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文檔簡介
關(guān)于傳播技術(shù)的影響第1頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月一、動物社會的傳播現(xiàn)象動物社會傳遞信息的常見信號有以下幾種:(1)氣味(2)發(fā)光(3)超聲波(4)動作(5)聲音蜜蜂“8字舞”灰雁動作信號第2頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月二、動物傳播的局限性動物傳播只是對自然界的一種被動的適應(yīng),而不能成為對自然界和自身進行能動的、創(chuàng)造性改造的因素。動物的信息傳播行為是一種先天的本能行為,其能力更多地取決于體內(nèi)的信息功能和遺傳基因,而不是后天的系統(tǒng)學(xué)習(xí);動物傳遞和接收信息的過程是基于條件反射原理的過程,而不伴隨復(fù)雜的精神和思維活動。
第3頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月人類進化史詩——突變(中)/jilupian/20100813/n29876.html資料片第4頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、勞動創(chuàng)造了人類的語言從傳播學(xué)的角度來說,語言的產(chǎn)生,是完成從動物傳播到人類傳播之巨大飛躍的根本標志。語言產(chǎn)生的根本動力,來自于人類最基本的創(chuàng)造性活動——勞動。勞動中的相互協(xié)作對語言的需要促進了早期人類發(fā)音器官的進化。腦和為它服務(wù)的器官、越來越清楚的意識以及抽象能力和推理能力的發(fā)展,又反作用于勞動和語言,為這二者的進一步發(fā)育不斷提供新的推動力。第5頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)傳播革命的意義根據(jù)媒介產(chǎn)生和發(fā)展的歷史脈絡(luò),我們可以把迄今為止的人類傳播活動區(qū)分為以下幾個發(fā)展階段:這個歷史進程并不是各種媒介依次取代的過程,而是一個依次疊加的進程??谡Z傳播文字傳播印刷傳播電子傳播第6頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月人類語言的特性:人類語言具有超越歷史時間和空間的能力
人類語言具有無限的靈活性
人類語言具有發(fā)音的經(jīng)濟性
人類語言具有巨大的能動性和創(chuàng)造性
一、口語傳播時代第7頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月一、口語傳播時代口語最初僅僅是一種將聲音與周圍事物或環(huán)境聯(lián)系起來的符號,在人類認識世界和改造世界的社會實踐中,逐漸提高了它的抽象能力,成了一種能夠表達復(fù)雜含義的音聲符號系統(tǒng)。局限性:口語受到空間和時間的巨大限制,只能適用于較小規(guī)模的近距離社會群體或部落內(nèi)的信息傳播。第8頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月1、漫長的人類傳播史只有親身傳播存在洞窟壁畫(3萬年前)、語言(2.5萬年前)2、文字的出現(xiàn)圖形文字(約5000年前/埃及)、甲骨文(約3500年前/中國)從語言到文字的進化第9頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月二、文字傳播時代文字是在結(jié)繩符號、原始圖畫的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
文字發(fā)明的重要意義:文字克服了音聲語言的轉(zhuǎn)瞬即逝性——時間。文字能夠把信息傳遞到遙遠的地方——空間。文字的出現(xiàn)使人類文化的傳承有了確切可靠的資料和文獻依據(jù)。文字作為人類掌握的第一套體外化符號系統(tǒng),它的產(chǎn)生也大大加速了人類利用體外化媒介系統(tǒng)的進程。第10頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、印刷傳播時代蔡倫造紙術(shù)畢昇印刷術(shù)第11頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、印刷傳播時代15世紀40年代,德國工匠古登堡創(chuàng)造金屬活字排版印刷,使文字信息的機械化生產(chǎn)和大量復(fù)制成為可能。古登堡的印刷術(shù)標志著印刷時代的新紀元。印刷機的出現(xiàn)迎來了近代報刊的誕生,伴隨著讀寫能力的普及,印刷媒介開始在社會變革和社會生活中扮演越來越重要的角色。全新的數(shù)字印刷傳播時代
第12頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、印刷傳播時代資料片:BBC.文藝復(fù)興的秘密——古登堡印刷術(shù)BBC.文藝復(fù)興的秘密--古登堡印刷術(shù)_標清.flv第13頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月四、電子傳播時代電子傳播最重要的貢獻之一就是實現(xiàn)了信息的遠距離快速傳輸。1837年,美國人塞繆爾·莫爾斯發(fā)明了第一臺實用電報機。1844年,第一條電報線路開通,莫爾斯發(fā)出了世界第一封電報。1858年,大西洋海底電纜宣告竣工,實現(xiàn)接近于實時速度的遠距離信息傳遞。第14頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月電子媒介的種類1.電影2.廣播“爐邊談話”3.電視美國大選電視辯論第15頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月電子媒介的影響1.促進經(jīng)濟2.推動政治3.方便生活4.傳承文化第16頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月四、電子傳播時代有線系統(tǒng)以莫爾斯發(fā)明的有線電報和貝爾等人在上世紀70年代研制的電話系統(tǒng)為標志無線系統(tǒng)以意大利人馬可尼1895年的無線電通信實驗獲得成功為標志
地上波傳輸衛(wèi)星傳輸1957年,蘇聯(lián)發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星
電子傳播是通過電子信號的傳輸實現(xiàn)的。20世紀中期以后,電子信號的傳輸開始了由模擬信號向數(shù)字信號的進軍。數(shù)字化生存時代第17頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月四、電子傳播時代電子媒介為人類傳播帶來的變革并不僅僅是空間和速度上的突破。從人類社會信息系統(tǒng)發(fā)展的角度來看,電子媒介還在另外三個方面具有里程碑的意義:它形成了人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和體外化的影像信息系統(tǒng)。它形成了人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和體外化的影像信息系統(tǒng)。電子技術(shù)的發(fā)展特別是數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,開創(chuàng)了人類傳播媒介大融合的時代。第18頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月五、網(wǎng)絡(luò)傳播時代第19頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月網(wǎng)絡(luò)傳播的特點:1.信息量巨大2.技術(shù)融合
3.信息雙向流動4.超越時空限制第20頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月網(wǎng)絡(luò)傳播的影響傳播的傳受關(guān)系發(fā)生變化傳播內(nèi)容多媒體化互動性增強網(wǎng)絡(luò)參與到政治、經(jīng)濟、社會生活等各領(lǐng)域中第21頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月人類傳播革命的規(guī)律:1.傳播革命的步伐呈加速的狀態(tài)發(fā)展2.傳播技術(shù)呈疊加態(tài)勢發(fā)展3.傳播手段呈整合狀態(tài)發(fā)展4.信息的復(fù)制和傳送速度越來越快5.信息和知識的增加呈金字塔狀發(fā)展第22頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)、媒介理論的演進所謂信息社會,指的是“信息成為與物質(zhì)和能源同等重要甚至比之更加重要的資源,整個社會的政治、經(jīng)濟和文化以信息為核心價值而得到發(fā)展的社會”。第23頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月一、傳播媒介的進化與社會發(fā)展
(1)示現(xiàn)的媒介系統(tǒng)。即人們面對面?zhèn)鬟f信息的媒介,它們是由人體的感官或器官本身來執(zhí)行功能的媒介系統(tǒng)。(2)再現(xiàn)的媒介系統(tǒng)。在這一類系統(tǒng)中,對信息的生產(chǎn)和傳播者來說需要使用物質(zhì)工具或機器,但對信息接收者來說則不需要。(3)機器媒介系統(tǒng)。這些媒介,不但傳播一方需要使用機器,接收一方也必須使用機器。媒介即訊息媒介的極大豐富和體外化信息系統(tǒng)的發(fā)達,進一步增加了信息和信息傳播在社會發(fā)展中的重要性。第24頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月二、信息爆炸與信息社會媒介發(fā)達帶來的最為直觀的社會結(jié)果是信息的絕對量的增加。信息量正在以指數(shù)函數(shù)的速度急劇增加,以5年為周期來計算,在今后不到70年的時間內(nèi),人類積累的信息量將達到我們今天信息量的100萬倍。信息爆炸所產(chǎn)生的信息洪流以前所未有的力量沖擊著社會的政治、經(jīng)濟和文化,改變著人類社會的結(jié)構(gòu)和形態(tài),并迎來了一個全新的社會——信息社會。
第25頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月二、信息爆炸與信息社會信息社會具有以下幾個特點:
信息和知識產(chǎn)業(yè)占據(jù)社會經(jīng)濟主體的主導(dǎo)地位信息的生產(chǎn)者和傳播者成為勞動力主體交易結(jié)算主要依靠信用跨國貿(mào)易和全球貿(mào)易成為貿(mào)易主流第26頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、高度信息化社會的到來在信息社會中,社會的核心資源是信息。從媒介普及的角度,我們可以把第二次世界大戰(zhàn)后的社會信息化進程分為兩個階段:初級信息化階段是從20世紀50年代到80年代中期。在這個階段,報刊、廣播、電視等大眾傳播媒介得到了高度普及,個人用的媒介也日趨多樣化。高度信息化階段是從20世紀80年代末直到今天。第27頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、高度信息化社會的到來高度信息化階段的特點是:(1)大眾傳播媒介進一步發(fā)達,廣播電視進入數(shù)字化多頻道和衛(wèi)星跨國傳播時代;(2)微型電腦普及到家庭,并迅速成為個人進行綜合信息處理的媒介;(3)以計算機、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體為代表的新傳播的發(fā)展,使不同媒介的功能出現(xiàn)了融合的新趨勢。第28頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)語言符號系統(tǒng)的產(chǎn)生標志著人類徹底擺脫了動物傳播狀態(tài)。社會信息系統(tǒng)的相對自立性不斷增強。體外化信息系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷了功能分化和多樣化的過程。20世紀90年代以來,各種不同的媒介功能出現(xiàn)了融合的趨勢。媒介是人的延伸第29頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月麥克盧漢馬歇爾·麥克盧漢(1911-1980),加拿大著名傳播學(xué)家,被譽為信息社會、電子世界的“圣人”和“先知”。資料片:BBC傳播學(xué)大師--麥克盧漢/topics/77631/第30頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月擴展閱讀1.《第三次浪潮》2.《理解媒介》第31頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月LOREMIPSUMDOLOR(一)“空間型”媒介烽火、鼓、笛、號角、旗語、手語優(yōu)點:突破空間障礙,遠距離傳播。信息傳遞快且遠缺點:受時間影響,不能跨時代,且信息量有限(二)“時間型”媒介石頭、金屬、泥土、羊皮紙優(yōu)點:克服時間障礙,跨世代傳播。且信息量豐富缺點:受空間限制,不能遠距離傳遞信息二、形形色色的各類媒介第32頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月LOREMIPSUMDOLOR大眾傳播的條件:1、在技術(shù)上提高復(fù)制水準(快、遠、多、精(1)中國發(fā)明的木板印刷術(shù)(雕版在629-649,活版在1040-1049)(2)德國工匠戈登堡(1450年)發(fā)明金屬活字印刷術(shù),制造出手搖式印刷機,大大提高了印刷、復(fù)制的速度(3)以蒸汽為動力的新型滾筒印刷機(19世紀初),使印刷的速度進一步提高2、大量發(fā)行3、擁有大量讀者群三、復(fù)制技術(shù)的演進第33頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月四、社會結(jié)構(gòu)的變革大眾傳播產(chǎn)生的社會原因:1、生產(chǎn)力發(fā)展和工業(yè)革命興起使信息需求擴大2、工業(yè)革命造就了大眾媒介的讀者群3、寬松的文化體制有利于大眾媒介的涌現(xiàn)大眾傳播時代開幕的標志:1833年本杰明·戴伊(美)在紐約創(chuàng)辦《太陽報》第34頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)從活字媒介到聲像媒介一、活字媒介“家族”的成長活字媒介家族成員:報紙、雜志、書籍1、報紙:以刊載新聞、評論、副刊及廣告為主,面向公眾定期連續(xù)發(fā)行的印刷出版物優(yōu)點:報道詳盡,解說深刻;可供反復(fù)閱讀、思考;容易保存缺點:必須有一定的文化水平2、雜志:裝訂成冊、定期或不定期連續(xù)印行的出版物特點:出版周期長,細致深刻,具有較強的指導(dǎo)、解釋功能;對象明確,讀者群固定;3、書籍:生產(chǎn)周期長,新聞性、時效性差,但對問題闡述系統(tǒng)而完整,適于長期保存和使用
第35頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月二、聲像媒介“家族”的興起1、電影:集表演(戲劇、舞蹈)、表現(xiàn)(文學(xué)、繪畫)和音響(音樂、對白)于一身的高級藝術(shù),需各種專業(yè)人員共同創(chuàng)作的一種工業(yè)優(yōu)點:影像清晰,信息量大;注意力易集中,娛樂性強缺點:環(huán)節(jié)多、要求高、周期長、時效差2、廣播:通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音的信息工具優(yōu)點:滲透性;時效性;靈活性;通俗性缺點:易逝性;被動性3、電視:通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲像的信息工具優(yōu)點:現(xiàn)場感強;同步、遠距離傳播;感染力強缺點:難以表現(xiàn)非視覺性事物;技術(shù)要求高;設(shè)備投入大第36頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)新媒介與
信息化社會一、何謂新媒介廣義:近半個世紀以來陸續(xù)涌現(xiàn)的一系列傳播新技術(shù)狹義:繼報紙、廣播、電視后出現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)和手機新媒介的特征:1、不同于傳統(tǒng)的六大媒介2、新技術(shù)與原有技術(shù)的組合3、Computer+Communication的組合第37頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月二、新媒介的種類1、通信衛(wèi)星:由中繼器、天線、遙測指令、控制及電源系統(tǒng)組成,用于同步轉(zhuǎn)播電視節(jié)目或通話的中介優(yōu)點:傳播距離遠,范圍廣;信息容量大;服務(wù)靈活性強2、光纖通信:用于同步傳輸電流或信號的中介優(yōu)點:材料來源豐富;損耗少,容量大;重量輕,體積?。徊皇茈姶鸥蓴_,無雜音;保密性強3、有線電視:通過共用天線將電視畫面用電纜傳給觀眾的電視4、電腦:集信息識別、錄取、存儲、運算和轉(zhuǎn)換及各種活字和聲像媒介功能于一身的工具5、互聯(lián)網(wǎng):由電腦中心控制,既可貯存、處理、傳送各種文字信息,還可傳受電話、廣播、電視等聲像信息的數(shù)字化傳播工具優(yōu)點:技術(shù)融合;信息雙向;受眾自由選擇;超越時空限制6、手機:打破大眾傳媒間界限,拆除大眾傳播、組織傳播和人際傳播間藩籬的一種集大成的技術(shù)和信息終端第38頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月三、傳播新技術(shù)對媒介實踐
和研究的沖擊1、信源多元化2、技術(shù)融合化3、內(nèi)容個人化4、傳受交互化5、關(guān)系平等化第39頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月第四節(jié)媒介理論一、麥克盧漢的媒介理論1.媒介即訊息媒介發(fā)出的“訊息”,都代表或規(guī)模、或速度、或類型的變化,既是技術(shù),也是內(nèi)容,并介入人類生活2、媒介是人體的延伸媒介的發(fā)展能延伸人類五官的功能3、冷媒介與熱媒介高清晰度、低參與度為“熱媒介”,反之為“冷媒介”4、地球村跨越空間和時間的傳播,使地球變成一個小村莊第40頁,課件共44頁,創(chuàng)作于2023年2月5、對麥克盧漢
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