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文檔簡介

為擴大校慶的社會影響,廣泛會萃興校力量,精心打造盲啞品牌,對百年校慶宣傳工作策劃如下:宣傳獨樹一幟慶典家喻戶曉隆重喜慶實效高品位低耗資策劃:胡保國組長:成員:唐方平王磊楊軍鄒繼承劉禾張義輝唐俊杰黎江馮靈龍青艷李國輝胡保國1、負責(zé)校慶對內(nèi)對外宣傳的整體籌畫;2、草擬和發(fā)布百年校慶公告;3、征集百年校慶標(biāo)志圖案、校歌、對聯(lián)等;4、建立百年校慶網(wǎng)站;5、出版百年《校慶??泛汀栋倌晷c籌備動態(tài)》;6、與電視臺籌備合拍百年校慶專題片;7、在省內(nèi)各大媒體上策劃校慶系列宣傳報導(dǎo)工作;8、擬訂校慶宣傳口號,加強校園文化建設(shè),營造良好的校慶氛圍;9、開展盲啞精神大討論和學(xué)校傳統(tǒng)教育。10、策劃各類相關(guān)活動,為百年校慶造勢。宣傳校慶,僅憑教工大會的傳達遠遠不夠,必須有靈便多樣的宣傳形式,豐富多彩的宣傳內(nèi)容。在校慶籌備辦公室一開始組建,第一件事就應(yīng)該創(chuàng)辦一份油印刊物“百年校慶籌備動態(tài)”,這一刊物的優(yōu)勢體現(xiàn)在:一是出版周期靈便;二是不宜對大范圍內(nèi)宣傳的內(nèi)容可以在校內(nèi)書面?zhèn)鬟_;三是版面數(shù)可據(jù)內(nèi)容的多少確定;四是文章講究短而快,重在反映具體過程。這樣一份刊物能確保百年校慶精神的迅速傳達,使校慶籌備情況及時得以通報。通過這個平臺在校內(nèi)及時宣傳校慶定能發(fā)揮重要作用。:20xx年9月創(chuàng)辦,每半月一期:楊軍馮靈龍青艷李國輝以百年校慶為契機,創(chuàng)辦???,刊出“百年校慶”一個專版,集中向校友及各級領(lǐng)導(dǎo)匯報百年校慶籌備情況,反映校友呼聲,刊載校友回顧文章,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告。向上級部門,校友,兄弟學(xué)校,友好單位贈閱。我想這一舉措對推動百年校慶工作的作用無疑是巨大的。當(dāng)百年校慶籌備工作達到白熱化的時候,校報全力以赴宣傳校慶。:20xx年9月開辦,每一個月一期。:胡保國馮靈龍青艷黎江我校的百年校慶不僅是盲啞學(xué)校的大事,也是我國特教界的大事、長沙教育界的大事、長沙人民的大事。為了讓數(shù)千校友及長沙人民及時了解我校百年校慶籌備情況,應(yīng)加大對外宣傳力度,應(yīng)該讓百年校慶在長沙做到家喻戶曉??梢韵群笤凇逗先請蟆?、《湖南衛(wèi)視》、《湖南教育》、《湖南教育電視臺》、《長沙晚報》、《瀟湘晨報》、《長沙電視臺》、《三湘都市報》、《長沙電臺交通頻道》等報刊、電視臺、電臺上刊播文章,這對學(xué)校百年辦學(xué)業(yè)績的宣傳、學(xué)校辦學(xué)特色的展示、校慶活動籌備發(fā)展等的張揚一定能發(fā)揮突出的作用。(1)新聞媒體朋友聯(lián)誼會:為了讓各相關(guān)媒體都為我校的百年校慶報導(dǎo)努力,校慶籌委會還可以專門召開一次新聞媒體朋友聯(lián)誼會,向各媒體朋友委婉轉(zhuǎn)達積極宣傳我校校慶的希翼,為校慶宣傳起到很好的鋪墊作用。除此之外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用平時與媒體的接觸機會,多方動員,積極聯(lián)絡(luò)各媒體刊播校慶活動訊息,強化社會對我校的了解。:20xx年10月:唐方平馮靈(2)獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,始終是校慶活動努力的目標(biāo)。為此由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織拜訪省市各級各部門領(lǐng)導(dǎo),匯報我校百年的辦學(xué)業(yè)績,爭取他們的支持和認可,并得到他們的賀信和題辭。:20xx年9月至20xx年元月:唐方平楊軍(3)廣而告之也是校慶的必要手段??梢钥紤]在《湖南日報》、《湖南教育》、《三湘都市報》、《長沙晚報》、《瀟湘晨報》等公眾媒體發(fā)布百年校慶公告,使百年校慶訊息的覆蓋面達到省內(nèi)知曉,市內(nèi)通曉的地步。:20xx年10月:楊軍李國輝(4)與電視臺籌備合拍百年校慶專題片:20xx年9月開始籌備:楊軍李國輝(5)百年校慶新聞發(fā)布會:20xx年元旦:唐方平楊軍馮靈龍青艷(6)百年校慶系列報導(dǎo)::20xx年元月:唐方平楊軍馮靈李國輝08年助殘日新聞媒體的前期采訪報導(dǎo),爭取每周都有報導(dǎo)。:20xx年4、5月楊軍馮靈龍青艷08年助殘日“慈悲晚會”:20xx年5月:胡保國楊軍馮靈龍青艷(1)為讓校慶工作在師生中深入人心,可以考慮組織學(xué)生“知我盲啞,愛我盲啞”知識競賽,通過這一競賽,讓全校師生對盲啞百年歷史有準確的了解。:20xx年9月至20xx年10月:馮靈龍青艷(2)舉辦“師生同唱一首歌(校歌)”的大型合唱比賽,達到師生人人會唱校歌,讓全校沉浸在濃濃的校慶氣氛之中,讓百年校慶的熱情空前高漲。:20xx年5月:胡保國黎江李國輝(3)臨近慶典的前一個月,組織“祝福百年盲啞”宣傳月活動,全校師生都積極投入這一活動,加之媒體的祝賀,定能收到了很好的效果。:20xx年9月:楊軍胡保國黎江李國輝(4)制作百年校慶倒計時牌:20xx年10月:胡保國黎江(5)利用校廣播站宣傳校史:20xx年9月至20xx年10月:李國輝(6)舉辦一次“我愛盲啞”有獎?wù)魑幕顒樱?0xx年12月:馮靈龍青艷(7)開辟板報專欄宣傳校史名人名事:20xx年9月至20xx年10月:胡保國黎江(8)記念標(biāo)志、雕塑等揭幕儀式:20xx年4月:胡保國黎江李國輝:20xx年9月:鄒繼承王磊劉禾張義輝唐俊杰胡保國(1)網(wǎng)站上發(fā)布百年校慶公告:20xx年10月:唐方平(2)網(wǎng)站上征集百年校慶標(biāo)志圖案、校歌、對聯(lián)、標(biāo)語口號、專題文章等:20xx年10月:胡保國黎江龍青艷(1)挪移電話學(xué)校集團用戶設(shè)置百年校慶手機鈴聲。:20xx年9月:唐方平(2)充分利用學(xué)校外墻,發(fā)布百年校慶標(biāo)語口號。:20xx年9月至20xx年9月:胡保國黎江李國輝(3)為使百年校慶達到更好的宣傳效果,在校慶前夕,先后在市中心各人員集中地打出條幅廣告;在公交公司的314路、312路汽車上張貼慶典標(biāo)語;將校內(nèi)機動車做成宣傳彩車在街上往來穿梭;組織學(xué)生上街宣傳。與此同時,慶典宣傳組應(yīng)抓住在長沙舉行的大型會議、重要賽事的機會,組織師生發(fā)放校刊及宣傳材料。:20xx年8、9月:胡保國黎江李國輝馮靈龍青艷橫幅1條:熱烈慶祝長沙市盲聾啞學(xué)校建校100周年。校門外兩側(cè)插彩旗立柱:校慶對聯(lián)(待定)教學(xué)樓大門上橫幅語:熱烈歡迎參加長沙市盲聾啞學(xué)校建校100周年校慶活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和佳賓掛豎幅(樓頂垂地,約20條):×××××××祝賀長沙市盲聾啞學(xué)校100華誕(建校100周年)氫氣球4組:對聯(lián),祝福語(待定)橫跨馬路拉彩旗,橫幅兩條:熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)!熱烈歡迎全國特校校長蒞臨我校!熱烈歡迎泛博校友榮歸母校共商學(xué)校發(fā)展大計道路兩邊插滿各色采旗。插兩排彩旗懸掛印有"長沙市盲聾啞學(xué)校建校周年"字樣和校慶標(biāo)志的條形旗四條豎幅:(內(nèi)容待定)橫幅:熱烈慶祝長沙市盲聾啞學(xué)校建校周年主席臺及背景設(shè)計、布置教學(xué)樓外側(cè)橫幅向關(guān)心支持我校建設(shè)與發(fā)展的社會各界朋友致敬!懸掛印有長沙市盲聾啞學(xué)校建校100周年"字樣和校慶標(biāo)志的條形旗豎幅(4條):熱烈歡迎泛博校友榮歸母校共商學(xué)校發(fā)展大計向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的社會各界朋友致敬慶祝長沙市盲聾啞學(xué)校建校100周年大會向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的愛心人士致敬主席臺兩側(cè):鮮花彩旗。(體育館二樓)文藝節(jié)目演出,橫幅、對聯(lián)、會場彩帶氣球布置。開一面徽師是千年徽州府學(xué)的故地,是安徽省最早的中等師范,是開國總理周恩來指示要辦好的師范學(xué)校,是中陶會“農(nóng)村師范教育改革與發(fā)展實驗學(xué)?!?。創(chuàng)設(shè)于唐代的徽州府學(xué),是當(dāng)?shù)毓倭⒌淖罡邔W(xué)府,始終奉孔孟之宗,以儒學(xué)為本,主導(dǎo)著徽州教育的方向。南宋以降,以徽州府學(xué)為代表的官學(xué)和以紫陽書院為代表的私學(xué),發(fā)展著讀朱子之書、取朱子之教、秉朱子之禮的.教育主流,促進了有“東南鄒魯”之譽的新安文脈的延續(xù)。在近代歐風(fēng)美雨的影響下,1905年,許承堯創(chuàng)立新安中學(xué)堂附設(shè)師范科,標(biāo)志著具有近代教育意義的徽師誕生?;諑熯@所歷史悠久的師范學(xué)府,在風(fēng)雨淪桑的百年歷程中,遠承新安文脈,近師行知思想,雖數(shù)次遷址、易名、復(fù)校、并校,幾落幾起,但一代代徽師人發(fā)揚勤儉辦學(xué)、艱難創(chuàng)業(yè)、知難而進、鍥而不舍的精神,用出色的育人質(zhì)量打造了徽師品牌,贏得了社會廣泛的贊譽。她為社會輸送幾萬名人材,其中不乏專家、學(xué)者、社會活動家,更多的是承擔(dān)基礎(chǔ)教育工作的山鄉(xiāng)教師。他們?yōu)樘岣咄钅系貐^(qū)特別是我市的民眾素質(zhì)、推進教育和其他社會事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,留下了珍貴的財富。在學(xué)校與時俱進、遠謀發(fā)展的今天,充分利用校慶的契機,展示“千年府學(xué)、百年徽師”的文化底蘊和辦學(xué)成就,進一步擴大社會影響,努力開創(chuàng)全新業(yè)績,顯得非常必要。不少各歷史時期的校友特殊是五、六十年代的老教工、老校友也曾經(jīng)通過多種方式向我們表達了希翼在母校百年時返校聚會的愿望。在此前的兩年多時間里,我們已經(jīng)開始了校史編撰、校友名錄搜集和整理、校史展室資料征集等基礎(chǔ)工作,且發(fā)展比較順利。因此,學(xué)校擬于20xx年10月舉辦百年校慶??傮w方案如下:展示百年師范成就,宏揚行知辦學(xué)精神,凝結(jié)社會人力資源,開創(chuàng)徽師全新業(yè)績。1、重建府學(xué)“觀德亭”,塑學(xué)校創(chuàng)始人許承堯石像。2、舉行隆重、熱烈而有特色的慶祝大會。3、編輯校史及一套有學(xué)校特色的材料(校史;校友錄;許承堯記念文集)。4、設(shè)立校友助學(xué)、獎學(xué)基金會(教工、學(xué)生捐款;單位捐款;校友捐款)和“蘇州人家助學(xué)獎”。5、“百年校慶志”(碑)。6、文藝匯報演出(在校生與校友同臺演出)。7、舉辦一系列有較高學(xué)術(shù)水準的研討會、報告會、座談會。①陶行知鄉(xiāng)村師范教育思想研討會(主辦單位待定);②校友從教事跡報告會;③學(xué)術(shù)報告會。8、建立一個反映學(xué)校發(fā)展歷程和成就的校史展室。校慶本著“學(xué)校自籌、校友募集、政府資助、勤儉辦事”的原則來解決經(jīng)費問題,主要項目所需經(jīng)費初步匡算如下:1、《校史》、《許承堯記念文集》、《校友錄》等:12萬元。2、“觀德亭”:8萬元。3、“許承堯”石像:8萬元。4、“百年校慶志”碑:6萬元。5、校史展館:6萬元。6、慶祝大會會務(wù)費:10萬元。7、記念品:6萬元。8、資料征集、宣傳費:20萬元。四、組織:成立由市政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任的“徽師百年校慶組委會”,協(xié)調(diào)校慶工作中的重大問題。下設(shè)辦公室,負責(zé)籌辦具體工作。一)校慶組委會顧問:方明、王光宇、魏心一、周道炯、王世杰、吳元邁、胡瑞鏡、楊立威、汪良發(fā)、汪明裕主任:程永寧副主任:凌毅、汪深、倪建勝、俞麗青成員:胡仕圣、汪理文、李強、程光華、汪太戈、仇家灝、柯勇、張俊杰、柯伯興二)校慶辦公室主任:俞麗青副主任:柯伯興成員:戴昭慰、方光祿、吳筱峰,各部、處、室主要負責(zé)人,并抽調(diào)專人辦公。辦公室下設(shè)(根據(jù)工作進度需要,調(diào)整各組組成人員和工作職責(zé)):策劃組組長:柯伯興顧問:王德祺、程德球、梁紅華、畢娟娟、吳秋華、蘇知翼聯(lián)絡(luò)組組長:柯伯興副組長:洪巖輝、吳筱峰,成員若干人秘書宣傳組組長:方光祿副組長:吳筱峰、汪冠杰,成員若干人環(huán)境建設(shè)組組長:戴昭慰副組長:吳云錦,成員若干人接待保衛(wèi)組組長:吳筱峰副組長:張小健,成員若干人▲策劃組職責(zé)1、制訂校慶活動方案;2、爭取省、市領(lǐng)導(dǎo)及主管部門支持;3、協(xié)調(diào)各組工作?!?lián)絡(luò)組職責(zé)1、確定專人,分屆聯(lián)系校友;2、分別在合肥、蕪湖師大、黃山市(學(xué)校)召開部份校友會;3、承擔(dān)部份領(lǐng)導(dǎo)和名家題辭的征集任務(wù)?!h(huán)境建設(shè)組職責(zé)1、維修(整修)舊教學(xué)樓群;2、“觀德亭”、“承堯像”、“記念碑”建設(shè);3、“師陶”特色的校園文化建設(shè);4、道路維修;5、設(shè)立校友助學(xué)、獎學(xué)基金會;設(shè)立“蘇州人家助學(xué)獎”?!貢麄鹘M職責(zé)1、校慶記念袋全部資料的采集、整理、編寫、印制;2、校史館展版;3、在省市主流媒體和學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布校慶公告;組織記念文章、征文活動;編輯校慶簡報;4、慶祝大會的全部資料;日程安排;會場布置;塑像揭幕儀式及相關(guān)材料;5、研討會;學(xué)術(shù)報告會;校友從教事跡報告會;6、征集領(lǐng)導(dǎo)和名家的題辭;7、工作證、校友證、貴賓證、記念品(記念章)制作;8、文藝匯報演出(以學(xué)生為主,師生、校友同臺表演);9、攝影、攝像。▲接待保衛(wèi)組職責(zé)1、分別制訂領(lǐng)導(dǎo)、貴賓和校友的接待方

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