人教部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第4課《地球-我們的家園》優(yōu)質(zhì)課件

4地球——我們的家園（第1課時(shí)）新課導(dǎo)入

近年來(lái)由于人類活動(dòng)越來(lái)越頻繁，導(dǎo)致自然災(zāi)害發(fā)生的次數(shù)也越來(lái)越多越來(lái)越激烈，動(dòng)不動(dòng)就“百年難遇”“千年難遇”，一些災(zāi)害造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失令人痛心不已。你能說(shuō)出圖片所展示的是哪種自然災(zāi)害嗎？新課導(dǎo)入

曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人，他不欺騙自己的孩子，也培養(yǎng)了孩子講誠(chéng)信的品德。

這些自然災(zāi)害，很大程度上是人為因素造成的。我們的地球是最適宜人類居住的星球，可最近幾年，自然環(huán)境越來(lái)越惡劣，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越堪憂，整個(gè)人類世界都面臨著巨大的危機(jī)。有一句話我們需要時(shí)刻警戒：人類破壞自然，最終受害的必定是自己。我們必須保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)我們共同生存的家園。一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

同學(xué)們，請(qǐng)大家聚焦這里。

在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園——地球。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等。一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家想一想，假如離開(kāi)地球，人類還能生存嗎？一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極為相似的星球，但由于距離的限制，導(dǎo)致人類并不能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)移居的夢(mèng)想。特別是人類在不斷篩選的過(guò)程中，還將一些原本被看作是人類第二家園的星球，比如說(shuō)開(kāi)普勒星球，都放棄了。[探索開(kāi)普勒]一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

火星上沒(méi)有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭氧包圍著，臭氧的存在既保證了地球不被太陽(yáng)直射，又為地球保存了溫度，人類才可以在陸地上自由發(fā)展。但是火星上沒(méi)有臭氧，只有二氧化碳，而且二氧化碳含量也不多，這就導(dǎo)致火星表面沒(méi)有被這一層被子裹著，所以火星表面的溫度非常低，這樣的低溫不適合人類的生存。[探索火星]

20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。8名科研人員滿懷希望地走進(jìn)了這個(gè)“世外桃源”，計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。但是一年多以后，“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣布失敗。[“生物圈2號(hào)”外部]一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

人類生存的三個(gè)必要條件是①溫度②液體水③氧氣,三者缺一不可。雖然宇宙中有很多星球，但直到今天，人類在探索的宇宙的過(guò)程中，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)適宜人類居住的星球。這充分說(shuō)明了，地球是人類唯一的家園。一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

人類是怎樣用自己的方式與地球上的自然環(huán)境和諧相處的呢？請(qǐng)大家從課本中選擇一幅情境圖（課本29頁(yè)），在小組中交流一下吧。一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家人在屋中居屋在水中游

這是典型的江南水鄉(xiāng)圖，那里風(fēng)景如畫(huà)，小橋流水人家。交通工具就是船，人們住在水邊。水和人們和諧相處，共生共長(zhǎng)。一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

聰明的因紐特人巧妙用冰蓋房，冰是熱的不良導(dǎo)體，能很好地隔熱，屋里的熱量幾乎不能通過(guò)冰墻傳導(dǎo)到屋外，比室外溫度高40-60度呢！當(dāng)然，冰屋里的溫度比起我們冬天的室內(nèi)溫度要低得多，而且冰屋里也不允許生火取暖，因?yàn)楸?℃以上就會(huì)融解成水。因地制宜就地取材一、我們生存的家園活動(dòng)一：美麗的地球我們的家

這是哈尼族的梯田，曾有位法國(guó)人類學(xué)家稱贊它為真正的大地藝術(shù)，這些梯田修建在半山腰，是由一座座蘑菇房組成，上面是茂密的森林，下面是潺潺的河流，中間的梯田種植著水稻，上面的森林涵養(yǎng)著種植水稻的水源，降水的梯田里水多了便流到下面的河流中，創(chuàng)造了一種森林-村寨-梯田-水系的生態(tài)布局。生態(tài)布局

良性循環(huán)二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)

近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)

課本第30頁(yè)的圖片分別反映了哪些方面的環(huán)境問(wèn)題？查找相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)這些環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害？二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受破壞島嶼正遭受海平面上升的威脅沙漠在悄然擴(kuò)大

下面圖片分別反映了哪些方面的環(huán)境問(wèn)題？查找相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)這些環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害？二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)

目前，我們地球上存在諸多環(huán)境問(wèn)題，包括大氣污染、水環(huán)境污染、垃圾處理問(wèn)題、土地荒漠化和沙災(zāi)問(wèn)題、水土流失問(wèn)題、旱災(zāi)和水災(zāi)問(wèn)題、生物多樣性破壞問(wèn)題、持久性有機(jī)物污染等等的問(wèn)題。正是因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在，地球自然災(zāi)害頻發(fā)，要引起大家的重視和警覺(jué)。二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)

仿照課本31頁(yè)日本的水俁病事件中的圖示，試著畫(huà)出類似的圖示。二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)以人類排放二氧化碳等溫室氣體為例排放二氧化碳溫室氣體

全球氣溫上升

造成酸雨

污染水體、土壤

水生植物死亡、農(nóng)作物減產(chǎn)

危害人類二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)

【課后作業(yè)】

以地球的口吻，寫(xiě)一段文字或畫(huà)一幅畫(huà)，對(duì)破壞環(huán)境的行為批評(píng)。二、環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘活動(dòng)二、保護(hù)地球，人人有責(zé)保護(hù)地球，人人有責(zé)！課堂總結(jié)

地球，是我們賴以生存的地方，每個(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)珍惜我們共同生活的家園。4地球——我們的家園（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入你知道世界地球日嗎？新課導(dǎo)入

世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。

該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來(lái)越大?；顒?dòng)宗旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起，每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。

同學(xué)們，請(qǐng)大家聚焦這里。

在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園——地球。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等。保護(hù)地球環(huán)境迫在眉睫，如果任其破壞下去，地球?qū)⒉粫?huì)適合人類生存，人類也將無(wú)立足之地。由此，我國(guó)提出了“可持續(xù)發(fā)展”的策略，把保護(hù)環(huán)境作為基本國(guó)策。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。

請(qǐng)大家交流一下《巴黎協(xié)定》和《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。分享一下你知道的我國(guó)保護(hù)環(huán)境的條例和法規(guī)。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。

《巴黎協(xié)定》是2015年12月12日在巴黎氣候變化大會(huì)上通過(guò)、2016年4月22日在紐約簽署的氣候變化協(xié)定，該協(xié)定為2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)作出安排?！栋屠鑵f(xié)定》主要目標(biāo)是將本世紀(jì)全球平均氣溫上升幅度控制在2攝氏度以內(nèi)，并將全球氣溫上升控制在前工業(yè)化時(shí)期水平之上1.5攝氏度以內(nèi)。保衛(wèi)地球，國(guó)際在行動(dòng)——《巴黎協(xié)定》一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。有研究指出，新環(huán)保法實(shí)施以來(lái)效果明顯，各項(xiàng)主要環(huán)境管理制度和重要法律措施得到有效執(zhí)行和遵守，公眾對(duì)斷法的實(shí)施效果總體比較滿意。一些重要環(huán)境法律制度的落實(shí)取得了突破性進(jìn)展，尤其在信息公開(kāi)和督察領(lǐng)域取得了較為顯著的成績(jī)。保衛(wèi)地球，中國(guó)在行動(dòng)——《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。

同學(xué)們，請(qǐng)大家聚焦這里。

在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園——地球。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等。《水污染防治法》《大氣污染防治法》《環(huán)境噪聲污染防治法》《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。

我們對(duì)環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)有了了解，也意識(shí)到遵守相關(guān)條款的重要性，通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，我們知道了地球母親孕育了豐富的寶藏，人類合理利用這些資源，可以提高我們的生活水平。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。

說(shuō)說(shuō)地球上到底有哪些能源，可以小組搜集資料后加以討論。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收清潔能源太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越受重視。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。太陽(yáng)能發(fā)電海浪發(fā)電地?zé)岚l(fā)電風(fēng)能發(fā)電特點(diǎn)：不排放污染物、可再生。意義：減少環(huán)境污染、為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供助力。一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。里約奧運(yùn)獎(jiǎng)牌制作過(guò)程十分注重天然和可持續(xù)性，金牌所用的金在提煉過(guò)程中沒(méi)有使用水銀，而銀牌和銅牌均使用30%的可循環(huán)材料。獎(jiǎng)牌掛帶則由回收使用的塑料瓶制成。木質(zhì)獎(jiǎng)牌盒子外形像一粒種子，所使用的木材也是相關(guān)森林保護(hù)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的可循環(huán)資源。里約奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌一、保護(hù)地球人人有責(zé)活動(dòng)一：節(jié)約能源，更要尋找新能源。新能源指除煤炭、石油、天然氣等傳統(tǒng)能源以外、直接或間接來(lái)自太陽(yáng)或地球內(nèi)部所產(chǎn)生熱能的各種能源形式，是人類社會(huì)未來(lái)能源的基石，不論是從經(jīng)濟(jì)社會(huì)走可持續(xù)發(fā)展之路和保護(hù)人類賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境的高度來(lái)審視，還是一些特殊用途解決現(xiàn)實(shí)的能源供應(yīng)出發(fā)，新能源開(kāi)發(fā)具有重大戰(zhàn)略意義。二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。

閱讀課本34頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)你知道的與保護(hù)地球有關(guān)的節(jié)日，這些日子我們可以做什么？二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。

人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開(kāi)發(fā)和利用是完全必要的，但是所有開(kāi)發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人和自然之間的協(xié)調(diào)。二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。國(guó)際濕地日：2月2日；世界地球日：4月22日；世界環(huán)境日：6月5日；世界人口日：7月11日；世界糧食日：10月16日；世界動(dòng)物日：10月4日。

二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。

保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？節(jié)約用水垃圾分類公交出行二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。

大人可以制定法律，發(fā)明相關(guān)的節(jié)約能源的產(chǎn)品，我們小學(xué)生要在生活中養(yǎng)成對(duì)能源使用的觀察，比如針對(duì)性的養(yǎng)成節(jié)約能源環(huán)保的習(xí)慣，比如水、電、煤氣等，讓我們制定一份愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)！二、保護(hù)地球從我做起活動(dòng)二：保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)。班級(jí)環(huán)保公約不使用一次性餐具、塑料袋等，減少白色污染。不傷害花草樹(shù)木，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定促進(jìn)資源的循環(huán)利用。課堂總結(jié)

地球是我們賴以生存的家園，是人類的母親，保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量！開(kāi)課啦地球—我們的家園四第一課時(shí)新課導(dǎo)入

從前，地球是綠樹(shù)成陰，小河清清，小鳥(niǎo)快樂(lè)的唱著歌，小動(dòng)物們每天都在草地上玩耍，可是，好景不長(zhǎng)，地球嚴(yán)重遭到人類的破壞，小河污濁了，綠樹(shù)都被人類砍伐了，動(dòng)物們也都被人類殘忍的傷害了，唉，有誰(shuí)知道地球的心聲？綠樹(shù)是地球的披肩、小河是地球明亮的眼睛、小鳥(niǎo)、動(dòng)物是地球身上的血脈，這些都被人類污染了，地球是多么的悲傷，地球痛恨人類，痛恨他們剝奪了自己身上的每一物。有誰(shuí)知道地球的心聲？地球悲傷、痛苦、無(wú)助，更是失望，地球的心聲是值得人同情的，我們應(yīng)該保護(hù)地球，讓我們一起努力，給地球一個(gè)美好的心聲吧！

我們都愛(ài)地球，這節(jié)課也讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)地球母親吧！同學(xué)們，在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園一一地球。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等?；顒?dòng)一我們生存的家園地球是個(gè)美麗的星球在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園--地球。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等。

地球是太陽(yáng)系中由內(nèi)及外的第三顆行星，是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星，地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，距太陽(yáng)約1.496億千米。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。地球內(nèi)部有核、幔、殼結(jié)構(gòu)，地球外部有水圈、大氣圈以及磁場(chǎng)。地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長(zhǎng)大約為40076千米，呈兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。你對(duì)地球了解多少？師：看了剛才的資料，你了解了什么？師：對(duì)于我們美麗的地球，你有什么感想？總結(jié)：地球是一個(gè)美麗的星球。它不但是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴牡胤?，更是我們美麗可?ài)的家園。人類與自然和諧相處讓我們親近這美麗的星球，看看它為什么而美麗？讓我們來(lái)欣賞一下地球美麗的風(fēng)景師：地球媽媽為我們提供了什么？1.居住的地方；2.自由呼吸的空氣和食物；4.提供充足養(yǎng)分的土壤；5.哺育生命灌溉生物的水資源；6.豐富的礦產(chǎn)和熱資源；7.海洋資源;……人在屋中居，屋在水中游中國(guó)浙江烏鎮(zhèn)隨處可見(jiàn)依河而建枕水而建的小橋流水人家。因地制宜，就地取材北極地區(qū)的因紐特人用冰磚壘砌防風(fēng)雪，御嚴(yán)寒的冰屋。

森林-村寨-梯田-水系中國(guó)哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布著涵養(yǎng)水源的森林。村寨下面的山坡密布著梯田。師引導(dǎo)學(xué)生了解：小組討論交流：每組選圖中的一個(gè)案例，說(shuō)一說(shuō)人類是怎樣與自然和諧相處的？地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。

地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹克饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造屋;那牧場(chǎng).上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒。[美]房龍《房龍地理》

地球是人類生存的家園假如地球毀滅了，我們能不能去其他星球生活，或者其他星球中有沒(méi)有適合生命居住繁衍的條件呢？小組討論：假如離開(kāi)地球，我們?nèi)祟惸苌鎲?？課堂總結(jié)同學(xué)們，在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園一一地球。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源等。地球是人類美好的家園．大自然是我們的母親，她生產(chǎn)充足的食物．供我們果腹充饑；她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林．供我們建房造屋；那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物．讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒。習(xí)題演練填空：1.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛(ài)的家園一一。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰?、和等。地球空間環(huán)境資源2.地球了人類，提供了人類生存的。自古以來(lái)，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境。孕育自然環(huán)境和諧相處3.地球是人類美好的，大自然是我們的，她生產(chǎn)充足的，供我們果腹充饑；她奉獻(xiàn)豐富的，供我們建房造屋；那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物，讓人類抵擋住。家園母親食物土石和森林酷暑嚴(yán)寒習(xí)題演練辨析題：對(duì)于我們美麗的地球，你有什么感想？地球是一個(gè)美麗的星球。它不但是我們?nèi)祟惡推渌镔囈陨娴牡胤?，更是我們美麗可?ài)的家園。辨析題：地球媽媽為我們提供了什么？1.居住的地方；2.自由呼吸的空氣和食物；4.提供充足養(yǎng)分的土壤；5.哺育生命灌溉生物的水資源；6.豐富的礦產(chǎn)和熱資源；7.海洋資源;……習(xí)題演練辨析題：請(qǐng)選擇下圖中的一個(gè)案例，說(shuō)－說(shuō)圖中的人們是怎樣與自然和諧相處的。人在無(wú)中坐．屋在水中游。中國(guó)烏鎮(zhèn)隨處可見(jiàn)依河而建、臨水而居的小橋流水人家。因地制宜，就地取材。因紐特人用冰磚砌防風(fēng)御寒的冰屋。森林-村寨-梯田-水系，中國(guó)哈尼族人的村寨一般建在半山腰，形成了利于生存的生態(tài)鏈。謝謝觀看開(kāi)課啦地球—我們的家園四第二課時(shí)新課導(dǎo)入

愛(ài)護(hù)地球，我能幫什么忙？地球的人們很瞎盲，老是濫墾濫伐，導(dǎo)致地球?yàn)鯚熣螝?、叫苦連天，還弄得到處骯骯臟臟！想要地球早日恢復(fù)健康，就必須做好措施，好好愛(ài)護(hù)地球！請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢講，如何讓美麗的地球，再次神采飛揚(yáng)！愛(ài)護(hù)地球，我能做什么？紙、鐵、鋁……垃圾做好分類，不要到處亂丟到處飛！資源回收再利用，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，地球才不會(huì)有負(fù)擔(dān)，我們的生活，才能永遠(yuǎn)健健康康。浩瀚的天空和海洋，才能永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)，地球才能永遠(yuǎn)是我們的天堂！愛(ài)護(hù)地球，我能幫什么忙？少開(kāi)車，多走路，就會(huì)減少二氧化碳，幫地球減輕負(fù)擔(dān)，人類動(dòng)物才不會(huì)心很煩！愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)，舉手之勞做環(huán)保，生活才能平安幸福又美好！這節(jié)課也讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)地球母親吧！活動(dòng)二環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘

同學(xué)們，近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的這度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖·…··地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。破壞這些圖片分別反映了哪方面的環(huán)境問(wèn)題？結(jié)合課前查找的資料，說(shuō)說(shuō)這些環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害？看圖識(shí)危害人們使用資源不當(dāng)，處理垃圾不當(dāng)，使大氣受到污染，使地球環(huán)境越來(lái)越差。這些問(wèn)題如果得不到解決，地球面臨更多的災(zāi)難，甚至?xí)缤?。震驚世界的環(huán)境事件

讀一讀這段資料，想一想日本的水俁病事件告訴我們什么？仿照水俁病的案例，試著畫(huà)出類似的關(guān)系圖。對(duì)于日益惡化的環(huán)境問(wèn)題，我們的地球媽媽要向我們表達(dá)她的不滿了。1.制作漫畫(huà)或文稿根據(jù)自己收集的人類不當(dāng)行為損害地球環(huán)境的資料，以地球的口吻，寫(xiě)一段文字或畫(huà)一幅漫畫(huà)，表達(dá)對(duì)這些行為的批評(píng)。2.說(shuō)說(shuō)地球媽媽的苦惱。如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。知識(shí)拓展：爭(zhēng)做“垃圾分類小達(dá)人”垃圾分類勢(shì)在必行，你能將垃圾能分成幾大類嗎？又如何分類嗎？評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果部分做到大致做到完全做到清楚垃圾如何分類認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)識(shí)能夠正確地投放垃圾“垃圾分類小達(dá)人”評(píng)價(jià)單讓我們爭(zhēng)做“垃圾分類小達(dá)人”，保護(hù)地球從身邊的小事做起，從今天開(kāi)始，時(shí)時(shí)刻刻努力去做。課堂總結(jié)同學(xué)們，近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的這度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……

地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。習(xí)題演練填空：1..近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越。不堪重負(fù)2.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致……減少枯竭全球氣候變暖3.地球出現(xiàn)了、環(huán)境污染和等問(wèn)題。資源短缺生態(tài)破壞4.如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的。懲罰習(xí)題演練辨析題：根據(jù)自己收集的人類不當(dāng)行為傷害地球環(huán)境的資料，以地球的口吻，寫(xiě)一段文字或畫(huà)一幅漫畫(huà)，表達(dá)對(duì)這種行為的批評(píng)。言之有理即可習(xí)題演練辨析題：下面的圖片分別反映了哪些方面的環(huán)境問(wèn)題？說(shuō)說(shuō)這些環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害？燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶玉林遭受破壞島嶼正遭受平面上升的威脅沙漠在悄然擴(kuò)大生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的這度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……謝謝觀看開(kāi)課啦地球—我們的家園四第三課時(shí)新課導(dǎo)入

地球是神圣的，美麗的。她是人類的母親，是生命的搖籃。原來(lái)的天是蔚藍(lán)色的，可以清晰地看見(jiàn)白云朵朵，地面上干凈清爽，四處飄來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是多么美麗的景色啊！現(xiàn)在天不是那么藍(lán)，據(jù)專家介紹是人為造成的。有工廠排放的廢氣，汽車排放的尾氣。地上有污水成積。時(shí)常有那么些不講衛(wèi)生的人隨處亂扔果皮、紙屑，日久堆積，沒(méi)有人去管就那么睜眼閉眼的從旁邊走過(guò)，這就給害蟲(chóng)制造了生存的有利條件。有許多水利資源被污染，魚(yú)兒可憐地浮在水面上，這樣的水還可以讓我們安全飲用嗎？如今我的地球母親已經(jīng)嚴(yán)重生病了。我們?nèi)巳硕贾辣Ｗo(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)美麗的地球吧！地球永遠(yuǎn)是我們的家！

這節(jié)課也讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家——地球吧！我們共同的責(zé)任

為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、制定法律等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。活動(dòng)三全球變暖世界各國(guó)為環(huán)境保護(hù)采取的行動(dòng)為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、制定法律等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。聯(lián)合國(guó)氣候變化公約UNFCCC京都議定書(shū)KyotoProtocol巴黎協(xié)議ParisAgreement為保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。地球上有哪些能源？能源知多少地球母親的資源是有限的，如果不注意保護(hù)，地球資源總有用完的一天；同時(shí)，我們對(duì)資源的過(guò)度使用又破壞了地球環(huán)境，所以我們要節(jié)約能源，同時(shí)也要尋找新能源。我們現(xiàn)在有哪些新能源可以利用？

保護(hù)環(huán)境使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，