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文檔簡介
河南省鶴壁市樹人中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)函數(shù),則f(x)的值域是()A. B.[0,+∞)C. D.參考答案:D【分析】分段函數(shù)用解析式分段討論,最后合在一起就是值域.【詳解】等價于即或,此時此時取值范圍是.而等價于即,此時此時的取值范圍是.所以的值域是,故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了分段函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.2.設(shè),且,則()A. B. C. D.參考答案:D3.5位同學(xué)報名參加兩個課外活動小組,每位同學(xué)限報其中的一個小組,則不同的報名方法共有(
)A.10種 B.20種 C.25種 D.32種參考答案:D每個同學(xué)都有2種選擇,根據(jù)乘法原理,不同的報名方法共有種,應(yīng)選D.4.函數(shù)的最大值是(
)A. B. C. D.參考答案:A【分析】先利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,再利用函數(shù)的單調(diào)性求最大值.【詳解】由題得,所以函數(shù)f(x)在上單調(diào)遞減,所以,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.5.一元二次方程有一個正根和一個負(fù)根的充分不必要條件是:
A
B
C
D
參考答案:D6.下列有關(guān)命題的說法錯誤的有(
)個①.若p∧q為假命題,則p、q均為假命題②.命題“若則”的逆否命題為:“若,則③.對于命題p:,使得
則:¬p:,均有A.0
B.1
C.2
D.3參考答案:B7.已知等差數(shù)列{an}滿足a2+a4=4,a3+a5=10,則它的前10項(xiàng)和為(
)
A.138
B.135
C.95
D.23參考答案:C略8.已知集合,,則為(
)A.[0,3)
B.(1,3)
C.(0,1)
D.參考答案:C9.設(shè),則“”是“”的
(
)A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:B略10.函數(shù)y=cos(2x-)的一條對稱軸可能是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知一組數(shù)據(jù)為-2,0,4,x,y,6,15,且這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為6,平均數(shù)為5,則這組數(shù)的中位數(shù)為_____________.參考答案:612.已知集合,,則______;參考答案:略13.設(shè)(是虛數(shù)單位),則
. 參考答案:14.在空間中,
(1)若四點(diǎn)不共面,則這四點(diǎn)中任三個點(diǎn)都不共線;
(2)若兩條直線沒有公共點(diǎn),則這兩條直線是異面直線. 以上兩個命題中,逆命題為真命題的是_____________(只填序號)參考答案:(2)15.在立體幾何中,下列結(jié)論一定正確的是:
▲
(請?zhí)钏姓_結(jié)論的序號)
①一般地,由一個平面多邊形沿某一方向平移形成的空間幾何體叫做棱柱;②用一個平面去截棱錐,得到兩個幾何體,一個仍然是棱錐,另一個我們稱之為棱臺;③將直角三角形繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體叫做圓錐;④將直角梯形繞著它的垂直于底邊的腰所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,形成的幾何體叫做圓臺.參考答案:①④16.過點(diǎn)P(2,-1)且垂直于直線x-2y+3=0的直線方程為 .參考答案:2x+y-3=017.曲線y=x2﹣1與直線x+y=1圍成的圖形的面積為_________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)是由個有序?qū)崝?shù)構(gòu)成的一個數(shù)組,記作:.其中稱為數(shù)組的“元”,稱為的下標(biāo).如果數(shù)組中的每個“元”都是來自數(shù)組中不同下標(biāo)的“元”,則稱為的子數(shù)組.定義兩個數(shù)組,的關(guān)系數(shù)為.(Ⅰ)若,,設(shè)是的含有兩個“元”的子數(shù)組,求的最大值;(Ⅱ)若,,且,為的含有三個“元”的子數(shù)組,求的最大值.參考答案:(Ⅰ)依據(jù)題意,當(dāng)時,取得最大值為2.
(Ⅱ)①當(dāng)是中的“元”時,由于的三個“元”都相等,及中三個“元”的對稱性,可以只計(jì)算的最大值,其中.由,得.當(dāng)且僅當(dāng),且時,達(dá)到最大值,于是.
②當(dāng)不是中的“元”時,計(jì)算的最大值,由于,所以.,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立.即當(dāng)時,取得最大值,此時.綜上所述,的最大值為1.略19.(本題滿分14分)已知圓的圓心在軸的正半軸上,半徑為,圓被直線截得的弦長為.(1)求圓的方程;(2)設(shè)直線與圓相交于兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)在(2)的條件下,是否存在實(shí)數(shù),使得關(guān)于過點(diǎn)的直線對稱?若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,請說明理由.參考答案:(1)設(shè)⊙的方程為解由題意設(shè)
…………2分故.故⊙的方程為.
…………4分(2)由題設(shè)
……………6分故,所以或.故,實(shí)數(shù)的取值范圍為
…………8分(3)存在實(shí)數(shù),使得關(guān)于對稱.,又或即
………………12分,存在實(shí)數(shù),滿足題設(shè)
……………14分20.制定投資計(jì)劃時,不僅要考慮可能獲得的盈利,而且要考慮可能出現(xiàn)的虧損.某投資人打算投資甲、乙兩個項(xiàng)目.根據(jù)預(yù)測,甲、乙項(xiàng)目可能的最大盈利率分別為100%和50%,可能的最大虧損分別為30%和10%.投資人計(jì)劃投資金額不超過10萬元,要求確??赡艿馁Y金虧損不超過1.8萬元.問投資人對甲、乙兩個項(xiàng)目各投資多少萬元,才能使可能的盈利最大?參考答案:【考點(diǎn)】基本不等式在最值問題中的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;數(shù)形結(jié)合.【分析】設(shè)投資人對甲、乙兩個項(xiàng)目各投資x和y萬元,列出x和y的不等關(guān)系及目標(biāo)函數(shù)z=x+0.5y.利用線性規(guī)劃或不等式的性質(zhì)求最值即可.【解答】解:設(shè)投資人對甲、乙兩個項(xiàng)目各投資x和y萬元,則,設(shè)z=x+0.5y=0.25(x+y)+0.25(3x+y)≤0.25×10+0.25×18=7,當(dāng)即時,z取最大值7萬元答:投資人對甲、乙兩個項(xiàng)目分別投資4萬元和6萬元時,才能使可能的盈利最大.【點(diǎn)評】本題考查線性規(guī)劃的應(yīng)用問題,利用不等式的性質(zhì)求最值問題,考查對信息的提煉和處理能力.21.已知集合A=,B={x|x2-2x-m<0},(1)當(dāng)m=3時,求A∩(?RB);
(2)若A∩B={x|-1<x<4},求實(shí)數(shù)m的值
參考答案:由≥1,得≤0,∴-1<x≤5,∴A={x|-1<x≤5}.(1)m=3時,B={x|-1<x<3}.則?RB={x|x≤-1或x≥3},∴A∩(?RB)={x|3≤x≤5}.(2)∵A={x|-1<x≤5},A∩B={x|-1<x<4},∴有42-2×4-m=0,解得m=8,此時B={x|-2<x<4},符合題意,故實(shí)數(shù)m的值為8.22.某地區(qū)有小學(xué)所,中學(xué)所,大學(xué)所,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取所學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行視力調(diào)查。(1)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目.(2)若從抽取的所學(xué)校中隨機(jī)抽取所學(xué)校做進(jìn)一步數(shù)據(jù)分析,求抽取的所學(xué)校均為小學(xué)的概率.
參考答案:解:
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