2022年月度工作計(jì)劃（通用8篇）

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022年月度工作計(jì)劃（通用8篇）2022年月度工作方案（通用8篇）

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)頭做一個(gè)工作方案。信任大家又在為寫(xiě)工作方案犯愁了吧！以下是我為大家收集的2022年月度工作方案（通用8篇），歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

月度工作方案1

我們xx幼兒園四月份工作支配：

一、生活常規(guī)

1、穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。

2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不鋪張，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)力量。

5、提示幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣。

二、教育教學(xué)工作方案

1、開(kāi)展主題“扮家家”，通過(guò)觀看、比較、爭(zhēng)論、情境表演及嬉戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)一般話，能用簡(jiǎn)潔的一般話與老師、同伴溝通。

3、引導(dǎo)幼兒情愿參加嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)

4、教育幼兒愛(ài)惜玩具，學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩。

5、圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，供應(yīng)各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問(wèn)題。

6、結(jié)合主題，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，供應(yīng)積木、汽車串珠、小衣服等材料，培育幼兒的動(dòng)手力量，如扣紐扣、穿的技能。

7、依據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。

8、情愿參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的開(kāi)心。

三、幼兒園家長(zhǎng)工作方案

1、穩(wěn)定家長(zhǎng)心情，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)。

2、做好新生幼兒的家訪工作，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面協(xié)作。

3、能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。

4、依據(jù)主題活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，供應(yīng)育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。

四、幼兒園平安工作方案

1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作。

3、幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能和生疏人走。

月度工作方案2

我們xx幼兒園四月份工作支配：

一、行政事務(wù)

1.著手開(kāi)展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

2.開(kāi)展第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

3.組織開(kāi)展“教育工心系群眾”和“千名老師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

4.政治學(xué)習(xí)：開(kāi)展師德師風(fēng)大爭(zhēng)論活動(dòng)。

5.參與中心園長(zhǎng)論壇研討學(xué)習(xí)。時(shí)間：4月27日。地點(diǎn)：小太陽(yáng)幼兒園

6.啟動(dòng)我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

7.開(kāi)展行政人員上示范課或做講座活動(dòng)。

8.檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、FTP和老師“六仔細(xì)工作”。

9.師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神，辦人民滿足教育”征文競(jìng)賽。

10.評(píng)比首批太倉(cāng)市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

11.做好月考核工作。

12.組長(zhǎng)培訓(xùn)：(1)“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(自學(xué))

13.園內(nèi)半日活動(dòng)跟進(jìn)調(diào)研。

二、教育教學(xué)

1.各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛(ài)家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動(dòng)方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。

2.各年級(jí)組、各班著力開(kāi)展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動(dòng)，將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處，共同打造、凸顯綠色校內(nèi)環(huán)境。

3.各班開(kāi)展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動(dòng)。

4.推選優(yōu)秀老師參與其次屆青年老師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。(吳艷參與)

5.定點(diǎn)督查：課程前后審議

6.小荷杯(見(jiàn)習(xí)期老師教學(xué)研修)

7.園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課。

8.老師修改、調(diào)整個(gè)人專業(yè)“十二五”進(jìn)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標(biāo)。

9.充實(shí)和完善老師專業(yè)進(jìn)展檔案內(nèi)容。

10.幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)保”)

11.牌幼與時(shí)幼“同課異構(gòu)”展現(xiàn)研討活動(dòng)(12周)

三、課題、研修、培訓(xùn)

1.校本研修：開(kāi)展角色嬉戲觀摩研討活動(dòng)。(旭日工作室和牌樓合辦)

2.園本研修“針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置相宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感愛(ài)好的活動(dòng)材料?”展現(xiàn)數(shù)學(xué)區(qū)材料。

3.收集老師在“角色嬉戲與主題自然融合”的指導(dǎo)討論過(guò)程中的問(wèn)題與困惑。

4.依據(jù)角色嬉戲調(diào)研和老師論壇回復(fù)分析在課題討論中存在的問(wèn)題，查找解決策略。

四、平安、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園上課。

2.專題培訓(xùn)：邀請(qǐng)消防大隊(duì)人員來(lái)園進(jìn)行消防平安講座和實(shí)地演練活動(dòng)。

3.檢查校內(nèi)消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等平安。

4.召開(kāi)全園教職工平安與創(chuàng)綠工作專題會(huì)議。

5.開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)：找尋鋪張之源，開(kāi)源節(jié)流。

6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

7.給園內(nèi)的樹(shù)木掛上介紹牌。

8.協(xié)作疾控中心做好齲齒填充工作。

9.做好食品平安周的相關(guān)工作。

10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊(cè)。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.召集環(huán)境策劃組人員：爭(zhēng)論、設(shè)計(jì)、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;支配人員進(jìn)行環(huán)境布置。

2.各專用老師負(fù)責(zé)人組織老師商討各專用教室幼兒活動(dòng)規(guī)章的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

六、家長(zhǎng)工作

1.各班“家長(zhǎng)園地”開(kāi)拓“環(huán)保之窗”欄目。

2.做好實(shí)地家訪工作和過(guò)程性資料的整理工作。

3.親子活動(dòng)：郊游春游。(方案、過(guò)程性資料)

4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開(kāi)展環(huán)?！坝H子小制作”活動(dòng)。

6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣揚(yáng)櫥窗。

7.召開(kāi)一次園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

月度工作方案3

一、本月重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

2、留意孩子的冷熱，削減感冒的發(fā)生，堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。

3、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。

4、學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌

5、戶外親子活動(dòng)

二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題活動(dòng)：《懂禮貌、學(xué)會(huì)問(wèn)好》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。

三、嬉戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放：

生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角：愛(ài)護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形

四、保育工作：

1.培育幼兒的自理力量，知道自己能做的事情要自己做，克服懶散的習(xí)慣。(如：自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

3.鼓舞幼兒多喝水，喝水時(shí)不鋪張，不把剩下的水倒在桶里。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下，再連續(xù)。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話，不掉飯粒。

5.戶外活動(dòng)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等，預(yù)防幼兒感冒。

6.午睡時(shí)準(zhǔn)時(shí)為幼兒蓋被子，尿濕褲子準(zhǔn)時(shí)為幼兒更換。

五、家園溝通工作：

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動(dòng)。

3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)狀況。

5.家長(zhǎng)協(xié)作老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

月度工作方案4

一、主題活動(dòng)

《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步熟悉春天的花草樹(shù)木，感受春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅，喜愛(ài)在春天里外出活動(dòng)，并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。

《勞動(dòng)最光榮》：知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒敬重、喜愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》：以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過(guò)參觀、展覽、談話、爭(zhēng)論、制作活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的傲慢和驕傲感，培育幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

《好玩的動(dòng)物》：通過(guò)本主題活動(dòng)，感受動(dòng)物世界的奇趣，激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、寵愛(ài)之情。

二、特色活動(dòng)

春游活動(dòng)：春天來(lái)了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖，放飛幻想”春游活動(dòng)。

三、日常生活

1.依據(jù)天氣變化，提示幼兒準(zhǔn)時(shí)穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

5.連續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作

1.連續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的.在園狀況。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥(niǎo)市場(chǎng)，熟悉了解一些動(dòng)物的學(xué)問(wèn)。

月度工作方案5

我們xx幼兒園四月份工作支配：

一、行政事務(wù)

⒈做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)預(yù)備工作。

⒉協(xié)作中心做好20xx年4月教育事業(yè)單位嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資安排發(fā)放工作。

⒊各級(jí)骨干老師預(yù)備學(xué)年度考核工作。

⒋統(tǒng)計(jì)好4月份老師出勤狀況，做好4月份各類考核工作。

⒌召開(kāi)家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。

二、教育教學(xué)

1.園本課程培訓(xùn)。

2.參與市學(xué)科帶頭人教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)。

3.參與市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。

4.開(kāi)展xxx師德征文活動(dòng)。

5.xx之星評(píng)比。

6.社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。

7.課題研討溝通：試驗(yàn)課例溝通。

8.做好市藝術(shù)節(jié)參賽舞蹈排練。

9.做好各級(jí)各類教學(xué)研討、觀摩的組織工作。

10.組織幼兒外出春游。

11.幼兒園三大類嬉戲展現(xiàn)活動(dòng)。

12.保育員技能技巧競(jìng)賽。

13.老師課件制作競(jìng)賽。

14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。

三、平安保健

⒈加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

⒉加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校內(nèi)平安。

⒊加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

⒋加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

⒌加強(qiáng)校內(nèi)平安檢查及整改工作，準(zhǔn)時(shí)完成平安檢查月報(bào)、平安信息周報(bào)等各項(xiàng)平安工作。

⒍支配清明節(jié)值班、確保假期平安。

⒎完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

⒏圍繞幼兒保健學(xué)問(wèn)出好其次期家教專欄。

四、家園共育

1.更新班級(jí)家長(zhǎng)園地，出版新園級(jí)家教宣揚(yáng)櫥窗。

2.撰寫(xiě)教育心得家園共育閱歷溝通。

3.家長(zhǎng)訪園日活動(dòng)。

月度工作方案6

我們xx幼兒園四月份工作支配：

一、目標(biāo)方案

1、具有初步的平安意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能留意平安，不將異物塞入耳、鼻、口里。

2、知道春季防寒學(xué)問(wèn)，不能由于到了春天就放松自己。

3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

4、情愿和少量的小朋友一起嬉戲，嬉戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

6、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(zhǎng)短、等）的顯著差異。

7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)潔的平面物及立體物。

8、能隨簡(jiǎn)潔的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

二、保教工作

1、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強(qiáng)病弱兒的照看，削減疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿足，最大程度地促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展現(xiàn)。

三、家長(zhǎng)工作

1、做好幼兒平安工作，提高幼兒的平安意識(shí)。

2、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

月度工作方案7

一.園務(wù)工作

1、迎接：

(1)教育局平安檢查。

(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。

(3)婦幼保站保健系列檢查。

2、落實(shí)“五一”托班、寢室裝修。

二、保育

1、每周六平安工作大檢查。

2、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)傳染病的預(yù)防。

3、重點(diǎn)檢查晨檢、午檢。準(zhǔn)時(shí)為幼兒脫穿衣褲。

4、檢查老師交接班工作。

三、教學(xué)工作

1、各班為下周音樂(lè)公開(kāi)課做預(yù)備。

2、重點(diǎn)聽(tīng)托班課。

3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師的上課。

4、4月10日收雙龍杯繪畫(huà)作品。15日前寄出。

四、老師工作

1、開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、老師填自評(píng)表

2、主題墻布置。

3、老師為慶“六一”舞蹈預(yù)備

月度工作方案8

一、本月工作重點(diǎn)

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展＂我愛(ài)祖國(guó)＂主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。（角游專題）