幼兒園中班健康領(lǐng)域 《小小耳朵本領(lǐng)大》PPT課件全國(guó)愛(ài)耳日教案

幼兒園中班健康領(lǐng)域《小小耳朵本領(lǐng)大》PPT課件全國(guó)愛(ài)耳日教案收錄于話題\o"健康教案"#健康教案\o"PPT課件"#PPT課件\o"全國(guó)愛(ài)耳日"#全國(guó)愛(ài)耳日一、設(shè)計(jì)意圖

耳朵對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，保護(hù)耳朵更是健康生活的重要保證。我根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了本次集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單而必要的自我保護(hù)方法，積累自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)名稱：中班健康領(lǐng)域

小小耳朵本領(lǐng)大三、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、說(shuō)說(shuō)，知道耳朵的用處。

2、懂得要保護(hù)自己的耳朵。

3、體會(huì)和感受耳朵的重要性。

四、活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：懂得保護(hù)自己的耳朵

難點(diǎn)：體會(huì)和感受耳朵的重要性五、活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt、各種聲音、裝有泥土、紅豆、紙片的鐵罐3個(gè)。

六、活動(dòng)過(guò)程：

（一）猜謎語(yǔ)、談話導(dǎo)入

1、師念謎語(yǔ)

——今天老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就在我們自己身上噢，猜猜看究竟是什么?！獤|一片，西一片，隔座山頭不見(jiàn)面。

小結(jié)：原來(lái)是我們的耳朵，耳朵朋友要和我們一起做游戲了。

（二）、討論耳朵的用處

1、聽(tīng)聲音猜物品：

（1）出示3個(gè)鐵罐，問(wèn)：我?guī)?lái)了幾個(gè)罐子？

（2）前幾天，我在罐子里裝了些東西，一個(gè)裝了紙片、一個(gè)裝了紅豆，一個(gè)裝了泥土，可是，現(xiàn)在我自己分不清了，你們能幫幫我嗎？

（3）分別搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)猜測(cè)不同罐子里的東西。

小結(jié)：小朋友們真棒，幫老師分清楚了罐子里裝的到底是什么東西？

2、聽(tīng)聲音小游戲

（1）你們都聽(tīng)到過(guò)什么聲音？

（2）今天我這里也有幾種聲音，我們一起來(lái)猜一猜，它是什么聲音？（播放唱歌聲、鈴聲、鞭炮聲等）

小結(jié)：我們的小耳朵本領(lǐng)真大呀！可以聽(tīng)到這么多不同的聲音。

3、游戲:“捉迷藏”師:小朋友們,咱們接下來(lái)在玩捉迷藏的游戲好嗎?介紹游戲規(guī)則,帶領(lǐng)幼兒們玩游戲。游戲規(guī)則：選一個(gè)小朋友站在中間，用手蒙上眼睛，其他小朋友拉著小手圍繞城一個(gè)圈，隨著歌聲轉(zhuǎn)圈圈，音樂(lè)停止，小朋友們也得停止自己的動(dòng)作。中間的小朋友可以隨機(jī)選擇一個(gè)小朋友。讓這個(gè)小朋友在她的耳邊說(shuō)一句話。然后讓他猜猜看能不能說(shuō)出小朋友的名字。師:小朋友們,我們現(xiàn)在做完了好玩的游戲了,小耳朵的本領(lǐng)大不大啊？（三）、討論如何保護(hù)自己的耳朵。

師：耳朵本領(lǐng)這么大，，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢（請(qǐng)幼兒回答）方法：（1）防噪聲。（過(guò)年鞭炮聲）過(guò)大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽(tīng)收音機(jī)。

（2）防進(jìn)水。（游泳，洗澡，洗臉）應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。

（3）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。

（4）不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。七、活動(dòng)延伸：回家之后，跟爸爸媽媽一起討論耳朵還有什么作用，還可以怎樣保護(hù)耳朵。\t