上好開(kāi)學(xué)第一課教案

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同學(xué)們，今日是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們回顧了我們的暑假生活，有歡樂(lè)，亦有感動(dòng)。現(xiàn)在大家有些什么話要說(shuō)上好開(kāi)學(xué)第一課教案。對(duì)對(duì)對(duì)

上好開(kāi)學(xué)第一課教案

教學(xué)內(nèi)容：

1、共享暑假里的歡樂(lè)事，真實(shí)體會(huì)自己長(zhǎng)大了，懂事了，內(nèi)心布滿自信。

2、體會(huì)父母，爺爺奶奶或身邊人的辛苦，明白幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜。

3、結(jié)合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解同學(xué)暑假生活，與大家一起共享自己的成長(zhǎng)。

2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓同學(xué)明白，自己長(zhǎng)大了，要做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩的陽(yáng)光少年。

教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課，激發(fā)愛(ài)好。

1、師：友愛(ài)的孩子們，慶賀你們成為四年級(jí)的同學(xué)，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到特別的興奮，我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、嬉戲，一起歡樂(lè)的生活，興奮嗎?今日是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給大家?guī)?lái)了三道茶，想知道是哪三道茶嗎?

2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶

(二)師生互動(dòng)，感受假期。

1、師：這三道茶，大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

2、同學(xué)暢所欲言，老師適時(shí)評(píng)說(shuō)。

3、投影出示：三道茶的特點(diǎn)

奶茶甜而香、綠茶苦而香、花茶美而香

4、師：我們的`暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今日老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶，感受我們的歡樂(lè)暑假。

(三)生生互動(dòng)，共享收獲。

1、師：大家在暑假里，確定過(guò)得特別開(kāi)心吧?能將自己記憶中最深刻歡樂(lè)的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

2、同學(xué)相互溝通，共享歡樂(lè)。

3、投影出示：奶茶甜而香。

4、師：這個(gè)假期，大家都有收獲，由于我們又長(zhǎng)大了?；貞浧鹱约旱臍g樂(lè)事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們制造的?這個(gè)假期，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細(xì)品，會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

5、投影出示：綠茶苦而香。

6、同學(xué)上臺(tái)溝通，下面的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)思索。

7、大家說(shuō)得真好，短短的一個(gè)暑假，你們長(zhǎng)大了，懂事了。老師信任你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位學(xué)校生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛苦的故事。)

8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

(四)、爭(zhēng)論探究，共品花茶。

1、師：同學(xué)們，今日是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們回顧了我們的暑假生活，有歡樂(lè)，亦有感動(dòng)?，F(xiàn)在大家有些什么話要說(shuō)。(給足時(shí)間，讓同學(xué)暢所欲言。)

2、投影出示：花茶美而香

3、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言，老師很是感動(dòng)。的確，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香