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文檔簡介
Word第第頁文明學生發(fā)言稿文明同學發(fā)言稿1
我叫xxx,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻根據(jù)《學校生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校,我是一個講文明的好同學,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,仔細聽老師講課;敬重老師,見到老師主動問好;能和同學和諧相處,友好合作,做到得理讓人,失理抱歉,互相敬重,互相信任,同學有了困難要主動關心;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,看法主動主動,遇到困難,學會自己解決;愛惜校內里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,聽從老師的管理,接受值勤同學的批判勸阻;講究衛(wèi)生,喜愛勞動,關懷班集體,為班集體爭光。
在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。敬重長輩,愛護、孝敬父母,與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批判,能仔細聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌的款待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);愛護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不阻礙他人;尊老愛幼,主動關心有困難的人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
微小之處見精神,做一個文明同學就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的學校生。
文明同學發(fā)言稿2
敬重的老師,友愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬里煥發(fā)了生命力。我們秀麗的校內里也在靜靜地發(fā)生著改變。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追趕,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀看過沒有,在植樹節(jié)里,有很多棵樹靜靜地在我們的校內里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起健壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美妙。可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小伴侶,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰?!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打攪他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?假如你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你肯定會埋怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你肯定會有這樣一個感覺——難過。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴峻的危害,給我們帶來疾病的苦痛據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以愛護校內清潔的環(huán)境衛(wèi)生是特別重要的,也是我們每個老師和同學應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙,認真擦凈教室每一塊瓷磚,愛護校內中的一草一樹做起。讓校內里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校內競相綻放吧!
文明同學發(fā)言稿3
同學們、老師們:
Xx市委、市政府向全市人民提出了“提升Xx、打造升級版”的戰(zhàn)略部署,要把Xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一雄偉藍圖的實現(xiàn),對我們Xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開我們師生的廣泛參加。
要求同學必需有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱忱關心,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。事實上,越是懂文明禮儀的人,越是受人們歡迎的人。相反,假如缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們實行不歡迎的看法,又怎么能進展事業(yè),立足社會?
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在美好時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智,比一切的學問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消逝,假如有沖突,應當多進行自我反省,相互理解、寬容待人。
那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先,注意個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求干凈潔凈:臉、脖頸、手都應洗得干潔凈凈;頭發(fā)按時理、常常洗;指甲常常剪;留意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;常常洗澡、換衣服,消退身體異味。
從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿勢曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓?!泵利惖恼咀私o人以挺立、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然搖擺,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的敬重、理解和善意,面帶微笑;談吐要看法懇切、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要潔凈、干凈、得體,符合同學身份,表達出新世紀同學蓬勃向上的風采。
其次,留意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校內禮儀非常重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與分散力,表達這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入預備狀態(tài),課堂上要主動協(xié)作老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用一般話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應當愛惜花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批判、勸阻。受到老師的關心,應主動懇切地說感謝。
求人關心之后,肯定要說:“感謝”。如遇他人求助,應盡力賜予關心,如不能解決時,應說:“很愧疚?!钡缴痰曩徫铮恍幸浴吧系邸弊跃?,要用禮貌語言,購物之后也應說感謝??此搜莩?,要敬重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照看老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的文明素養(yǎng),按學校要求堅持訓練,發(fā)覺自己的缺乏,準時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
我宣布:Xx學校開展“提升同學文明素養(yǎng)”專項教育活動如今開頭。
同學們,讓我們共同努力,為把Xx建設成為國內外知名的旅游勝地做出主動奉獻。
文明同學發(fā)言稿4
敬重的老師、友愛的同學們:
大家上午好!我是來自二(二)班的李博也。今日我演講的題目是《做一個文明的學校生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來簡單做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難
時的關心,是見到老師時的問好,是不當心撞到對方時說的一聲“對不起”文明就是對人有禮貌的好品質。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛惜我們的校內。
大家請看我們秀麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛惜校內不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)省;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜我們要用我們的行動愛惜校內,做一個愛惜校內的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝福,祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地走向文明!祝福每個同學像歡樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校內里唱歌、學習、成長!感謝大家!
文明同學發(fā)言稿5
各位敬重的領導、老師,友愛的同學們:
大家下午好!我是五〔8〕班的李樂樂,今日能作為綠色文明班級的同學代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與興奮,感謝各位領導和老師給我這樣的機會!
友愛的同學們,每天早晨,當太陽剛剛升起,小鳥展翅飛向藍天的時候,我們也背著書包滿懷驕傲地走進我們的學?!吓蓪W區(qū)中心校。這是個書香四溢的校內,你看那滿園的經(jīng)典詩文,無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的校內,你看!佩戴值日牌的老師、領導已經(jīng)早早地保衛(wèi)在校內的各個角落,同學們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個潔凈干凈的校內,你看!每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里仔細清掃,絕不留下一片紙屑!
走進教室,更是溫馨、干凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展現(xiàn)欄,無不洋溢著詩情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、同學佳作、精致書畫……真的是賞心悅目!“讀萬卷書,行萬里路?!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪?!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡鹊冗@些讀書箴言,時時告知我們一個很一般但又特別重要的道理:開卷有益,讀書有益。
當悅耳的鈴聲響起,每天二非常鐘的經(jīng)典誦讀準時開頭,悅耳的音樂響起來了,唯美的'畫面消失在大屏幕上。?。《嗝襟w讓
我們的學習美輪美奐!“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩句,這音樂,這畫面,讓我們沉醉在詩情畫意之中!徜徉在美妙的境界里!經(jīng)常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純潔?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不布滿美好和歡樂?
人們常說,無法規(guī)不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開頭,我們班都要確立嚴格又布滿人性化的班規(guī),讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本,平安第一”放在首位,成立以班主任為組長,班長、班級平安員為副組長,勞動委員、體育委員等為成員的班級平安領導小組,落實責任,各司其職,各負其責。每個成員詳細負責某一方面某一時段的平安工作,盡量把擔心全因素毀滅在萌芽之中。假如有難以處理的事情便準時通知班主任。在我們班,同學們的自我管理力氣被充分調動起來,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長〔負責鎖門開門〕、燈長〔負責開燈關燈〕、桌長椅長〔負責擺正桌椅〕、門長窗長〔負責門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責,當然也有許多同學主動幫助〕。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪番擔當,從周一到周五,每天都有專人帶著值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評比“三好”同學和優(yōu)秀少先隊員時,老師都優(yōu)先考慮那些喜愛集體、熱心于班級工作的同學。
我們的班級是一個主動向上、團結友愛的集體。同學們文明
禮貌、和善、熱忱,任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學,在他爸爸的伴隨來到我們教室門前,當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內心有多么忐忑!這時,班主任何老師和氣地說:“孩子,摘下口罩,信任同學們的目光不會有任何異樣!”他最終英勇地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣強烈的掌聲……短短幾天,他已開心地融入了我們的集體,課堂上他回答下列問題的聲音特殊洪亮!
友愛的同學們,文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校內裝扮得更加秀麗。同學們,讓我們在春天安靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做文明同學、引領文明風氣、創(chuàng)建文明校內!我信任通過我們的努力,我們校內會更加的秀麗,我們的大家庭會像春天一樣布滿暖和、布滿活力、布滿盼望!
感謝大家!
文明同學發(fā)言稿6
友愛的老師、同學們:
每個人都盼望住在文明,秀麗的城市里,而我們的家園就是株洲,所以,我盼望大家能一起制造一個文明的株洲,秀麗的家園。
株洲是一個秀麗的城市,有很多優(yōu)點。株洲的科技很發(fā)達,處處都是先進的東西;株洲這個城市里也很繁華,無論是白天還是黑夜,大街上都是人山人海,喧鬧極了;株洲的人們都很有禮貌,遇到長輩便問好,遇到熟人打招呼
一個人有很多缺點,一個城市也不例外,在此,我想為大家提一些建議:一是多種花草樹木,讓我們的家園更加秀麗,空氣更加新奇;二是不要亂丟垃圾,如今雖然大部分人都不亂丟垃圾了,但還是有些人總是把垃圾丟在地上,你們假如想有一個潔凈的家園的話,就不要亂丟垃圾;三是低碳生活,我盼望大家能多用走路或騎自行車出行,少開機動車,少排廢氣;最終一個是節(jié)省用水,不要白白的鋪張那珍貴的水。
我們要一起制造一個秀麗的家園,過得更美好。
文明同學發(fā)言稿7
敬重的叔叔阿姨:
大家上午好!
我是沙城第六學校四年六班大隊長孫怡然,很榮幸能來參與今日的碧海藍天布袋環(huán)保愛心行動的活動,作為同學,我們有責任參與到創(chuàng)建文明城市的活動中。我們是這座城市將來的仆人,創(chuàng)建文明城市理應主動參加,擔當責任。為了家鄉(xiāng)更好更快進展,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,從如今做起,共建文明校內,爭做文明六學校生、爭做懷來文明使者。我們決心做到:
1、從如今做起,從身邊小事做起,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的方式影響他人。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣。不說粗話臟話,不隨地吐痰;不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;不踩踏草坪,不擁擠追趕,爭做一位榮耀的懷來文明六學校生。
3、文明出行從我做起。提示自己和家人嚴格遵守交通規(guī)章、交通信號和交通標志;在規(guī)定地點候車,排隊上下車,主動為老弱病殘孕乘客讓座;行人走人行道,互相禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿公路,不翻越護欄。
4、“創(chuàng)文明城市,建文明校內,做文明六小人”我們將以自己的實際行動為文明城市的創(chuàng)建加分。
文明同學發(fā)言稿8
敬重的老師,友愛的同學們∶
大家好!
講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴著紅領巾不講文明,說臟話、插隊等現(xiàn)象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的學校生。
吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要留意禮貌,不要說一些損害別人的話,要想想別人聽后感受怎么樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你肯定是一名講文明的學校生。
坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車里嬉笑打鬧。過公路時,遇到老人要扶他過公路,走上坡路時,可以幫一些拉著許多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點,你肯定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。
“講文明,從我做起”。我的講話完了,感謝大家。
文明同學發(fā)言稿9
尊敬的老師、友愛的同學們:
早上好!今日國旗下講話的內容是《讓文明禮貌之風永駐校內》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開頭就經(jīng)常聽到的話,它從我們上學的第一天起就始終陪伴著我們走到如今,然而這簡簡潔單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?
同學們,你是否在接受了老師的關心后,客氣地說一聲“感謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違背了學校紀律時愧疚地向老師說一聲“老師對不起”。作為鶴城鎮(zhèn)第一學校的一名學校生,我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小,而是代表鶴城公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的同學,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
1、用我們的嘴巴,禮貌地問好,打招呼,管住我們的嘴巴,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
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