遼寧省大連市金州新區(qū)第七中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第1頁
遼寧省大連市金州新區(qū)第七中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第2頁
遼寧省大連市金州新區(qū)第七中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第3頁
遼寧省大連市金州新區(qū)第七中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第4頁
遼寧省大連市金州新區(qū)第七中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省大連市金州新區(qū)第七中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)數(shù)列{an}的前n項和Sn,若,則a4=(

)A.27

B.-27

C.

D.參考答案:B∵,兩式相減得:2,即當(dāng)時,,∴∴,∴故選:B2.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且滿足f(x)=2xf′(1)+lnx,則f′(1)=(

)A.-

B.-1

C.1

D.參考答案:B略3.若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點P,Q滿足條件:①P、Q都在函數(shù)f(x)的圖象上;②P、Q關(guān)于原點對稱,則稱點對(P,Q)是函數(shù)f(x)的一個“友好點對”(點對(P,Q)與點對(Q,P)看作同一個“友好點對”).已知函數(shù)則f(x)的“友好點對”有________個.參考答案:2略4.復(fù)數(shù)對應(yīng)的點位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:C【分析】先化簡復(fù)數(shù),再找到其對應(yīng)的點所在的象限得解.【詳解】由題得.所以復(fù)數(shù)對應(yīng)的點為(-1,-1),點在第三象限.故選:C【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的除法運算和復(fù)數(shù)的幾何意義,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.5.已知全集是實數(shù)集R,={

},N={1,2,3,4},則(eRM)N等于(

)A.{4}

B.{3,4}

C.{2,3,4}

D.{1,2,3,4}參考答案:B6.如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的數(shù)S不可能是()A.0.7 B.0.75 C.0.8 D.0.9參考答案:A【考點】程序框圖.【分析】模擬執(zhí)行程序,可得此程序框圖的功能是計算并輸出S=+的值,結(jié)合選項,只有當(dāng)S的值為0.7時,n不是正整數(shù),由此得解.【解答】解:模擬執(zhí)行程序,可得此程序框圖執(zhí)行的是輸入一個正整數(shù)n,求+的值S,并輸出S,由于S=+=1+…+﹣=1﹣=,令S=0.7,解得n=,不是正整數(shù),而n分別輸入2,3,8時,可分別輸出0.75,0.8,0.9.故選:A.【點評】本題主要考查了直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,解題的關(guān)鍵是判斷程序框圖功能,屬于基礎(chǔ)題.7.如圖是一個邊長為3的正方形二維碼,為了測算圖中黑色部分的面積,在正方形區(qū)域內(nèi)隨機投擲1089個點,其中落入白色部分的有484個點,據(jù)此可估計黑色部分的面積為(

)A.4 B.5 C.8 D.9參考答案:B【分析】由幾何概型中的隨機模擬試驗可得:,將正方形面積代入運算即可.【詳解】由題意在正方形區(qū)域內(nèi)隨機投擲1089個點,其中落入白色部分的有484個點,則其中落入黑色部分的有605個點,由隨機模擬試驗可得:,又,可得,故選B.【點睛】本題主要考查幾何概型概率公式以及模擬實驗的基本應(yīng)用,屬于簡單題,求不規(guī)則圖形的面積的主要方法就是利用模擬實驗,列出未知面積與已知面積之間的方程求解.8.已知直線與雙曲線交于,兩點(,在同一支上),為雙曲線的兩個焦點,則在A.以,為焦點的橢圓上或線段的垂直平分線上

B.以,為焦點的雙曲線上或線段的垂直平分線上C.以為直徑的圓上或線段的垂直平分線上D.以上說法均不正確參考答案:略9.設(shè)是兩個不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是(

)A.若,則

B.若,則C.若,則

D.若,則參考答案:C10.設(shè)是復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),滿足,則

A.

B.

C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知為坐標(biāo)原點,動點滿足,、,則的最小值為

.參考答案:詳解:由題意設(shè)P點坐標(biāo)為,則==,其中為銳角.易知的最小值為,,∴的最小值不.

12.(3分)設(shè)x,y滿足約束條件若的最小值為,則a的值.參考答案:1【考點】:簡單線性規(guī)劃的應(yīng)用.【專題】:計算題;數(shù)形結(jié)合.【分析】:先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用z的幾何意義求最值,只需求出何時可行域內(nèi)的點與點(﹣1,﹣1)連線的斜率的值最小,從而得到a的值.解:先根據(jù)約束條件畫出可行域,因為z的值就是可行域內(nèi)的點與點(﹣1,﹣1)連線的斜率的值,當(dāng)點在可行域內(nèi)的(3a,0)時,有最小值為,即=,解得:a=1.故答案為:1.【點評】:本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.目標(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見的問題,這類問題一般要分三步:畫出可行域、求出關(guān)鍵點、定出最優(yōu)解.13.等差數(shù)列中,公差,,則_____________.參考答案:14.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在極坐標(biāo)系中,圓在點處的切線方程為

.參考答案:ρcosθ=2知識點:簡單曲線的極坐標(biāo)方程解析:由ρ=2cosθ得,ρ2=2ρcosθ,則x2+y2=2x,即(x﹣1)2+y2=1,在點M(2,0)處的切線方程為x=2,所以切線的極坐標(biāo)方程是:ρcosθ=2.故答案為:ρcosθ=2.【思路點撥】求出極坐標(biāo)的直角坐標(biāo),極坐標(biāo)方程的直角坐標(biāo)方程,然后求出切線方程,轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)方程即可.

15.如果函數(shù),,關(guān)于的不等式對于任意恒成立,則實數(shù)的取值范圍是▲

.參考答案:略16.如圖,在平面斜坐標(biāo)系中,。斜坐標(biāo)定義:如果,(其中分別是軸,軸的單位向量),則叫做P的斜坐標(biāo)。(1)已知P的斜坐標(biāo)為,則

。(2)在此坐標(biāo)系內(nèi),已知,動點P滿足,則P的軌跡方程是

。參考答案:

本題是新信息題,讀懂信息,斜坐標(biāo)系是一個兩坐標(biāo)軸夾角為的坐標(biāo)系。這是區(qū)別于以前學(xué)習(xí)過的坐標(biāo)系的地方。(1),(2)設(shè),由得,整理得:。本題給出一個新情景,考查學(xué)生運用新情景的能力,只要明白了本題的本質(zhì)是向量一個變形應(yīng)用,問題即可解決。17.復(fù)數(shù)的虛部為_______________.參考答案:1三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.“綠水青山就是金山銀山”,為推廣生態(tài)環(huán)境保護意識,高二一班組織了環(huán)境保護興趣小組,分為兩組,討論學(xué)習(xí)。甲組一共有4人,其中男生3人,女生1人,乙組一共有5人,其中男生2人,女生3人,現(xiàn)要從這9人的兩個興趣小組中抽出4人參加學(xué)校的環(huán)保知識競賽.(1)設(shè)事件A為“選出的這4個人中要求兩個男生兩個女生,而且這兩個男生必須來自不同的組”,求事件A發(fā)生的概率;(2)用X表示抽取的4人中乙組女生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和期望參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)分布列見解析,.【分析】(Ⅰ)直接利用古典概型概率公式求.(Ⅱ)先由題得可能取值為,再求x的分布列和期望.【詳解】(Ⅰ)(Ⅱ)可能取值為,,,,,的分布列為0123

.【點睛】本題主要考查古典概型的計算,考查隨機變量的分布列和期望的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19.等腰△ABC,E為底邊BC的中點,沿AE折疊,如圖,將C折到點P的位置,使二面角P﹣AE﹣C的大小為120°,設(shè)點P在面ABE上的射影為H.(I)證明:點H為BE的中點;(II)若AB=AC=2,AB⊥AC,求直線BE與平面ABP所成角的正切值.參考答案:【考點】直線與平面所成的角.【分析】(I)證明:∠CEP為二面角C﹣AE﹣P的平面角,則點P在面ABE上的射影H在EB上,即可證明點H為EB的中點;(II)過H作HM⊥AB于M,連PM,過H作HN⊥PM于N,連BN,則有三垂線定理得AB⊥面PHM.即面PHM⊥面PAB,HN⊥面PAB.故HB在面PAB上的射影為NB,∠HBN為直線BE與面ABP所成的角,即可求直線BE與平面ABP所成角的正弦值.【解答】(I)證明:依題意,AE⊥BC,則AE⊥EB,AE⊥EP,EB∩EP=E.∴AE⊥面EPB.故∠CEP為二面角C﹣AE﹣P的平面角,則點P在面ABE上的射影H在EB上.由∠CEP=120°得∠PEB=60°.…(3分)∴EH=EP=EB.∴H為EB的中點.…(6分)(II)解:過H作HM⊥AB于M,連PM,過H作HN⊥PM于N,連BN,則有三垂線定理得AB⊥面PHM.即面PHM⊥面PAB,∴HN⊥面PAB.故HB在面PAB上的射影為NB.∴∠HBN為直線BE與面ABP所成的角.…(9分)依題意,BE=BC=2,BH=BE=1.在△HMB中,HM=,在△EPB中,PH=,∴在Rt△PHM中,HN=.∴sin∠HBN=,tan∠HBN=.…(12分)【點評】本題考查線面垂直,考查線面角,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.20.(本小題12分)電影公司隨機收集了電影的有關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)分類整理得到下表:電影類型第一類第二類第三類第四類第五類第六類電影部數(shù)14050300200800510好評率0.40.20.150.250.20.1好評率是指:一類電影中獲得好評的部數(shù)與該類電影的部數(shù)的比值.假設(shè)所有電影是否獲得好評相互獨立.(Ⅰ)從電影公司收集的電影中隨機選取1部,求這部電影是獲得好評的第四類電影的概率;

(Ⅱ)從第四類電影和第五類電影中各隨機選取1部,估計恰有1部獲得好評的概率;

(Ⅲ)假設(shè)每類電影得到人們喜歡的概率與表格中該類電影的好評率相等,用“”表示第k類電影得到人們喜歡,“”表示第k類電影沒有得到人們喜歡(k=1,2,3,4,5,6).寫出方差,,,,,的大小關(guān)系.

參考答案:解:(Ⅰ)由題意知,樣本中電影的總部數(shù)是140+50+300+200+800+510=2000,第四類電影中獲得好評的電影部數(shù)是200×0.25=50.故所求概率為.(Ⅱ)設(shè)事件A為“從第四類電影中隨機選出的電影獲得好評”,事件B為“從第五類電影中隨機選出的電影獲得好評”.故所求概率為P()=P()+P()=P(A)(1–P(B))+(1–P(A))P(B).由題意知:P(A)估計為0.25,P(B)估計為0.2.故所求概率估計為0.25×0.8+0.75×0.2=0.35.(Ⅲ)>>=>>.

21.(本小題滿分13分)設(shè),點的坐標(biāo)為(1,1),點在拋物線上運動,點滿足,經(jīng)過點與軸垂直的直線交拋物線于點,點滿足,求點的軌跡方程。參考答案:本題主要考查求點的軌跡問題,要熟悉常見軌跡問題的求法,本題主要考查了相關(guān)點轉(zhuǎn)移法;要求點軌跡方程,可先求點軌跡方程,然后利用P點坐標(biāo)和Q點坐標(biāo)之間的關(guān)系代換求出P點的軌跡方程。設(shè),則,,,.∵,.∵點在拋物線上運動,,

①又∵,,,又代入①整理得,∴所求點軌跡方程為.22.本題滿分12分)已知是函數(shù)的一個極值點.

(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)當(dāng),時,證明:參考答案:(Ⅰ)解:,

--------------------2分由已知得,解得.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論