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個(gè)人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)嵩陽一中七年級(jí)(上)思想道德周考測(cè)試卷班級(jí)姓名成績(jī)第一部分選擇題(共50分)一、單項(xiàng)選擇題(以下各題的備選答案中,只有一個(gè)最吻合題意的正確答案,請(qǐng)將正確答案前面的字母填入括號(hào)內(nèi)。每題2分,共50分)1、每個(gè)家庭各有不一樣,但不一樣的家庭卻有一個(gè)共同之處,那就是()A、由父親母親和兒女組成B、由三代人組成C、由幾代人組成的大家庭D、有親人之間的互相關(guān)愛,有溫暖的血緣親情2、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。你對(duì)這首詩的理解是()、反響了母親用愛心來支持兒女獲取功名B、反響了父親母親對(duì)兒女成才的希望C、反響了兒女對(duì)父親母親的關(guān)愛之情D、反響了父親母親對(duì)兒女無私、廣博、永遠(yuǎn)的愛,不求回報(bào)的付出3、化解父親母親兒女之間“矛盾”的良策是()A、理解與溝通B、默契C、互相遷就D、靠與生俱來的血緣關(guān)系4、你的同學(xué)打電話給你,你媽媽經(jīng)常偷聽你的電話,你會(huì)()A、與媽媽大鬧一場(chǎng),爭(zhēng)取民主和自由B、恨媽媽偷聽你的私隱C、對(duì)媽媽很厭煩D、坦誠地與媽媽談心,讓她對(duì)自己放心的同時(shí)敬愛自己的隱私權(quán)5、人類靈魂工程師是對(duì)哪些人的敬重稱號(hào)?()A、醫(yī)生B、技術(shù)工程師C、老師D、國家干部6、中興民族的希望在_______,中興教育的希望在__________。()A、教師教育B、教育教師C、教育教授D、教育家學(xué)生7、在學(xué)校,正確辦理師生關(guān)系,是我們獲取優(yōu)秀學(xué)習(xí)收效的重要保證。你感覺正常的師生關(guān)系應(yīng)該是()A、老師工作中的粗心和弊端是不能夠容忍的B、民主、同樣、友善C、師生有別,學(xué)生應(yīng)該保護(hù)老師的聲威D、老師講的都是對(duì)的8、俗話說:“人非圣賢,孰能無過?!崩蠋熞灿蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候。對(duì)此,正確的態(tài)度或做法是()A、老師能夠犯錯(cuò)誤,但絕不能夠在學(xué)生眼前犯錯(cuò)誤B、對(duì)老師工作中的粗心、弊端應(yīng)予以體諒和寬容C、馬上向校長(zhǎng)反響,要修業(yè)校嚴(yán)肅辦理,否則心里不平衡D、若是老師誤解了你,應(yīng)該要老師在全班同學(xué)眼前向自己認(rèn)錯(cuò)9、老師誤解你做了壞事,并嚴(yán)肅地責(zé)怪了你,你會(huì)()1個(gè)人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)A、據(jù)理力爭(zhēng),要老師向你道歉B、自認(rèn)倒霉,很傷心C、平心靜氣地向老師說明狀況,除掉老師的誤解D、恨老師,找老師報(bào)復(fù)10、交往的前提是()A、認(rèn)識(shí)B、敬愛C、禮貌D、幽默11、以下行為中,不屬于文明交往的是()A、誠摯痛快B、謙遜寬容C、熱情開朗D、虛情假意12、以部下于文明禮貌言行的是()A、見到老師就像沒看見同樣B、看到有生理弊端的人,總是偷偷地笑C、和同學(xué)講話時(shí),不隨意打斷對(duì)方的話D、老師講課時(shí),有位學(xué)生在睡覺13、對(duì)人有禮貌就要做到()、對(duì)別人的看法應(yīng)虛心接受,不要反對(duì)B、對(duì)別人的不一樣看法應(yīng)及時(shí)反駁C、與人交往時(shí)語言要文明D、善于聆聽別人說話,當(dāng)別人講的不正確時(shí),要及時(shí)打斷,說明自己的看法14、關(guān)于家的表述,正確的選項(xiàng)是()①家是我們出生和成長(zhǎng)的搖籃②家是我們感情的歸屬③家為我們供應(yīng)物質(zhì)生活的保障④家是人生的港灣A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④15、以下不屬于孝敬父親母親的表現(xiàn)是()A、肩負(fù)供養(yǎng)父親母親的義務(wù)B、經(jīng)常讓父親母親為自己的錯(cuò)誤行為憂慮C、對(duì)父親母親的體諒、關(guān)心D、盡可能為父親母親分擔(dān)生活的壓力和煩憂16、在實(shí)質(zhì)生活中,“愛的矛盾”之所以會(huì)發(fā)生,其原因是()①兒女與父親母親缺乏必要的溝通②父親母親對(duì)兒女的身心特點(diǎn)缺乏必要的認(rèn)識(shí)③親子之間由于不一樣年齡和經(jīng)歷引起的心理差異④進(jìn)入青春期的中學(xué)生,獨(dú)立意識(shí)和自尊意識(shí)增強(qiáng)A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④17、初次交往中,以下哪一種人最簡(jiǎn)單贏得人們的好感()、把自己的優(yōu)點(diǎn)向別人介紹一番,特別要說自己怎樣有錢、特別痛快,甚至不給別人留面子C、把對(duì)方吹捧一番,同時(shí)把自己說得一文不值D、待人舉止高雅,而不失誠摯18、進(jìn)入中學(xué),老師對(duì)我們和我們對(duì)老師的看法和要求都不同樣了,詳盡表現(xiàn)是()①在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地②在課外活動(dòng)中,老師經(jīng)常只充當(dāng)指導(dǎo)者而不是領(lǐng)導(dǎo)者③在學(xué)校里,師生之間的關(guān)系像朋友般友善,任由我們做什么事,從但是問④在和老師的溝通中,我們感覺自己更加受敬愛,和老師的關(guān)系變得同樣A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④19、新的學(xué)年,小王抵達(dá)新的集體,很快在班里就贏得了同學(xué)們的相信,大家都愿意2個(gè)人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)與小王交往。這是由于()A、小王的家庭條件優(yōu)越B、小王的成績(jī)優(yōu)秀C、小王長(zhǎng)得特帥D、小王誠摯痛快,熱情開朗,敬愛別人20、以下做法屬于合適交往的是()、小迪給班上同學(xué)起外號(hào),引起同學(xué)不滿、麗麗家境豐饒,但衣著樸素,待人有禮,從不炫耀自己C、班長(zhǎng)小鋒在決定班級(jí)事務(wù)時(shí),從不會(huì)聽取同學(xué)建議、珊珊和玲玲是好朋友,珊珊自恃學(xué)習(xí)成績(jī)好,總要求玲玲什么都要聽她的21、在社會(huì)交往中,以下可取的是()、小麗感覺小軍成績(jī)不好,不屑與他交往B、小明在商場(chǎng)直呼老師的名字,表示親熱C、在公共汽車上,主動(dòng)讓位、客人來了,小趙感覺那不是自己的朋友,招呼也不打22、法國思想家孟德斯鳩說:“禮貌使有禮貌的人歡樂,也使那些受禮貌的人歡樂?!睂?duì)這句話理解不正確的選項(xiàng)是()、人與人之間需要敬愛,禮貌是敬愛的詳盡表現(xiàn)B、在待人做事中,每個(gè)人都有禮貌相待的需要,禮貌能夠滿足人的這種需要C、禮貌能換來的是別人對(duì)自己同樣的態(tài)度,能使我們心情快樂D、只要我們做到心里誠摯,就不用拘泥小節(jié)23、理解的路子是()A、溝通B、寬容C、體諒D、幫助24、以部下于正確報(bào)答父親母親養(yǎng)育之恩方式的是()、父親母親過壽辰時(shí),向同學(xué)借錢買禮物給他們B、父親母親做了違紀(jì)的事情,應(yīng)該幫助父親母親隱瞞C、努力學(xué)習(xí),讓自己各方面都變得優(yōu)秀起來D、輟學(xué)打工,掙錢給父親母親25、你認(rèn)為以下對(duì)老師職業(yè)的議論和認(rèn)識(shí),正確的選項(xiàng)是()①老師是我們的朋友②老師是道德人格形成的導(dǎo)師③老師是知識(shí)的流傳者④老師是我們的模范⑤老師是我們的心靈保健醫(yī)生A、①③④⑤B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②③④第二部分非選擇題(共50分)26、簡(jiǎn)答題(20分)(1)不知從什么時(shí)候起,父親母親的殷切叮囑開始變了“味道”。3個(gè)人收集整理僅供參照學(xué)習(xí)說一說:你遇到自己的爸爸、媽媽這樣,你會(huì)怎么做?(5分)(2)作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣辦理好與老師之間的關(guān)系?(10分)(3)請(qǐng)你說說我們?cè)鯓有⒕锤赣H母親?(5分)27、解析說明題(15分)交往的前提是敬愛,交往的“通行證”是禮貌。你認(rèn)為這個(gè)看法對(duì)嗎?為什么?28、活動(dòng)與研究題(15分)趙林華的爸爸是個(gè)企業(yè)家,媽媽是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,家里經(jīng)濟(jì)條件好,穿的衣服都是名牌,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,所以有很強(qiáng)的優(yōu)越感,在同學(xué)眼前臉上經(jīng)常是一幅驕橫的表情,認(rèn)為自己就是跟別人不同樣,幾乎不主動(dòng)與人打招呼。見到衣服穿得一般的同學(xué)就會(huì)叫他“老土”。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問題去請(qǐng)教他時(shí),他說:“這么簡(jiǎn)單的

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