）（抖抖腳，跺三下）

、（）膊手全部上搖（膊和手全部向下?lián)u擺）（一搖，搖一搖（轉(zhuǎn)一圈）膊手全部上搖（膊和手全部向下?lián)u擺）（一搖，搖一搖（做出唱歌的樣子）、，拍拍手（，跺腳）（，點(diǎn)點(diǎn)頭）（，小手放到膝蓋上）

、（出指數(shù)數(shù)，作系鞋帶狀）（出手指，蹲下摸地面）（伸出另一只手?jǐn)?shù)數(shù)，作攪拌狀）（手反過來再數(shù)一遍）一手指，一只手指再數(shù)一、（兩只手各出示一只手指，變成一個(gè)牙刷的樣子，在嘴邊上下刷動(dòng)）（兩只手各出示兩只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個(gè)兔子的樣子，上下跳）a（兩只手各出示三只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個(gè)叉子的樣子，上下叉動(dòng)）（兩只手各出示四只手指，轉(zhuǎn)一下，變成一個(gè)貓的樣子，在嘴邊劃動(dòng)）（兩只手各出示五只手指一變成一個(gè)老虎的樣子兩只手舉起來假裝撲向孩子）

、左擺手，右擺手，雙手頭上打)（依次伸左右大拇指，拱手感謝）左擺手，右擺手，雙手頭上打)（手胸前擺手后體前交低頭搖晃身體做不好意思狀）、（手做兔朵學(xué)兔跳兩下）（手OK眼晃三下）雙向前開合五（上）（手兔耳朵往上伸三次）（右手交換做聆聽狀）（上）（手放臀后）（拍屁股五下）

、（敲門三下）is（放耳邊聽）’（鼻裝媽媽的聲音）（雙手打開門）（招手）（雙手胸前擺手）（狼）（雙手推狼出去）打、曲同對(duì)面的女還看過（左手，右擺手，雙手前晃一（雙手眼晃一下，依次伸左右手大拇指）（同上）（手，指自己）

、從左往右拍手四（手頭上舉晃腕，向下晃腕）雙手從左往右拍手四下（起立，坐下）

雙手從左往右拍手四下’（一圈）手從左往右拍手四’（手拿話筒做唱歌狀）（雙手頭上晃兩下）（左手叉腰，右手握拳上舉三次，同時(shí)跺腳三下）、手指上指，下（雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示）（兔下跳（手半握拳胸前繞動(dòng)后出）（雙手在前上下看）（雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示）（立坐下（雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出）（雙手上舉放下）（雙手半握拳胸前繞動(dòng)后出示）（次手指表、、、后砍頭）、（手次上舉然后摸頭）（手依次向下摸腳）（手齊上下）

（屁股）（一圈）（摸地）（手上舉呼）、（手依次招手）（單手依次半握拳于胸前）’（手拍球狀）’（右手拍球狀）（雙手）（雙手上舉呼）、（三下頭）（頭）（右手伸手指、、）（下右手伸手指、、）（手指己，指任一男小朋友，前伸手三下）（任一女朋友）（拍手三下）（手胸前繞圈，放嘴邊大笑）（雙手做望遠(yuǎn)鏡狀前手三下）（雙手放耳邊傾聽）（手指鼻子，學(xué)小豬拱三下）指嘴，啵三下、一手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。

兩根手指剪剪剪。三手喵喵喵。四根指摸摸摸。五手指拍拍拍。、（手依次招手）（單手依次半握拳于胸前）’（手拍球狀）’（右手拍球狀）（雙手）（雙手上舉呼）、兩食指在嘴角往外劃，然后兩手往兩側(cè)打開，張開五指笑卷袖子，跺腳

兩食指擦眼淚兩手抱胳膊作害羞狀、擺動(dòng)手指）伸雙手十快速彎曲伸直地跳動(dòng)甩甩雙手雙在胸前繞動(dòng)抖手然雙手藏到背后身體坐、（小狐貍）雙做成狐貍爪子的樣子放在腮下，眼神做出賊頭賊腦的樣)雙手做出火苗的樣雙做出火苗升高的樣迅捂住屁股，從小椅子上彈跳起)全意：小狐貍玩火，燒到尾巴．、（只小八哥）起大食（只手伸向前）（另一只手伸向前）（只手放背后）（另一只手放在背后）（抽回一只手）（回另一只手）全意：兩只小八哥，住在山頂上，一只叫杰一只叫吉爾，杰克飛走了，吉爾飛走，杰克，回來！吉爾，回來．、（一敲）（敲額頭）（兩手放眼睛前面，做打開眼狀）（向上頂孩子的鼻尖）（手指伸進(jìn)嘴巴）（捏孩子的下巴）全意：敲一敲，瞧一瞧，拉開門，走進(jìn)去，你好嗎，下巴先生？、（蜜蜂）

（指在空中轉(zhuǎn)）di（轉(zhuǎn)圈接近孩子）…（輕輕戳一下孩）大蜜蜂在谷倉里飛，帶著晚餐味道美，嗡嗡嗡、（花周圍）（住孩子的手，掌心向上，用另一只手的食指在掌上劃圈）（指順胳膊而上，在下巴或腋窩處搔癢）全意：花園來了小客人，原來是只小老鼠，悄悄爬悄悄爬，爬進(jìn)了家。、（果感到幸福你就拍拍手）（完這一句拍兩下手）（手在胸前交叉擺動(dòng)）（伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀）注將改（跺腳成一段改（雙手舉起來做歡呼狀改成（拍手、跺腳歡呼連起來做一遍、(依伸出左右兩個(gè)食（時(shí)伸出兩個(gè)食指，對(duì)三下）（天板，指地板）（在腦袋上）最后一個(gè)改，，等其它身體部位，甚至可以改成、等等地方，呵呵，可以靈活運(yùn)用哦。、（出個(gè)食指“”狀，后兩個(gè)手腕并在一起放在下巴下面，花朵狀）（個(gè)手臂放在身體兩側(cè)，手掌快速扇動(dòng)做蜜蜂飛）in（只手臂大幅度地扇動(dòng)做小鳥飛行狀，然后舉到空中）,（掌開，拇指頂在太陽穴扮成小鹿的角，臉部做一個(gè)大大的微笑）、

伸十個(gè)手（指指你的腳趾）（摸你的手臂，指鼻子）（指嘴巴，摸摸耳朵）（指眼睛，兩個(gè)食指從嘴角上劃做微笑狀，往下劃做哭泣狀，表情也要搭配好哦、（把大拇指藏起來）（出大拇指，一邊彎曲它做鞠躬狀）指是大拇指，同樣、分是指食指、中指、無名指和小指。各個(gè)手指上畫上眼睛嘴巴，建議把每個(gè)手指的特點(diǎn)都畫出來，增加趣味性：比如上畫一個(gè)特別的大大的鼻子，不用畫頭發(fā)夸地上紅嘴唇發(fā)的子處就畫一個(gè)領(lǐng)結(jié)頭畫一個(gè)發(fā)結(jié)；至于，一個(gè)大笑的嘴巴好了。你的寶寶一定喜歡這個(gè)充滿趣味的游戲，而且很快，他就可以用問候你了。、（一敲）（敲額頭）（兩手放眼睛前面，做打開眼狀）（向上頂孩子的鼻尖）（手指伸進(jìn)嘴巴）（捏孩子的下巴）全意：敲一敲，瞧一瞧，拉開門，走進(jìn)去，你好嗎，下巴先生？、（肢著地，慢地像大象一樣走）（站起來，把手舉高）（雙臂向兩邊伸開）(拳，藏起手指搖動(dòng)腳（做一個(gè)吃驚的表情）指鼻子、表情歌哈（張開嘴巴，做大笑狀）嘻（手指放在臉旁，做微笑狀）嗚嗚（手成拳頭，翻轉(zhuǎn)做哭泣狀）哼哼（兩手放在腰間，做生氣狀）

、（三只老虎曲調(diào)）（把食指和中指放在另一只手背上，象走路一樣地一前一后移動(dòng)兩個(gè)手指）（兩個(gè)手指同時(shí)跳起來再落回到手背）（快速地移動(dòng)兩個(gè)手指，做跑狀）（住不動(dòng)）（只手指指天空，再指指地面）、敦大橋垮下來（爸媽伸出雙手，搭出一座橋，把寶寶圍在中間，做出橋突然垮下來的樣子，重次（最后一次橋垮下來，一定要表情夸張，再雙手縮緊，孩子們可以抱在一起，必要時(shí)還可以搔寶寶的癢；若是較大的小孩，可以繞著爸媽跑，再學(xué)火車過山洞，鉆過小橋，并避免被垮下來的橋抓住，較大的孩子也會(huì)覺得很好玩、我們同在一起（媽咪和寶貝坐在一起，肩搭著肩隨著旋律做左右搖晃狀）（媽咪和寶貝繼續(xù)肩搭肩，爸爸在前做隔空發(fā)功的指揮狀，爸爸往前推，媽咪和寶寶就往后倒，爸爸往后拉回去，媽咪和寶貝就往前倒）（雙手握拳，伸出食指和大拇指，比出七的手勢，食指向著對(duì)方一指，再把雙手大拇指對(duì)著自己指回來）is（繼續(xù)重復(fù)雙手大拇指比自己，再伸出七的手勢，食指比對(duì)方）（爸爸媽媽和寶寶一起肩搭肩左右搖晃）、船歌，（先把雙腿并攏，再把孩子放在腿上，伸出兩手食指，讓孩子握緊，再做出劃船的前后

拉鋸狀）、指歌（個(gè)地安小朋友）雙手握拳，先從右手的小拇指依序數(shù)起，每數(shù)一個(gè)數(shù)目，就翹起一根手指來）（數(shù)到左手的大拇指來）（手繼續(xù)數(shù)下去，右手個(gè)手指頭此時(shí)全是張開狀）（雙手指全部張開，再次）（指都張開以后，再倒數(shù)回去，這次從左手小拇指開始，每數(shù)一次收一根手指）（續(xù)收回右手指）隨著數(shù)目越來越少，手指頭也越比越少）（最后只剩一只右手小拇指還豎起來，可以故意左右搖擺，給寶寶看）、雙按次序指頭、肩膀、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳)雙指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻、兩手的手指一張一合，示意星星在眨眼（個(gè)食指放在太陽穴旁邊做思索狀）（雙手舉到空中隨著音樂奏搖晃）（手食指和拇指分別伸出來放在一起，做成一個(gè)鉆石形狀）、，拍下手（兩下手（手垂直身體平伸去，手掌往里彎曲做狀）’’（手交叉在胸前搖晃身子）這里可成（嘿笑（哭（－發(fā)打噴嚏的聲音首歌跟有異曲同工之妙，也是訓(xùn)練孩子的音樂節(jié)奏感，

除了第一、二句的動(dòng)作以外，其它的都可以省掉了。、（一只手的五個(gè)手指放在另只手掌上）（收起一只手指，然后作抱頭狀）（拿電話，在空中作撥號(hào)狀）（情嚴(yán)肅地?fù)u動(dòng)手指）其中的