2023年部編版小學(xué)語文二年級(jí)上冊精華版教案語文園地二

語文園地二教學(xué)目標(biāo)1．懂得閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，學(xué)會(huì)用部首查字法查字典。2．積累關(guān)于中華美德的名言，初步了解大意。3．閱讀《十二月花名歌》，了解十二月花事，感受大自然的奇妙。教學(xué)準(zhǔn)備1．教師：生字卡片、《新解新教材》相關(guān)課件。2．學(xué)生：字典。課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)懂得閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，學(xué)會(huì)用部首查字法查字典。教學(xué)過程板塊一查字典1．讀兒歌，學(xué)習(xí)部首查字法。(1)讀兒歌，圈出不認(rèn)識(shí)的字。設(shè)計(jì)意圖：由《狐貍和葡萄》改編的兒歌是教材的重要組成部分。本設(shè)計(jì)從兒歌中學(xué)生不認(rèn)識(shí)的字入手，再學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些字的辦法，最后讀通讀熟兒歌，將閱讀積累與部首查字法有機(jī)地整合在一起。設(shè)計(jì)意圖：由《狐貍和葡萄》改編的兒歌是教材的重要組成部分。本設(shè)計(jì)從兒歌中學(xué)生不認(rèn)識(shí)的字入手，再學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些字的辦法，最后讀通讀熟兒歌，將閱讀積累與部首查字法有機(jī)地整合在一起。(3)讀書時(shí)，遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦？(4)了解常用的兩種查字法：音序查字法、部首查字法。(5)以“狐”字為例，學(xué)習(xí)怎樣用部首查字法查出“狐”字。①學(xué)生自由讀書中部首查字法的四個(gè)步驟，教師巡視。②請學(xué)生匯報(bào)部首查字法的四個(gè)步驟。課件邊出示步驟內(nèi)容，教師邊演示，學(xué)生按相應(yīng)的步驟練習(xí)：第一步：確定部首(犭)，再數(shù)部首“犭”的筆畫(三畫)。第二步：在“部首目錄”里的“三畫”中找到部首“犭”和它所在的頁碼。第三步：按照頁碼，在“檢字表”中找到部首“犭”，再數(shù)數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫，然后在相應(yīng)的位置找到“狐”字和它在正文中的頁碼。第四步：按照頁碼，在正文中找到“狐”字。③小結(jié)：查字典時(shí)先要找出“部首檢字表”“部首目錄”“檢字表”，必須按一定的步驟才能準(zhǔn)確查出要查的字。課件出示部首查字法口訣。(出示《新解新教材》課件)小小字典手中拿，看我來把漢字查。定部首，數(shù)幾畫，部首目錄找到它；部首外，再數(shù)數(shù)，檢字表中找頁碼；快快找，快快翻，找到正文字音出。2．做游戲，指導(dǎo)練習(xí)。(1)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了部首查字法，那接下來我們就去闖關(guān)，看看誰查字典查得又快又好呢！第一關(guān)：查一查下面的部首在“檢字表”的哪一頁。①師提示：每查一個(gè)字先數(shù)數(shù)這個(gè)部首的筆畫數(shù)。艸()糸()犭()竹()酉()部首名稱：艸(草字頭)、糸(系字底)、犭(反犬旁)、竹(竹字頭)、酉(酉字旁)。②指名回答以上部首在字典里的頁碼。(檢測學(xué)習(xí)成果)③老師將學(xué)生的正確回答工整地板書在黑板上。(2)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果還不錯(cuò)，下面闖關(guān)游戲要升級(jí)了，看看誰能查得更快更準(zhǔn)！第二關(guān)：數(shù)一數(shù)下面的字除去部首還有幾畫。葡()紫()貍()笨()酸()①教師巡視檢查指導(dǎo)。(主要針對找不到“部首目錄”、“檢字表”等的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。)②指名說一說這些字所在的頁碼。③將學(xué)生的正確回答工整地板書在黑板上。(3)你們真棒！都已順利過關(guān)，現(xiàn)在要大顯身手了！用部首查字法，查查兒歌中不認(rèn)識(shí)的字。①請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的表格，說一說你的發(fā)現(xiàn)。(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)上面闖關(guān)練習(xí)就是為現(xiàn)在的表格打基礎(chǔ)，有了上面的練習(xí)，我們能很快確定部首，算出除去部首有幾畫。)②參照黑板上老師的板書，請學(xué)生填寫表格的第一、第二兩列。③在前面兩列的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生一個(gè)字一個(gè)字地查，完成后面兩列表格的填寫。(師巡視指導(dǎo)，主要是對學(xué)困生指導(dǎo)。)④小組交流，已經(jīng)熟練掌握部首查字法的學(xué)生幫助沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)。⑤小組合作，完成表格。要查的字,部首,除去部首有幾畫,字的頁碼,讀音葡,艸,9紫,糸,6,貍,犭,7,笨,竹,5,酸,酉,7,,不同版本的字典，字所在的頁碼不一樣。,púzǐlíbènsuān⑥教師小結(jié)，學(xué)生再讀一讀部首查字法口訣。課時(shí)目標(biāo)1．積累關(guān)于中華美德的名言，初步了解大意。2．閱讀《十二月花名歌》，了解十二月花事，感受大自然的奇妙。教學(xué)過程板塊一日積月累1．學(xué)生借助拼音自由朗讀。2．教師指名讀，相機(jī)正音，注意“論、欲、勿”的讀音，“規(guī)矩”讀輕聲。3．同桌合作讀，齊讀。4．學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際說說自己的理解。5．老師說出名言的意思，學(xué)生說對應(yīng)的名言。6．出示三組情境，請學(xué)生用上本課學(xué)過的名言。(1)有位同學(xué)不愿意被人起外號(hào)，他卻經(jīng)常給別人起外號(hào)。你可以和他說——己所不欲，勿施于人。(2)有位同學(xué)和你約好星期六上午九點(diǎn)到圖書館見面，他卻沒來。你可以和他說——與朋友交，言而有信。(3)同學(xué)們在一起玩游戲，有一個(gè)同學(xué)不遵守游戲規(guī)則還不以為然。你可以和他說——不以規(guī)矩，不能成方圓。7．學(xué)生背誦名言。板塊二我愛閱讀設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：充分發(fā)揮課文插圖的作用，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)各種花卉，而且通過圖文結(jié)合感受各種花的特點(diǎn)更直觀、更形象、更深刻。1.學(xué)生借助拼音自由朗讀。2．教師指名讀，相機(jī)正音，注意“姿、妝”的讀音，關(guān)注“正月”和“正上妝”中“正”的不同讀音。3．同桌合作讀，互相糾正讀音問題。4．依次出示“正月”到“臘月”的花卉插圖，引導(dǎo)學(xué)生按照發(fā)現(xiàn)的規(guī)律讀出歌謠。(出示《新解新教材》課件)5．齊讀《十二月花名歌》，可采用拍手朗讀的方式等。6．出示《十二月蔬菜歌》，引導(dǎo)學(xué)生拓展學(xué)習(xí)：這首農(nóng)諺歌謠形象地寫出了不同的瓜果蔬菜在十二個(gè)月