初二語文標點符號專項訓(xùn)練

PAGEPAGE4初二語文標點符號專項訓(xùn)練命題：丁瑩審核：印玉美一．知識梳理：1.問號：①選擇問句，句中用逗號，句末用問號。②連續(xù)問句后均用問號?？蓯鄣?，我將用什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？③倒裝句，問號放在句末。領(lǐng)到新書了嗎，那幾個剛來的同學(xué)？④有的句子雖有疑問詞，但沒有疑問語氣，句末不可用問號。誰也說不清他到底是什么人。⑤語氣強烈的反問句有時可用感嘆號：野豆角花，誰不認識！2.冒號：①用在稱呼語的后面，表示引起下文?！巴緜儯含F(xiàn)在我們開會了?！雹谟迷凇罢f”、“想”、“是”、“證明”、“宣布”、“例如”、“如下”、“想法”等詞語的后邊，表示引起下文。不靠窗口的病人，突然產(chǎn)生了一個想法：為什么偏偏是挨著窗口的那個人，能有幸觀賞到窗外的一切？③用在需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。他們熱衷的話題：足球。④轉(zhuǎn)述的話（間接引語）不能用冒號。老師說過，他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。⑤冒號一般管到句終，不能管到句終則不能用冒號。如果只管其中的一部分，就只用逗號、破折號或不用。本市文壇的三位女杰，王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風生。⑥引文不獨立，不能用冒號。蘇軾《念奴嬌》詞描繪了長江：（冒號去掉）“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的景象。⑦用于總括性話語的前邊，以總結(jié)上文。

直到十幾天之后，這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴厲的婆婆；一個小叔子，十多歲，能打柴了；她是春天沒了丈夫；他本來也以打柴為生，比她小十歲：大家所知道的就只這一點。⑧冒號不能和表示提示性的詞（就是、即等）同時使用。如：這位老“巴爾干”同意本報記者的看法：即協(xié)議雖簽，維和部隊開始“維和”，但科索沃的危機并沒有消除。（冒號應(yīng)改為逗號）⑨“XX說”在中間，話在“XX說”前后，不能用冒號，用逗號。⑩同一句話內(nèi)一般不能有兩個冒號。下句中的冒號應(yīng)改為逗號。晚上開大會，張書記宣布：（改：為，）廠里要實行兩項改革措施：（改為“，”）一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。3.引號：①表直接引用（引號里的內(nèi)容必須忠實于原文）②表特定稱謂③表強調(diào)突出④表諷刺、否定⑤用于某種特定的名稱、簡稱、節(jié)日、紀念日等Ⅰ。引文之內(nèi)又有引文時，外邊的一層用雙引號，里面一層用單引號。“我們就叫他‘小諸葛’吧！”他提議道。Ⅱ。如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。我想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處?！雹蟆Ｒ牟煌暾蛘哒f引文作為自己話的一部分，這時，句末點號（問號、感嘆號除外）放在后引號的外面?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。寫文章要做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。Ⅳ。一般的專有名詞上不用引號，但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號。如：三峽工程、京廣鐵路“三個代表”“一國兩制”“四化”建設(shè)Ⅴ。對句中某個詞進行強調(diào)時，該詞上要用引號?？峙轮袊酝馊魏我粋€國家的孩子是不可能從他本民族母語中的“明”字引發(fā)如此美妙而大膽的聯(lián)想的。4．省略號：①并列的詞語，至少先列舉三個以上后，才可使用省略號。他教我寫作：給我講怎樣選材，怎樣構(gòu)思，怎樣立意，怎樣開頭……②省略號不能與“等”“等等”并用。5．頓號①表示句中較短的并列詞語之間的停頓。②頓號不能與“和”“或”同用。亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、（、去掉）和長江是世界四大河流。③多個并列詞語,最末兩個之間用連詞連接,不用頓號。晚會有如下節(jié)目:舞蹈、獨唱、合唱、相聲、（去、改為和）雜技。④并列詞語之間帶有“啊”“哇”等語氣助詞時，并列成分之間用逗號，不用頓號。烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁蘋果啊，庫爾勒梨啊……走到哪兒都聞到誘人的香味。⑤較長的并列成分間不用頓號，而用逗號。這翻滾的麥浪，這清清的流水，這大雁的歌唱，使年輕人陶醉了。⑥表并列性的引號、書名號之間不用頓號，一定要用，只能使用逗號。近期我觀看了許多出色的電影，如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。這時課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)”“向孔繁森致敬”的口號。⑦表概數(shù)的地方不能用頓號，表確數(shù)時必用。⑧不同層次的詞語之間用逗號，不用頓號。上海的越劇、滬劇、淮劇，安徽的黃梅戲，河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。6.書名號：①主要用以表明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等。（活動名、欄目名不用書名號，用引號）電視節(jié)目、報刊欄目、主題等不能濫用書名號。以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3.15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。（書名號應(yīng)改為引號）②、注意書名號的統(tǒng)管范圍。如：1933年到1934年間，魯迅先生經(jīng)常在《申報副刊》的《自由談》上寫稿，攻擊時弊。（“《申報副刊》”應(yīng)改為“《申報》副刊”，“《自由談》”應(yīng)改書名號為雙引號）③、書名號內(nèi)還有書名時，外用雙書名號，內(nèi)用單書名號。如：《讀〈石鐘山記〉有感》《〈中國工人〉發(fā)刊詞》④、書名和篇名連用，或詞牌曲牌名與題目連用時，中間用間隔號，外面用書名號。如：《荀子·勸學(xué)》《念奴嬌·赤壁懷古》7.分號：①表示分句之間的停頓，停頓比逗號要長。張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。②單句排比,要求氣勢貫通,一般用逗號,不用分號。對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。8．括號：表示對前面的內(nèi)容進行解釋說明，常放于句號逗號后，表示句子的完整。他一般晚上都待在家里（周日除外）。二．實戰(zhàn)演練：1.下面句子標點符號運用不正確的一項是（）A．你們可以想象，我那時臉多么紅，心多么慌！B．據(jù)《沙縣志》記載，清朝宣統(tǒng)年間，沙縣民間的戲劇十分活躍，各個戲班競相演出。C．戲有生、旦、凈、末、丑之分，小孩擔任什么角色，大人就走什么臺步？D．大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或墊步……2.下列句子標點符號使用正確的一項是()A.“我的朋友們啊，”他說：“我我”B.在中國傳統(tǒng)教育典籍里，大家一致認為最重要的是《四書五經(jīng)》。C.怎么可能這樣?你說的?沒搞錯吧?有沒有再調(diào)查?D.貴州的黃果樹、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。3.下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）A．這故鄉(xiāng)，該不是地域的概念，而是一種情感的歸