四年級(jí)期末卷子

它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可! 答案它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可! 答案四年級(jí)期末卷子“把”字句“被”字句敏楊：名姓校學(xué)小心中鄉(xiāng)聲金縣忠：校學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)（39分）（一）我會(huì)寫。（14分）小學(xué)四年級(jí)上期語文期末試題1.看拼音，寫詞語。（6分）zunxuntaozuiwei'echongjinglandu?2?根據(jù)意思寫詞語。（8分）shent?u2、我會(huì)找出句子的毛病，并且寫下來。 （3分）1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、紙上到處滿是紅色的圈。3、這足球的主人是四年（6）班小剛買的。二、閱讀運(yùn)用（31分）（一）《貓》節(jié)選（14分）(2)形容一下子明白了。((3)情不自禁，不能忍受。((4)形容和自己關(guān)系不大，米取旁觀態(tài)度。（（1） 形容人頭腦清醒，精神爽快。（（二）我會(huì)填。（14）1.選詞填空。（6分）顫動(dòng)移動(dòng)船平靜地在水面（ ）?！坪趺恳黄G葉上都有一個(gè)新的生命在（ ）。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是那么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢?；蚴窃谀銓懽鞯臅r(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興，無論誰說多少好話，它一聲也不出。發(fā)現(xiàn)發(fā)明地質(zhì)工作者在塔里木盆地（ ）了大油田。我國有著五千年的文化史， “四大（）”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。改變改善要（）一個(gè)人的性格確實(shí)很困難。改革開放以后，人們的生活水平有了明顯的（ ）。2.寫出下列句子的修辭手法。 （8分）黃河掀起了萬丈狂瀾。（ ）盛夏的太陽，好像一盆火。 （ ）浪費(fèi)國家財(cái)產(chǎn)，誰見了不心疼呢？（ ）蝌蚪們在池塘里游蕩，沒有爭吵，沒有嫉妒，密密麻麻，靠得那么近。 （ ）（三）我會(huì)動(dòng)腦筋。（11分）1.按要求寫句子。（8分）（1）沙灘上有貝殼。（請你擴(kuò)寫句子）它什么都怕，總想藏起來?？墒撬帜敲从旅?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1.給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“2”。（ 3分）的確（ded1）暖和（hehuohu6）任憑（pmping）2.短文是圍繞哪句話來寫的？用“??”劃出，并寫出表示貓的性格的詞語。 （不少于4個(gè)）（8分）3.體會(huì)下面句子中帶點(diǎn)詞語的作用，再照樣子寫句子。（3分)（2）小貓弄折了院子里的畫紙。四年級(jí)期末卷子全文共四年級(jí)期末卷子全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。（二）課外閱讀小牛和老騾子有一段時(shí)間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息。 ”老騾子卻答道：“不行啊，我們需要工作做完，因?yàn)楦N的季節(jié)很短啊?！钡∨＿€是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮稹５诙?，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時(shí)，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯(cuò)，我認(rèn)為。”老騾子答道。“但耕種得還不是太多?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么了？”“啥也沒有對(duì)我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話?！报D―慵懶是一種自我扼殺。小牛兩次裝病，第一次是 第二次是 （4 分）小牛裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么了？”老家伙是誰？一再詢問表明了什么？（3分）“老家伙”指 一再詢問，表明 短文中出現(xiàn)了騾子、牛，他們都是農(nóng)村更添的力畜，還有一樣你知道是什么嗎？（ 3分）4.老騾子和小牛的差距在哪里？ （3分）5“他停下來和屠夫說了好長時(shí)間的話。 ”屠夫是干什么的？老農(nóng)夫和屠夫說話， 意味著什么?（2分）6.最后一句破折號(hào)的用處是 （2分）A解釋說明 B 話題突然轉(zhuǎn)換 C聲音延長三、習(xí)作（30分）題目：一件使我 的事要求：1.把題目補(bǔ)充完整，寫一篇400字以上的作文。2. 要條理清晰，語氣通暢。（一）1.遵循陶醉巍峨 '憧憬 懶惰滲透2.神清氣爽恍然大悟不由自主隔岸觀火（二）1.移動(dòng)2.顫動(dòng)3.發(fā)現(xiàn)4.發(fā)明5.改變6.改善2.夸張比喻反問擬人（三）1.（1）略（2）“把”字句：小貓把院子里的畫紙弄折了。“被”字句:院子里的畫紙被小貓弄折了。2.（1）跑完800米后，我感到四肢酸痛。（2）紙上到處是紅色的圈。（3）這足球的主人是四年（6）班小剛。二、（一）課內(nèi)閱讀di huop ing古怪老實(shí)貪玩盡職略（二）課外閱讀因?yàn)楦飨喈?dāng)辛苦，為了得到休息。 為了偷懶老農(nóng)夫 小牛有點(diǎn)擔(dān)心后果，心里不踏實(shí)。馬老騾子勤勞、能吃苦，很有責(zé)任心，小牛偷懶，裝病，說明它太過于精明。農(nóng)夫是專門宰殺牲畜的，意味著小牛有危險(xiǎn)了，不要再偷懶，否則會(huì)被害了。A三?習(xí)作。略************************************************封學(xué)校：忠縣金聲鄉(xiāng)中心小學(xué)校姓名：楊敏************************************************四年級(jí)期末卷子全文共四年級(jí)期末卷子全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。敏楊：名姓校學(xué)小心中鄉(xiāng)聲金縣忠：校學(xué) 以下無正文 僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquement adesfinspersonnelles;pas adesfinscommerciales.僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用