通用版初中生物七年級上冊第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次知識點(diǎn)歸納超級精簡版

單選題1、將番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時(shí)裝片并放在顯微鏡下觀察，看到的物像如圖所示，下列說法正確的是（

）A．番茄果皮位于最外面，屬于上皮組織B．番茄果肉水分多，有葉綠體，如A圖C．“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織，如圖CD．制作裝片時(shí)，需要在載玻片上滴生理鹽水2、我國在“嫦娥四號”上搭載了棉花，油菜，土豆，擬南芥，酵母和果蠅六種生物做樣本，喜溫耐熱的棉花種子順利完成了高溫下發(fā)芽生長的過程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。這標(biāo)志著我國的嫦娥四號完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的描述，錯(cuò)誤的是（

）A．棉花、油菜和擬南芥植株的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→植物體B．土豆在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，是營養(yǎng)器官C．棉花的結(jié)構(gòu)層次與果蠅的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了系統(tǒng)層次D．棉花種子的種皮屬于上皮組織，具有保護(hù)作用3、某同學(xué)利用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)（如下圖），轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和移動(dòng)載玻片后污點(diǎn)沒有動(dòng)，則該污點(diǎn)最可能在（）A．目鏡上B．物鏡上C．載玻片上D．反光鏡上4、“冰墩墩”是2022年北京冬奧會(huì)的吉祥物，它是一個(gè)熊貓的形象，熊貓主要以竹子為食，下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．它們具有不同的組織B．竹子的葉和熊貓的心臟都屬于器官C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D．各自在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體5、將零散的知識通過線索貫穿形成概念框架，利于對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)和整體地把握。下列概念框架圖能準(zhǔn)確反映人體各結(jié)構(gòu)層次之間關(guān)系的是（

）A．B．C．D．6、下圖中的四種生物，不屬于單細(xì)胞生物的是（）A．大腸桿菌B．噬菌體C．草履蟲D．衣藻7、如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．正確的操作順序是②③⑤④①B．步驟①中染色用的液體是碘液C．步驟②中滴加的是清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)D．如果裝片中出現(xiàn)氣泡，是圖中步驟④操作不當(dāng)導(dǎo)致的8、杏仁含有維生素，能預(yù)防早衰和某些疾病。在生物體的結(jié)構(gòu)層次上，杏仁屬于（）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)9、圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（

）A．該同學(xué)正確的操作順序依次是④①③②⑤B．步驟④的操作方法是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔C．觀察到視野①后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野③D．要使視野②的亮度增加，需要把顯微鏡移到明亮處10、櫻桃西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛。這些帶酸味甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃西紅柿果肉細(xì)胞的（

）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．葉綠體多選題11、將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?，下列操作或現(xiàn)象描述正確的是A．操作的第一步是將低倍鏡換成高倍鏡B．在更換物鏡之前，要先將玻片向右上方移動(dòng)C．更換高倍鏡之后，視野光線變暗，所以應(yīng)該換用大光圈D．如果更換物鏡之后，物像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰12、下列制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟中，正確的是A．在載玻片中央滴一滴清水B．用牙簽尖頭在口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮C．將附有口腔上皮細(xì)胞的牙簽在載玻片的液滴中均勻涂抹D．在蓋玻片一側(cè)滴碘，在另一側(cè)用吸水紙吸引13、下列關(guān)于人體細(xì)胞分裂和分化的敘述中，正確的是(

)A．細(xì)胞分裂是細(xì)胞增殖的過程，在生物的一生中，細(xì)胞分裂旺盛的時(shí)期是胚胎期和生長發(fā)育期B．細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、不可逆、穩(wěn)定性變化，形成特定組織細(xì)胞的過程，胚胎期細(xì)胞分化達(dá)到最大限度C．在生物的個(gè)體發(fā)育過程中，既有細(xì)胞的分裂，又有細(xì)胞的分化D．高度分化后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無改變，因而具有全能性14、小宇是一位善于總結(jié)的同學(xué)，他在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用顯微鏡》一課時(shí)筆記如下，其中正確的是（）A．對光時(shí)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器、遮光器和反光鏡使視野明亮B．低倍鏡換成高倍鏡后視野變暗，則使用凹面鏡和大光圈調(diào)光C．調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡D．若視野中出現(xiàn)污點(diǎn)，則污點(diǎn)一定位于玻片上15、顯微鏡是生物學(xué)研究中經(jīng)常使用的一種重要儀器。下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是（

）A．如果目鏡是10×，物鏡是40×，則總的放大倍數(shù)為50B．低倍鏡換到高倍鏡時(shí)，視野亮度變暗，觀察范圍變小C．顯微鏡觀察的玻片標(biāo)本材料必須是薄而透明的D．用顯微鏡觀察裝片中的“b”，看到的是“p”16、下列關(guān)于常見的探究器具與實(shí)驗(yàn)要求的說法不正確的是A．放大鏡、顯微鏡屬于觀察器具B．在移動(dòng)顯微鏡時(shí)，也要一手握鏡臂，一手托著鏡座C．使用酒精燈加熱結(jié)束后，可用嘴吹滅酒精燈D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢棄的化學(xué)藥品、材料直接倒入水池或垃圾桶中17、下列各項(xiàng)生物結(jié)構(gòu)中，屬于組織的是（）A．軟骨B．果實(shí)C．大腦D．汗腺18、人體細(xì)胞和小麥細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是人體細(xì)胞（）A．沒有液泡B．沒有細(xì)胞核C．沒有細(xì)胞壁D．沒有線粒體19、下面是在顯微鏡下看到不同形狀的細(xì)胞，這些細(xì)胞是A．都來自同種生物B．都能分裂生長形成器官C．都有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜D．這些細(xì)胞群形成不同的組織20、下列不屬于單細(xì)胞生物的是A．水螅B．衣藻C．渦蟲D．酵母菌填空題21、醫(yī)生用顯微鏡觀察患者的病變組織切片，在視野的右上方看到一個(gè)異常細(xì)胞，應(yīng)該把切片向______移動(dòng)，就可以把該細(xì)胞移向視野中心。22、小明在使用顯微鏡觀察洋蔥麟片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，采取了如下的一些做法：①視野中物像偏左方——向右方移動(dòng)裝片②環(huán)境光線較暗時(shí)——選用反光鏡凹面③看到物像了但很模糊——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④看到的物像較小——換高倍物鏡或高倍目鏡⑤環(huán)境光線較亮?xí)r——選用遮光器上的大光圈，其中的做法錯(cuò)誤的是______、______。23、構(gòu)成人體的幾種基本組織中，具有運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)、連接功能的是_____組織；具有分泌功能的是_____組織；能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的是_____組織；具有收縮、舒張功能的是_____組織。24、對單細(xì)胞藻類來說，一個(gè)細(xì)胞就可以