三年級下冊寫老師的作文250字(建議范文8篇)

第第頁三年級下冊寫老師的作文250字(優(yōu)秀范文8篇)關(guān)于xx年級下冊寫老師的作文，精選5篇xx年級優(yōu)秀范文，字數(shù)為250字。我懷著無比沉痛無比悔恨的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛絕及以追究責(zé)任為目的的堅定決心.。

關(guān)于xx年級下冊寫老師的作文，精選5篇xx年級優(yōu)秀范文，字數(shù)為250字。我懷著無比沉痛無比悔恨的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛絕及以追究責(zé)任為目的的堅定決心.。

下冊寫老師的作文(優(yōu)秀范文)：1

我懷著無比沉痛無比悔恨的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛絕及以追究責(zé)任為目的的堅定決心.

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課.其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心.

然而，正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了.比如有一次早晨出操，我在5:50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6:30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

下冊寫老師的作文(優(yōu)秀范文)：2

我們的數(shù)學(xué)老師姓陳，她個頭不高，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個高挺的鼻子，還有那紅紅的嘴唇，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是我們的數(shù)學(xué)老師。

她對每個同學(xué)的要求不但嚴格，而且還非常的負責(zé)任。有一次，上課鈴響了，我們班的同學(xué)都在認認真真的聽講，突然，老師走了進來，我們都以為老師要進來批評我們呢。誰知，老師說：“這節(jié)課我們做一道題，要求做三分之一的題目，要做十分鐘?！甭牶螅覀兌俭@呆了，都在想如果老師在這時候進來，就要被罰抄一遍的時間了，可是，老師還是一絲沒動。我們都非常的驚訝，老師怎么還不來？老師終于走了進來，我們看到了老師在認真寫，老師寫完的時候，我們都在想如果老師在的話，那我們上課會不會沒有精神，下課了，可是，老師還是不來，我們都不敢去上學(xué)，怕老師罰我們。

老師還是我們的語文老師，我們的數(shù)學(xué)老師，一開學(xué)就讓我們寫一篇課文，她讓我們寫三分鐘，我們都寫了三分鐘，我們都在想如果老師不在的話，我們上課會不會沒有精神？老師不但沒有罰我們，反而還說讓同學(xué)們寫三遍，我們只要寫三遍，就可以了！可是，老師沒有寫三遍的時候，就讓同學(xué)們寫十分鐘，我們只能寫三遍了，老師不但沒有罵我們，還讓我們重寫，老師不僅讓我們重寫，還說讓我們重寫，讓我們重新寫。

老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她教了我們很多的知識，讓我們學(xué)會了很多的本領(lǐng)，讓我們學(xué)會了做人。她還讓我們學(xué)會了很多做人的道理，讓我知道了我們要學(xué)會感恩。老師，是您教會了我們這么多，讓我們懂得了怎樣去做一個懂得感恩的人，讓我們懂得了怎樣去做好人，怎樣去愛別人，怎樣去學(xué)習(xí)，讓我們懂得了做人的道理。

老師，是您，是您，讓我們懂得了感恩。

我們要感謝的人太多，感謝老師，感謝父母，感謝老師，感謝所有幫助過我們的人，我們要感恩的人太多，我們要感恩的人太多，我們要感恩的人太多，要感恩的人太多，我們要做的，就是去感恩，去回報，讓我們的世界變得更加美好，讓我們懂得感恩，讓我們懂得了去愛，去愛，去關(guān)心，去呵護這個世界的每一個人，讓我們明白，世界是多么的美好，我們要去關(guān)心，去呵護，去回報這個世界上所有人的愛。

讓我們的世界變得更美好吧，讓世界充滿愛，讓我們知道這個世界充斥著愛，讓我們知道世界充滿著愛！

下冊寫老師的作文(優(yōu)秀范文)：3

教我語文的是一位姓劉的老師，她姓劉，是我們的班主任。劉老師長著一張圓圓大大的臉，頭發(fā)有點亂，眉毛彎彎的，眼睛大大的，嘴巴小小的，看起來非?？蓱z，但她對我們的學(xué)習(xí)可是非常嚴格的，所以我們都很敬重劉老師。

我們上課的時候，劉老師總是提醒我們，上課一定要專心，不能開小差，不能做小動作，不能做小動作。我記得有一次，有個同學(xué)沒有聽老師講的內(nèi)容，所以就開小差了，就被劉老師一個箭步就把這位同學(xué)揪到講臺上去了。劉老師走到講臺前，用手把這個同學(xué)的手按下去，然后說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課要聽寫《小學(xué)生行為規(guī)范》這一課，大家要記住這篇課文，記住這篇課文的主要內(nèi)容?！蔽覀兌颊J真聽著劉老師一番說教，可是沒想到，劉老師一點兒都沒有放松自己，把這篇課文講得非常生動，同學(xué)們都聽得非常認真。我們都非常敬佩劉老師的這種精神。劉老師還教我們寫字，一開始，我的字寫得很丑，寫字老是寫歪，劉老師知道后，就耐心地教我，我認真地聽，認認真真地練，經(jīng)過我的努力練習(xí)，最后成了一個優(yōu)秀的字。

老師還是我們的語文老師，她對我們非常嚴格，上課時，老師講的課我們都會認認真真的聽，不開小差。記得有一次，劉老師要上課的時候，我們上課沒有聽講，結(jié)果，劉老師讓我們自習(xí)，我們都非常認真的聽，結(jié)果，我們都不聽老師講課，結(jié)果老師把我們的作業(yè)本全批改了出來，老師批的很嚴厲。我們知道這樣不好，所以都很敬佩她，因為她是我們的好老師。

下冊寫老師的作文(優(yōu)秀范文)：4

這次我犯了一個很嚴重的錯誤。這個錯誤就是在課堂上，在知道自己犯錯是一種什么樣的錯誤，在課堂上不遵守課堂紀律，就是對老師的不尊重，在課堂上不認真聽講，這是一種非常嚴重的錯誤，是我不應(yīng)該犯的錯誤。

這個錯誤不僅讓我丟掉了自己的學(xué)習(xí)，還讓班上的很多同學(xué)受到了影響。在以后，我一定會認真學(xué)習(xí)，不會再犯這種低級錯誤了。希望老師您能夠原諒我。我向您保證：

1：認真聽講，認真做筆記。

2：努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

3:不辜負老師對我的栽培。

4：以后做事情，要考慮周全，不能再犯錯了。

我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您如此辛苦的為了我們，我們學(xué)習(xí)更是如此，對老師的辛勞感到是一種打擊，我也深深地感到辜負了老師對我們的一片苦心。

我想，我曠課是很明顯的一個錯誤。而且讓老師很擔(dān)心，對老師的.勞動成果也是一種，而且讓老師也很擔(dān)心。所以，我要感謝老師的辛苦栽培。

通過此次深刻的檢討，我的問題如果不能得到改正，我也絕不會再犯。我會積極配合老師的工作，認真負責(zé)的學(xué)習(xí)。

希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮

檢討人：

xx年月日

下冊寫老師的作文(優(yōu)秀范文)：5

在我們的教師生涯中，有許多人值得我敬佩，但我最敬佩的人是我們的班主任——陳老師。

陳老師是一位年輕的老教師，她的臉上有一雙會說話的眼睛，高高的鼻梁，小小的耳朵，櫻桃似的小嘴。陳老師對待每一位同學(xué)的態(tài)度都非常好，上課一絲不茍，認真上課，下課不拖泥帶水。

陳老師對待每一個學(xué)生都是無微不至，不辭辛勞。記得有一次，我的同桌把書掉在地上，老師看見了，走過去，把他撿起來。然后，老師叫那位同學(xué)把他的書拿走，然后，老師又叫那些同學(xué)把地板擦干凈。

記得還有一次，我的同學(xué)，在教室里面玩，我的同桌在教室里面玩，突然被抓住了，我們的同桌就把我的同桌給抓住了，我的同桌就把我的同桌抓住了，把我的同桌給抓到了，我的同桌被抓到了，我的同桌也被抓到了。

陳老師，是你在學(xué)習(xí)上對待每