教案《珍愛生命,遠離毒品-從我做起,從現在做起》

珍愛生命遠離毒品——從我起，從現在起準格爾旗世紀中學高一（）班：王金磊一、指導想與教學背教育部下發(fā)于進一步做好中小學生的毒品預防教育工作的通知定中小學生毒品預防專題教育大綱為了培養(yǎng)學生良好的生活情趣強預防毒品的意識和社會責任感握我保護的知愛命絕毒品中學生進行毒品預防專題教育，主要讓他們初步了解毒品的種類要的是知道毒品對個人對家庭和對社會的危害懂得一些自我保護的方法，養(yǎng)成健康的生活方式。毒品問題是當今世界面臨的嚴重社會問題其得關注的是少吸毒現象日益嚴重。據有關資料統計，在我國，青少年吸毒人數呈上升趨勢，正在向低齡化發(fā)展，青少年已成為毒品侵害的高危人群他們正處于青春期于好奇心理及叛逆的心理加上單純無知，有強烈的好奇心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試，盲目追求時髦，把吸毒視為時尚，成過程中會遇到挫折，逆反心理強神虛更經不起誘惑，在毒品中求刺激，很容易沾染毒品上毒惡習。青少年吸毒不但嚴重損害身體健康、心理健康，導致家破人亡會誘發(fā)大量刑事犯罪案件，影響社會穩(wěn)定中學生進行毒品預防專題教育勢在必行對于高中來說應該從更高的理論層次對其進行禁毒教育增強禁毒意識讓中學生學會向毒品不培社會責任感參學校組織的禁毒宣傳活動。二、教育的1.借本次活動，了解毒品知識2.深認識、理解毒品等社會問對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。3.學一些預防和抵制的措施和法生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。三、教學標（一）知識與能力1.初了解毒品的種類以及對個、對家庭、對社會的危害。2.懂一些自我保護的常識和遠毒品的方法，自覺養(yǎng)成健康的生活方式。（二）情感、態(tài)度與價值觀1.痛毒品帶給人類的危害。2.愿遠離毒品，過健康生活。3.提禁毒的社會責任感，主動與學校、社區(qū)組織的禁毒宣傳活動。四、教學點和難點重點：讓學生知道毒品對個人、對家庭和對社會的危害，能夠遠離毒品難點：培養(yǎng)學生禁毒的社會責任感五、教學法：講述法啟發(fā)式、小組論法1

六、教學備1.多體計算機2.搜有關毒品危害的資料并制成“珍愛生命，遠離毒品”多媒體課件。3.要小組分別對毒品的種類和害進行資料收集。七、教學程（一）入：歌曲導——播禁毒公益歌《珍愛命遠離毒品改革開放生水平得到了大提高飽喝足后釋放休閑的激情和苦悶？一些娛樂場所酒吧舞迪成了部分人精神棲息的家園是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！今天我們先來認識第一顆令人生畏“彈——毒下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會！（二）識篇——毒的種類師：同學們，你們覺得生活幸福嗎？生：（幸福）師：是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護，有老師同學的關心我的生活真是美好！但有許多的生命卻在如花的季節(jié)而悄然凋謝那是多么令人痛心呀?。ɑ脽羝故疚菊叩膱D片）師：同學們，看了這些辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說？生1：太可怕了。生2：毒品對人類的危害太大了我們應遠離它。生3：作為高中生，我們要珍愛命，遠離毒品。師：同學們，你能談你所知道的毒品嗎？。生1：鴉片、冰毒

生2：K粉、頭丸師：同學們，《中華人民共和國刑法》357條規(guī)：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。接下來我們就來認識一下毒品有哪些種類？（多媒體課件出示）毒品的種類，師講解：第一種麻醉品（大麻、可卡、海洛因）第二種精神品（冰毒、甲基丙胺、咖啡因）來源分為三大類第一類天然品（鴉片、大麻第二類半合毒品（海洛因、從鴉片中提取乙酰合成海洛因）第三類人工成毒品天然沒有完全人工合成（冰毒、氯胺酮）作用分：三種類型第一類興奮（冰毒、可卡因第二類抑制（鴉片、海洛因還有鎮(zhèn)靜催眠藥、氯胺酮等）第三類致幻（麥角酰二乙胺）我國常見的毒品有：（多媒體課件出示）鴉片（）洛因（）頭丸（）冰毒5）嗎啡（6）大麻2

（三）害篇——痛毒品師：同學們，毒品看起來五花八門繚亂，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為我們人類共同的敵人。那么毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢？接下來請同學們談談毒品對個人、家庭、社會的危害。師：哪個小組先來交流查找的結果？生1:我們小組找到的是毒品對人的危害：吸毒嚴重摧殘人的身體，初期會導致人流淚、哈欠、出汗，嚴重造成痙攣性痛，腹痛，打滾，沒有原因的恐懼，緊張，再嚴重血壓下降，休克，死亡。會對人體的神經統、呼吸系統、消化系統、免疫系統產生危害，會造成心臟、肝臟、腎臟發(fā)生病變，抵抗力下降，感染各種疾病。經調查，發(fā)現艾滋病病毒感染者，有70%以是注射吸毒者?？梢姡滩r刻伴隨吸毒者。師：毒品毀人毀健康：摧毀人的消化功能；摧毀人的神經系統；摧毀人的呼吸及循環(huán)系統；傳染性病及“艾滋病”。接著來交流。生2：我們小組找到的是毒品對庭的危害：吸毒對家庭成員的精神摧殘，家庭有一個吸毒的人就使家庭失去往日的寧和和幸?？鞓?。吸毒會導致家庭關系惡化壞圍鄰里的和睦關系給家庭生活及庭成員心理造成很大的影響毒導致傾家蕩產家破人亡、眾叛親離，吸毒者給家庭造成巨大的經濟損失。如果家庭中，父或母吸毒，子女不僅得不到家庭的溫暖，還會受到父母的虐待這的家庭中的孩子往人格不完善，心理有障礙，很融入社會，有的可能染上毒癮。師：毒品令人傾家蕩產，家破人亡，給家庭帶來無盡的折磨。生3：我們小組找到的是毒品對社會的危害：吸毒不僅危害個人、家庭，同時也會給社會帶來嚴重的危害已為影響社會定威人類生存與發(fā)展的一種消極因素毒在耗盡個人家庭錢財后了持吸毒會而走險上違法犯罪的道路重害社會治安。教師總結：（結合圖片學生自己討論，老師歸納小結）1.毒毀人毀健康A.摧人的消化功能摧毀人的神經系統C.摧人的呼吸及循環(huán)系統D.染性病及“艾滋病”2.毒令人傾家蕩產，家破人亡A.喪工作能力傾蕩C.家庭帶來無盡的折磨3.吸導致墮落、犯罪4.吸危害社會，成為世界公害（四）思篇——遠毒品，我做起事例：有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話！——摘自“新華網”“別學我！”，我們從著這句話中應該吸取什么教訓？師：吸會摧殘人的身體，毀幸福的家庭，甚至會走上犯罪道路。我們看了這個案例，真為這些吸毒者的美好青春和生命而感到痛惜。為珍惜自己美好的青春和生命，請警"毒品的惑。那么一些人為什么還要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？接下來請同學們結合自己的見聞、生活實例來討論一下青少年吸毒的主要原因。3

（學生討論，教師參與其中）師：誰愿意說一說？生1：受他人的不良影響。生2：比較好奇，想試一試。生3：尋求刺激，追求不良時尚師作生活在今天的青少年我們面對的社會是那么的復雜一些喪心病狂的販毒分子會以各種手段來引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。因此，我們必須高度警惕！那么，做為一名小學生應如何拒絕毒品？請同學們討論或上網查找應如何拒絕毒品。師：誰愿意交流討論的結果？生1：在毒品面前不能存在一絲毫的好奇心。樹立積極進取的人生觀。生2：注意交友，不結交不良朋。生3：提高自身的防毒能力教師總結：（1）在毒品面前不能存在一絲毫的好奇心，不能有試一試的想法（2）注意交友。（3）不要和陌生人說話。不拿生人給的贈品，如：飲料、香煙等（4）提高自己分析問題、辨別非的能力（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青年懂得珍愛生命。師：是啊，人的生命是寶貴的，任何人都只擁有一次。我們一定要珍愛自己的生命，為了我們的明天，一定要拒絕毒品。請同學們向毒品說“不”。師：我們青少年除了要拒絕毒品以外，還要讓更多的人認識毒品毒?，F在如果讓你們來當毒品預防教育的宣傳員，你們打算如何做呢？現在請你們以小組為單位討論一下吧。（4人一小組討論）師：好了，現在請每個小組的小組長代表小組說說你們小組的討論結果。生1：我們會辦一期以“珍愛生，遠離毒品”為主題的手抄報，勸告人們要遠離毒品。師：好，我們期待你們的大作。生2：我們打算寫一些標語。師：想法不錯，你能現在馬上想一個嗎？生：抵制毒品，珍愛生命師：非常棒！。生3：我們小組成員的打算寫一倡議書，向全校師生倡議，遠離毒品。師：好的，希望你們的倡議書能引起全校師生的共鳴。師：同學們，你們的想法真不錯，希望各個小組在課后能全力合作完成你們的想法繼續(xù)思考：一些明星吸毒傳聞由來已久，寧財神、毛寧、柯震東、滿文軍、房祖名、蘇永康等明星都淪為了毒品的犧牲者。轟動海內外的“搖頭丸事件”讓蘇永康“好男人”的形象毀于一旦。雖然康仔頻頻在媒體前揮淚辯解、鞠躬道歉，但“尿檢成陽性”的鐵證卻表明蘇永康確實和搖頭丸有過“親密接觸”。記者昨日從香港正東唱片公司獲悉毒”，飽受搖頭丸之苦的蘇永康則將在新加坡的家中閉門思過些明星的做法值得我們學習毅韓國紅星安在旭于2002-06-26晚現在央視舉辦的禁毒晚會，分文不取的安在旭將用中文高歌一曲《永遠》。為了來中國參加這臺晚會他甚至暫停了韓國的拍攝工作崔姐4

稱，近來中國演藝圈發(fā)生幾起毒品事件些人被牽連進去，給安在旭很大觸動。安在旭希望通過這臺禁毒晚會奉勸演藝圈的同行們，身為偶像，應潔身自好。師：給各位同學提出防毒有五種建議：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反對意見或轉移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的家長及老師。（五）束師：同學們，通過今天的學習，我們對毒品的危害性有了一定的了解．為了自己的幸福，為了家人的健康，為了社會的穩(wěn)定，請你們要永遠記:愛生命，遠離毒品。讓我們大家一起攜手，遠離毒品，珍愛生命，為如花的你唱響生命的贊歌?。ㄈw起立，聲情并茂地朗讀《生命如花》，多媒體課件出示并配音）生命如花，芳香四溢。也許你長在人跡罕至的河谷山巔，即使開放了也無人賞識你的嬌艷，無人嗅到你濃郁的香氣；也許你正處在百花吐艷的花園，即使開放了也淹沒在浩瀚的花海中，不被人注意；也許你所處的環(huán)境異常惡劣，缺少陽光雨露的澆灌，即使開放了也只是小小的一朵。朋友啊，不要有太多的抱怨了，是花兒，就應該綻放。既然你來到這人間，你就應該努力地一搏，為這美麗的世