廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷_第1頁
廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷_第2頁
廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷_第3頁
廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷_第4頁
廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷第第頁廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷姓名:________班級:________成績:________一、語言文字運用(共7題;共25分)1.(2分)下面一段文字中加點字的注音完全正確的一項是()人生的挫折沒有能夠改變他的倔強(qiáng),反而使他更加堅強(qiáng)。他的寫作更加不事雕琢,但寫出的文字意蘊豐富,譬如在昨天的文友聚會上,他在看似不經(jīng)意間便留下一串雋永的文字,讓人讀來備受啟發(fā),但又無不熨帖。A.juè

zuó

jùn

B.jué

zhuó

juàn

C.juè

zhuó

jùn

yùn

D.jué

zhuó

juàn

2.(2分)(2020高二上·天津月考)下列選項中詞語書寫正確的一項是()A.國萃

蘊籍

淪落

熙熙嚷嚷

B.寒喧

夜暮

旗桿

洪水暴發(fā)

C.襤褸

書攤

謄寫

孺子可教

D.揉躪

錘練

抱怨

蔚為壯觀

3.(2分)下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽覀円炭鄬W(xué)習(xí),積極進(jìn)取,以古人為楷模,焚琴煮鶴,磨煉堅強(qiáng)的意志。B.高中生讀書要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,這樣既可以學(xué)會尋章摘句,積累一些好詞佳句,也可以對精彩段落進(jìn)行分析,從而提高表達(dá)和鑒賞能力。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第1頁。C.北大人民醫(yī)院醫(yī)生何權(quán)瀛認(rèn)為“北京咳”一詞是對北京的極度侮辱,網(wǎng)友表示“香港腳”、“東京熱”等病名作為行業(yè)術(shù)語已經(jīng)多年,當(dāng)?shù)厝嗣穸己艿?。一個專業(yè)術(shù)語涉及地方名應(yīng)該是無可厚非的。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第1頁。D.越南國家主席張晉創(chuàng)表示,越中兩國在越南抗法抗美斗爭中結(jié)下的深厚感情矢志不渝,越南政府和人民永遠(yuǎn)銘記中國給予的寶貴支持。4.(2分)下列句子中,沒有語病的一項是()A.由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、世界自然基金會共同主辦的“商業(yè)與環(huán)境”全球峰會,是繼哥本哈根大會之后,世界環(huán)保組織和全球商界領(lǐng)袖首次謀求綠色共識。B.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名,屢次進(jìn)犯黃巖島,并企圖將其改名為“帕納塔格礁”,中國外交部就此闡明了嚴(yán)正立場。C.訓(xùn)練中身體失去的水分應(yīng)及時補(bǔ)充,因長時間訓(xùn)練會使身體大量排汗,血漿量下降16%,所以應(yīng)及時補(bǔ)水以增加血漿量,提高心臟的工作效率和運動持續(xù)時間。D.北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路,將于2014年申遺的“中國大運河”,由京杭大運河、隋唐大運河以及浙東運河組成。5.(2分)填入下面句中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

()(1)我沿著夕陽下的小徑散步,____________,聽泉水低低地吟唱。(2)王維是唐代杰出的詩人,又是一位出色的畫家,他擅長以繪畫之理融通于詩,往往著色不多而意境高遠(yuǎn),后人謂之:____________。①看漫山遍野的鮮花,讓晚風(fēng)輕拂著發(fā)絲②讓晚風(fēng)輕拂著發(fā)絲,看漫山遍野的鮮花③味摩詰之詩,詩中有畫④味摩詰之畫,畫中有詩A.①③

B.①④

C.②③

廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第2頁。D.②④

廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第2頁。6.(10分)(2017·新余模擬)下面是一幅漢字藝術(shù)圖,試根據(jù)這一幅漢字藝術(shù)圖,完成下列題目。(1)請用簡潔的語言概括說明請寫出該圖(矩形框內(nèi)部)的構(gòu)圖要素。(不超過30字)(2)請描述該圖精妙之處。(不超過50字)7.(5分)以下是香港大學(xué)近年在內(nèi)地招生的部分面試題目,請用簡明的語言概括試題特點。(寫出兩點即可,每點10字以內(nèi))你對現(xiàn)今高房價有什么看法?如何看待當(dāng)今的貧富差距問題?怎樣看待中醫(yī)和西醫(yī)?邁克爾·杰克遜為什么受歡迎?杭州一共有多少只鳥?火車前方有5名工人在軌道上,扳道岔可以救5人。但另一條軌道上也有一名工人。你選擇變軌還是不變軌?星巴克進(jìn)中國會帶來什么影響?假設(shè)你在香港機(jī)場,要前往港大,你會如何選擇公共交通工具?甲型流感爆發(fā),不少香港孩子們停課回家,但他們的家長卻因為要上班不能照顧他們,是否應(yīng)該出臺相應(yīng)法律政策保障孩子的利益?如何評價達(dá)爾文的貢獻(xiàn)?你怎樣看待上海閔行一座新樓的倒塌?你怎樣看待器官捐贈?如何引導(dǎo)國人接受器官捐贈?二、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共18分)8.(6分)(2020高一上·哈爾濱期末)閱讀下面的文字,完成各題。從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中探尋幸福真諦幸福是人們孜孜以求的生活狀態(tài)。早在我國先秦時期,孔子、老子、孟子、墨子等就對幸福作了大量論述,形成了深刻的幸福觀。2000多年來,先秦諸子的幸福觀被許許多多中國人奉為立身準(zhǔn)則和處世圭臬。今天,先秦諸子的幸福觀對我們認(rèn)識什么是幸福、怎樣實現(xiàn)幸福仍然有著重要啟示意義。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第3頁。不沉溺于物質(zhì)享受,追求精神快樂。幸福在《論語》《道德經(jīng)》等諸子典籍中也被稱為“樂”。那么,在先秦諸子看來,幸福有著怎樣的內(nèi)涵呢?先秦諸子認(rèn)為,物質(zhì)財富對幸福來說并非不重要,但相比較而言,精神快樂更是幸福所必需的。因此,他們主張對物質(zhì)財富、生死壽夭、貴賤達(dá)窮、外在環(huán)境持淡泊態(tài)度,應(yīng)該更加注重心靈的知足,關(guān)注那些符合人之本性、來自于內(nèi)心的幸福。老子認(rèn)為,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、順性無為才是幸福的最高境界??鬃诱J(rèn)為,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”,他對安貧樂道的弟子高度贊賞。孟子認(rèn)為,人生幸福的真諦是“三樂”:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!鼻f子認(rèn)為,幸福并非享樂的感覺,而是心靈的頓悟與超越,“與天合者,謂之人樂”“喜怒通四時,與物有宜而莫知其極”。在先秦諸子看來,真正認(rèn)清了幸福的本質(zhì)、領(lǐng)略了精神的高貴,就不會沉溺于物質(zhì)享受,而會自覺修身行道。今天,這些觀點對于豐富人的心靈世界、提升人的精神境界具有特別重要的意義。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第3頁。將自身幸福與他人幸福、社會福祉結(jié)合起來考量?!抖Y記·大學(xué)》明確提出“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,將個人發(fā)展放在“平天下”這樣一個宏闊的視野里來看待。孟子提出“與民同樂”的幸福觀,強(qiáng)調(diào)幸福的“共同性”。荀子認(rèn)為,“圣也者,盡倫者也;王也者,盡制者也;兩盡者,足以為天下極矣。”“盡倫”就是形成理想人格以實現(xiàn)個體幸福,“盡制”就是心懷天下為社會謀福利。老子認(rèn)為,“圣人不積,既以為人,己愈有;既以與人,己愈多”,強(qiáng)調(diào)與別人分享快樂可以使自己更快樂,為別人奉獻(xiàn)才能體現(xiàn)自己的幸福。墨子認(rèn)為,造成社會動蕩不安的根源是“眾人之不愛”,實現(xiàn)幸福的根本途徑是“兼愛”,也就是將愛無私地散播于全社會。這種反對自私自利,主張將自身幸福與他人幸福、社會福祉結(jié)合起來的幸福觀,對當(dāng)下社會形成和弘揚正確的幸福觀具有重要意義。以堅守志向為快樂,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為幸福。孟子主張“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。在先秦諸子看來,一個人即使生計維艱也不能見利忘義、喪失操守,不能因為外在誘惑而喪失氣節(jié),不能因為外在壓力而改變主見。只有這樣,才有真正的快樂、真正的幸福。先秦許多思想家始終以心中的幸福標(biāo)準(zhǔn)要求自己,即使時運不濟(jì)、屢遭困頓也不改志向,而是堅忍不拔去努力實現(xiàn)自己的抱負(fù),因為他們念念不忘的是天下百姓的幸福。這實際上體現(xiàn)了一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神。正因為有著強(qiáng)烈的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神,他們才會苦讀圣賢之書、深究經(jīng)世濟(jì)民之道,積極為百姓的幸福謀利解難、為國家和民族的發(fā)展盡職盡責(zé),做到“鞠躬盡瘁,死而后已”。這種為天下人幸福勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,今天仍值得大力傳承與弘揚。(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是()廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第4頁。A.先秦時期,孔子、老子、孟子、墨子等人就已經(jīng)通過論述形成了深刻的幸福觀。這種幸福觀對后世的許多中國人影響很大。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第4頁。B.先秦諸子認(rèn)為物質(zhì)財富是幸福的重要內(nèi)容,但與之相較,精神層面的快樂則是必須的,是更應(yīng)該看重的內(nèi)容。C.“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,《禮記》中提出的觀點說明個人的發(fā)展終究要以“平天下”為根本目標(biāo)。D.先秦許多思想家始終以心中的幸福標(biāo)準(zhǔn)要求自己,其原因就在于他們對天下百姓的幸福念念不忘。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.什么是幸福、怎樣才能實現(xiàn)幸福,即便是在今天,先秦諸子的幸福觀對我們認(rèn)識這些問題仍有重要的啟示意義。B.不沉溺于物質(zhì)享受不等同于不追求物質(zhì)財富方面的幸福,先秦諸子在這方面強(qiáng)調(diào)的是要持一種淡泊的態(tài)度,因為他們更看重精神快樂。C.認(rèn)清了幸福的本質(zhì),領(lǐng)略了精神的高貴,從而修身行道,先秦諸子認(rèn)為這樣做就不會沉溺于物質(zhì)享受。D.荀子認(rèn)為“圣也者,盡倫者也;王也者,盡制者也;兩盡者,足以為天下極矣?!彼鲝埿纬衫硐肴烁褚詫崿F(xiàn)個體幸福,心懷天下為社會謀福利。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.孔子高度贊賞安貧樂道的弟子,孟子主張人生幸福的真諦是“三樂”,在豐富人的心靈世界、提升人的精神境界方面有重要意義。B.墨子認(rèn)為實現(xiàn)幸福的根本途徑是“兼愛”,所以,他反對自私自利,主張將自身幸福與他人幸福、社會福祉結(jié)合起來的幸福觀。C.在先秦諸子看來,只有不因外在的誘惑而喪失氣節(jié),不因外在的壓力而改變主見,才有真正的快樂、真正的幸福。D.苦讀圣賢之書、深究經(jīng)世濟(jì)民之道,積極為百姓的幸福謀利解難、為國家和民族的發(fā)展盡職盡責(zé),這是一個追求幸福之人責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。9.(12分)(2019高二上·扶余期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第5頁??评飦喪迨鍙V東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第5頁。(俄羅斯)安德烈·安季平烈日像一輪巨大的火盤在空中滯重地盤旋著,散發(fā)出一束束熾烈的光帶。用不了幾分鐘,它就會將天劈散,毒毒地用光叉割向草地和我。因為怕小蟲飛進(jìn)嘴里,我便咬著牙恨恨地詛咒這日頭:“你炸了才好呢!”膠皮靴子快熱化了,里面卷進(jìn)不少干草屑。這是最不適合刈草穿的鞋了!人造革靴子雖然重些,卻實用多了。可我沒有人造革靴子,整個夏天我都趿著這雙膠皮靴,早上在滿是露水的草上特別容易打滑,到了中午又被熱氣和汗水浸得軟塌塌的。“我也只能把這雙膠皮鞋穿到死了,”我無奈地擲了塊小石頭,埋怨道,“看看,別的孩子怎么就有好鞋穿呢……”“米沙,等秋天上交了土豆再說吧……”父親擺擺手,摘下眼鏡,突然望著大路說道,“這不回來了!”只見科里亞叔叔深一腳淺一腳地從小溪那邊走來??评飦喪迨迨菭敔?shù)亩鹤?。他是來我們這片采漿果的,午飯后順便幫我們刈草。趕過來后,科里亞叔叔把木桶放在地上,自己坐在小樹叢下。木桶上緊緊地纏著抹布。有一次,科里亞叔叔從很遠(yuǎn)的針樹林采果子回來,犯懶沒用松緊帶把桶蓋纏緊,結(jié)果他在一個小坡子上絆了一下,一整桶四維德羅的果子一路滾下來,幾乎散了個精光。叔叔現(xiàn)在學(xué)小心了,哪怕是去采蘑菇,也會用抹布把籃子裹好??床坏酵袄锏臐{果,但蓋布被撐得鼓鼓的,所以應(yīng)該有滿滿一大桶??评飦喪迨灞砬榍f重地停頓了一下,然后掀開蓋布,原來是一大桶醋栗!科里亞叔叔很會采果子。奇怪的是,他那雙巨大的糙手居然能干這么巧的活兒。我跟著去的話,永遠(yuǎn)也趕不上他,他采到半桶時,我桶里的果子才沒底兒?!敖駜嚎烧媸菚裱?!”科里亞叔叔用鴨舌帽擦著額上的汗?!瓣帥龅乩镆灿?2度”,父親道,“這不,通知說還會升到45度嘛?!薄岸嗌??”爺爺簡直不敢相信?!?5度!”科里亞叔叔沮喪地?fù)u搖頭?!翱殳偭耍 蔽业乖诘赜軈怖?,有意無意地聽著他們的對話。“問題不在這兒!”爺爺?shù)?,“土豆都快熟了,可這地干成這樣。我們吃啥?!”廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第6頁?!霸摮陨毒统陨秵h,”科里亞叔叔嘆了口氣,“會給我們運面包過來吧,謝爾蓋·彼得洛維奇說過……”說著說著,他突然來勁,“今兒遇見城里人啦!一個男人帶著老婆,還有幾個娃子。男的把車一停,帶著兒子就在邊上開始采果子。女的帶著女娃跑到遠(yuǎn)處的樹叢里了。米沙,你記得不,我們?nèi)昵耙苍谀抢锊蛇^果子?就是尤里耶夫他們割草的地方,小溪上游??僧?dāng)時我已經(jīng)坐那兒了,”科里亞叔叔呵呵笑著說,“我這一看,她們正走過來。樹叢里可全是美美的果子呀,就開始搖晃樹枝發(fā)出怪聲。小女孩聽見了,就一把拉住母親的袖子,說要回去……可那婆娘還是一個勁往這邊來!我繼續(xù)搖樹枝,大聲狠狠地抽鼻子。她們號叫起來:‘熊來啦,熊來啦!’廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第6頁。那婆娘嚇得掉頭就跑,小女孩跟在后面狠追。我呢,采滿了一桶果子,就沿著小溪到了勒拿河邊,這不才走到大路上來……”科里亞叔叔咧嘴樂著,露出滿口白牙?!白吡藳]?”爺爺不滿地看了看樂不可支的兒子。“誰?”“城里人啊!還有誰?”“走啦……”“他們開的啥車?”“尼瓦牌的?!薄斑@不連車都有么,還來搶什么果?”爺爺不解,他搞不清城里人的邏輯,“或者就近點采兒,難道不行么!這得開多少公里……汽油不要錢么?真是奇怪,這些人哪里來的錢?”“這不就是有錢么,”科里亞叔叔重重地站起身來,好擺脫爺爺,“我去喝茶吃點東西。草都干干的了,”他踢了踢草垛,“過不久就干透了。不過溪邊那片還有點潮……”“我們到時候就把它們往高處干爽地里運,它們在那里可是能曬個透啦!”(節(jié)選自安德烈·安季平《布拉戈維中斯克號郵輪》,有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第7頁。A.小說開篇描寫烈日,運用比喻、比擬等修辭,生動傳神地表現(xiàn)了酷熱難耐的天氣,自然引出“我”的詛咒和有關(guān)鞋子的情節(jié)。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第7頁。B.“我也只能把這雙膠皮鞋穿到死了”一句,表現(xiàn)了“我”因貧困無法改變現(xiàn)狀的無可奈何的痛苦心情。C.“我倒在地榆叢里,有意無意地聽著他們的對話”一句描寫“我”的動作行為,為下文敘寫科里亞叔叔和爺爺?shù)膶υ捵鲣亯|。D.小說中的“我”生活在環(huán)境閉塞、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、親人之間和睦相處的家庭之中,大家對未來充滿了美好的向往之情。(2)科里亞叔叔有怎樣的性格特點?請簡要分析。(3)小說詳敘了科里亞叔叔遇見城里人的情節(jié),請?zhí)骄孔髡甙才胚@一情節(jié)的意圖。三、古代詩文閱讀(共4題;共36分)10.(11分)(2017高二下·遼寧期中)閱讀下面的文言文,完成下列各題。張方平字安道,南京人。少穎悟絕倫。舉茂材異等,知昆山縣。夏趙元昊且叛,為嫚①書來,規(guī)得譴絕以激使其眾。方平請:“順適其意,使未有以發(fā),得歲月之頃,以其間選將厲士,堅城修器,必勝之道也?!睍r天下全盛,皆謂其論出姑息,決計用兵。方平上《平戎十策》,以為:“入寇巢穴之守必虛,宜卷甲而趨之?!痹紫鄥我暮喩破洳叨还?。夏人寇邊,四路以稟復(fù)失事機(jī),劉平等覆師,主帥皆坐譴。元昊既臣,而與契丹有隙,來請絕其使。方平曰:“得新附之小羌②,失久和之強(qiáng)敵,非計也。宜賜元昊詔,使之審處,但嫌隙朝除,則封冊暮下。如此,于西、北為兩得矣?!睍r韙其謀。徙益州。未至,或煽言儂智高在南詔,將入寇,攝守亟調(diào)兵筑城,日夜不得息,民大驚擾。朝廷聞之,發(fā)陜西步騎兵仗,絡(luò)繹往戍蜀。詔趣方平行許以便宜從事方平曰此必妄也道遇戍卒皆遣歸他役盡罷適上元張燈城門三夕不閉蜀人遂安。方西鄙用兵,兩蜀多所調(diào)發(fā),方平為奏免橫賦四十萬。又建言:“國家都陳留,非若雍、洛有山川足恃,特倚重兵以立國耳。兵恃食,食恃漕運,以汴水為主,利盡南海。天圣已前,歲調(diào)民浚之。其后,淺妄者爭以裁減役費為功,汴日以塞,是利尺寸而喪丘山也。”乃上十四策,帝稱善,悉如其說行之。未幾,以工部尚書帥秦州。諜告夏人將壓境,方平料簡③士馬,聲言出塞。巳而寇不至,言者論其輕舉,曾公亮曰:“兵不出塞,何名輕舉?寇之不得至,有備故也。倘罪之,后之邊臣,將不敢為先事之備矣?!睆V東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第8頁。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第8頁。元祐六年,薨,年八十五。(節(jié)選自《宋史·張方平傳》)【注】①嫚:輕慢。②羌:指西夏,即趙元昊。③料簡:挑選。(1)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是()A.詔趣方平行/許以便宜從事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒/皆遣歸/他役盡罷/適上元張燈/城門三夕不閉/蜀人遂安B.詔趣方平行/許以便宜從事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒/皆遣歸/他役盡罷/適上元/張燈城門三夕/不閉/蜀人遂安C.詔趣方平/行許以便宜從事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒皆遣歸/他役盡罷/適上元張燈/城門三夕不閉/蜀人遂安D.詔趣方平/行許以便/宜從事/方平曰/此必妄也/道遇戍卒皆遣歸/他役盡罷/適上元/張燈城門三夕/不閉/蜀人遂安(2)下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.“茂材”,又作“茂才”,西漢時原作“秀才”,到東漢時因避光武帝劉秀的諱而改為“茂才”。B.“薨”是古人對身故的一種說法,稱諸侯之死,也稱皇帝的高等級妃嬪、皇子、公主、貴族或官員之死。C.“工部”是古代“六部”之一,隋朝開皇二年始設(shè)立,掌管各項工程、工匠、屯田、水利、交通等政令。D.“鄙”是周代地方行政組織單位之一,五百家為一鄙,后引申為邊邑、邊境。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.張方平是南京人,年輕時極為聰明,考中科舉茂材,評為特別優(yōu)異的等級,后來歷任多種官職,在任上多有出色的表現(xiàn)。B.張方平能未雨綢繆。他敏銳地意識到國家在陳留建都,弊端是沒有山川等險要地形可以憑恃,只能靠重兵來立國,而軍隊依靠糧食,糧食又主要依靠漕運,所以他要求疏浚日益堵塞的汴河。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第9頁。C.張方平頭腦冷靜,善用謀略。有人煽動說儂智高將要入侵,益州大亂。張方平卻不為所惑,他路遇征調(diào)前來戍守的軍隊就讓他們回去,并停止其他勞役,適逢上元節(jié),他又讓城門三夜不關(guān),最終安定了人心。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第9頁。D.張方平很有戰(zhàn)略眼光。他認(rèn)為一旦宋朝斷絕與契丹往來,就會因小失大,給宋朝外樹強(qiáng)敵;只有讓西夏與契丹之間明爭暗斗,宋朝才能在西、北兩面得利。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①以其間選將厲士,堅城修器,必勝之道也。②倘罪之,后之邊臣,將不敢為先事之備矣。11.(8分)(2017高一下·木里月考)閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。冬至留滯舒州有懷歲旦泊舟平江門外①曹彥約②舒郡驚冬節(jié),吳門憶歲時③。天寒城閉早,凍合水行遲。再拜為兄壽,同聲念母慈。窮年終是客,至日始題詩?!咀ⅰ竣偈嬷荩何挥诎不帐∥髂喜俊⑼詈由嫌?。歲旦,一年的第一天。②曹彥約:南宋大臣、詩人,江西人。③吳門:指蘇州或蘇州一帶,即詩題中的“平江門外”。歲時:每年一定的季節(jié)或時間,此指春節(jié)。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的兩項是()A.詩歌標(biāo)題中的“冬至”交代了詩人寫這首詩的時間,“留滯舒州”點明了這首詩的寫作地點及緣由。B.詩歌第三、四句寫詩人回憶去年在吳門時,城門早早關(guān)閉,江面結(jié)冰,回家的行程被延誤的情景。C.詩歌第五句中的再拜是古代一種隆重的禮節(jié),是指拜兩次,詩中表達(dá)的是詩人對兄長的敬意。D.最后兩句寫詩人想到自己身在異鄉(xiāng),又處于貧寒之中,無暇思念故鄉(xiāng),冬至?xí)r思念之情頓起,寫下了這首詩。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第10頁。E.這首詩采用了虛實結(jié)合的手法,將對往事的回憶和現(xiàn)實的擔(dān)憂融為一體,擴(kuò)大了詩歌的內(nèi)涵。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第10頁。(2)本詩第一聯(lián)中最生動傳神的是哪個字?請結(jié)合全詩分析它表達(dá)了詩人什么樣的感情?12.(11分)(2017高一上·銅川期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽浚 n之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。(1)下列各句中,劃線詞的活用類型和例句不相同的一項是()例句:交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)A.頭發(fā)上指

B.項伯殺人,臣活之

C.沛公旦日從百余騎來見項王

D.拔劍撞而破之

(2)下列各句中,全能體現(xiàn)樊噲“勇”和“謀”的一項是()①良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!雹诜畤垈?cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地③拔劍切而啖之④項王未有以應(yīng)廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第11頁。⑤樊噲從良坐廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第11頁。A.①②③

B.②④⑤

C.①③⑤

D.②③④

(3)下列對本段文字的內(nèi)容分析,不正確的一項是()A.在劉邦、項羽的矛盾沖突中,作者選擇了樊噲闖帳、面斥項王的情節(jié),通過描寫其言語來反映其心情,描寫其神態(tài)來刻畫其性格。B.樊噲不僅勇敢,而且有智謀,他為劉邦的辯護(hù)和對項羽的指責(zé),體現(xiàn)了他的智慧。C.“闖帳”過程中的行為描寫以及入帳后“瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂”的情態(tài)描寫,一方面表現(xiàn)了樊噲的粗魯莽撞,另一方面也表現(xiàn)了他的忠于職守、不畏強(qiáng)暴、果敢作為的特點。D.項王“按劍而跽”是一種戒備的姿態(tài)。他對樊噲的指責(zé)無言以對,體現(xiàn)了他不善于隨機(jī)應(yīng)變的性格特點。(4)把文中畫橫線的句子,翻譯成現(xiàn)代漢語。①今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。②殺人如不能舉,刑人如恐不勝。13.(6分)(2015高二上·河北期中)根據(jù)上下文提示,將下列名句補(bǔ)充完整。①________,泉涓涓而始流。②懷良辰以孤往,________。③________,秋水共長天一色。④鵬之徙于南冥也,水擊三千里,________。⑤________,舉世非之而不加沮;⑥外無期功強(qiáng)近之親,________

。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第12頁。四、作文(共1題;共5分)廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第12頁。14.(5分)(2017高一下·單縣月考)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。壁上掛著寒暑計。天冷了,里面的水銀下降;暖了,它上升。沒有差錯。人說它是一個好的寒暑計。一天,它懷疑了它的生活:“我為什么要隨著氣候行動呢。我愿意向上,就向上;我愿意向下,就向下。甚至我愿意休息,休息就是了。我似乎應(yīng)當(dāng)尊重自己的趣味?!彼鼪Q定了這樣的自我尊重,不再留意外面的天氣了,它在壁上自由行動。于是有人說它是廢物,就把它摔在了地上……廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第13頁。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。廣東省潮州市2020-2021年度高考語文二模試卷C卷全文共24頁,當(dāng)前為第13頁。參考答案一、語言文字運用(共7題;共25分)答案:1-1、考點:解析:答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論