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文檔簡介

------------------------------------------------------------------------王泛森院士:研究生學(xué)習(xí)規(guī)劃王泛森院士:研究生學(xué)習(xí)規(guī)劃考研2010-02-2722:04:07閱讀1216評論0字號:大中小訂閱王泛森(1958—),臺灣云林人。歷任英國皇家歷史學(xué)會會士(2005.7-);中央研究院院士(2004.7-);中央研究院蔡元培人文社會科學(xué)研究中心主任(2003.01-2004.6)等職。一、研究生與大學(xué)生的區(qū)別大學(xué)生基本上是來接受學(xué)問、接受知識的,然而對于碩士時期或是博士時期的研究而言,都應(yīng)該準(zhǔn)備要開始制造新的知識。(一)選擇自己的問題取向,學(xué)會創(chuàng)新在碩士或博士的階段里面,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點(diǎn),而不能像大學(xué)那般漫無目標(biāo)。碩士生和博士生,有一個最終的目的,就是要完成論文,那篇論文是你個人所有武功的總集合,所以這時候必須要有個問題取向的學(xué)習(xí)。(二)嘗試跨領(lǐng)域研究,主動學(xué)習(xí)提出一個重要的問題,跨越一個重要的領(lǐng)域,將決定你未來的成敗。所以這段時間內(nèi),必須選定一個有興趣與關(guān)注的主題為出發(fā)點(diǎn),來探究這些知識,產(chǎn)生有機(jī)的循環(huán)。在這個階段,學(xué)習(xí)是一種「self-help」,并且是在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)「self-help」,這個階段的學(xué)習(xí)要基于對研究問題的好奇和興趣,要帶著一顆熱忱的心來探索這個領(lǐng)域。然而研究生另外一個重要的階段就是Learnhowtolearn,不只是學(xué)習(xí)而已,慢慢學(xué)習(xí)把目標(biāo)放在一個標(biāo)準(zhǔn)上,而這一個標(biāo)準(zhǔn)就是你將來要完成碩士或博士論文。如果你到西方一流的大學(xué)去讀書,你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。你這篇文章要有新的東西,才算達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),也才符合到我們剛剛講到那張拉丁文的博士證書上面所講的,有所貢獻(xiàn)與創(chuàng)新。二、一個老師怎么訓(xùn)練研究生第二個,身為老師你要怎么訓(xùn)練研究生。我認(rèn)為人文科學(xué)和社會科學(xué)的訓(xùn)練,哪怕是自然科學(xué)的訓(xùn)練,到研究生階段應(yīng)該更像師徒制,所以來自個人和老師、個人和同儕間密切的互動和學(xué)習(xí)是非常重要的你的生活應(yīng)該要和你所追求的知識與解答相結(jié)合,并且你往后的生活應(yīng)該或多或少都和這個探索有相關(guān)。(一)善用與老師的伙伴關(guān)系,不斷Research我常說英文research這個字非常有意義,search是尋找,而research是再尋找,所以每個人都要research,不斷的一遍一遍再尋找,并進(jìn)而使你的生活和學(xué)習(xí)成為一體。你的生活條件與你的戰(zhàn)斗條件要一致,你的生活是跟著老師與同學(xué)共同成長的,當(dāng)中你所聽到的每一句話,都可能帶給你無限的啟發(fā)。能幫助解決問題的不單只是你的老師,還包括所有同學(xué)以及學(xué)習(xí)團(tuán)體。你的學(xué)習(xí)是跟生活合在一起的。當(dāng)我看到有學(xué)生呈現(xiàn)被動或是懈怠的時候,我就會用毛澤東的「革命不是請客吃飯!」來跟他講:「作研究生不是請客吃飯?!梗ǘ┙逵纱罅块喿x和老師提點(diǎn),進(jìn)入研究領(lǐng)域怎樣進(jìn)入一個領(lǐng)域最好,我個人覺得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的念書、不停的報告,這是進(jìn)入一個陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法,到最后不知不覺學(xué)生就會知道這個領(lǐng)域有些什么,我們在不停念書的時候常??赡軙聊缭诩?xì)節(jié)里不能自拔,進(jìn)而失去全景,導(dǎo)致見樹不見林,或是被那幾句英文困住,而忘記全局在講什么。藉由學(xué)生的報告,老師可以講述或是厘清其中的精華內(nèi)容,經(jīng)由老師幾句提點(diǎn),就會慢慢打通任督二脈,逐漸發(fā)展一種自發(fā)學(xué)習(xí)的能力,同時也知道碰到問題可以看哪些東西。所以努力讓自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生自發(fā)的延展性是很重要的。(三)循序漸進(jìn)地練習(xí)論文寫作到了碩士或博士最重要的一件事,是完成一篇學(xué)位論文,而不管是碩士或博士論文,其規(guī)模都遠(yuǎn)比你從小學(xué)以來所受的教育、所要寫的東西都還要長得多,雖然我不知道教育方面的論文情況是如何,但是史學(xué)的論文都要寫二、三十萬字,不然就是十幾二十萬字。寫這么大的一個篇幅,如何才能有條不紊、條理清楚,并把整體架構(gòu)組織得通暢可讀?首先,必須要從一千字、五千字、一萬字循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,先從少的慢慢寫成多的,而且要在很短的時間內(nèi)訓(xùn)練到可以從一萬字寫到十萬字。這么大規(guī)模的論文誰都寫得出來,問題是寫得好不好,因?yàn)檫@么大規(guī)模的寫作,有這么許多的腳注,還要注意首尾相映,使論述一體成型,而不是散落一地的銅錢;是一間大禮堂,而不是一間小小分割的閣樓。為了完成一個大的、完整的、有機(jī)的架構(gòu)模型,必須要從小規(guī)模的篇幅慢慢練習(xí),這是一個最有效的辦法。因?yàn)槭苡?jì)算機(jī)的影響,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生寫文章能力都大幅下降。寫論文時很重要的一點(diǎn)是,文筆一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,「清楚」是最高指導(dǎo)原則,經(jīng)過慢慢練習(xí)會使你的文筆跟思考產(chǎn)生一致的連貫性。我常跟學(xué)生講不必寫的花俏,不必展現(xiàn)你散文的才能,因?yàn)檫@是學(xué)術(shù)論文,所以關(guān)鍵在于要寫得非常清楚,如果有好的文筆當(dāng)然更棒,但那是可遇不可求的,文彩像個人的生命一樣,英文叫style,style本身就像個人一樣帶有一點(diǎn)點(diǎn)天生。因此最重要的還是把內(nèi)容陳述清楚,從一萬字到最后十萬字的東西,都要架構(gòu)井然、論述清楚、文筆清晰。我在念書的時候,有一位歐洲史、英國史的大師LawrenceStone,他目前已經(jīng)過世了,曾經(jīng)有一本書訪問十位最了不起的史學(xué)家,我記得他在訪問中說了一句非常吸引人注意的話,他說他英文文筆相當(dāng)好,所以他一輩子沒有被退過稿。因此文筆清楚或是文筆好,對于將來文章可被接受的程度有舉足輕重的地位。內(nèi)容非常重要,有好的表達(dá)工具更是具有加分的作用,但是這里不是講究漂亮的style,而是論述清楚。三、研究生如何訓(xùn)練自己(一)嘗試接受挑戰(zhàn),勇于克服研究生如何訓(xùn)練自己?就是每天、每周或每個月給自己一個挑戰(zhàn),要每隔一段時間就給自己一個挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一個你做不到的東西,你不一定要求自己每次都能順利克服那個挑戰(zhàn),但是要努力去嘗試。我在我求學(xué)的生涯中,碰到太多聰明但卻一無所成的人,因?yàn)樗麄兒苋菀桌г谧约旱恼系K里面,舉例來說,我在普林斯頓大學(xué)碰到一個很聰明的人,他就是沒辦法克服他給自己的挑戰(zhàn),他就總是東看西看,雖然我也有這個毛病,可是我會定期給我自己一個挑戰(zhàn),例如:我會告訴自己,在某一個期限內(nèi),無論如何一定要把這三行字改掉,或是這個禮拜一定要把這篇草稿寫完,雖然我仍然常常寫不完,但是有這個挑戰(zhàn)跟沒這個挑戰(zhàn)是不一樣的,因?yàn)槲姨魬?zhàn)三次總會完成一次,完成一次就夠了,就足以表示克服了自己,如果覺得每一個禮拜的挑戰(zhàn),可行性太低,可以把時間延長為一個月的挑戰(zhàn),去挑戰(zhàn)原來的你,不一定能做到的事情。不過也要切記,碩士生是剛開始進(jìn)入這一個領(lǐng)域的新手,如果一開始問題太小,或是問題大到不能控制,都會造成以后研究的困難。(二)論文的寫作是個訓(xùn)練過程,不能苛求完成精典之作各位要記得我以前的老師所說的一句話:「碩士跟博士是一個訓(xùn)練的過程,碩士跟博士不是寫經(jīng)典之作的過程?!刮铱催^很多人,包括我的親戚朋友們,他之所以沒有辦法好好的完成碩士論文,或是博士論文,就是因?yàn)樗阉?dāng)成在寫經(jīng)典之作的過程,雖然事實(shí)上,很多人一生最好的作品就是碩士論文或博士論文,因?yàn)橹蟮臅r間很難再有三年或六年的時間,沉浸在一個主題里反復(fù)的耕耘,當(dāng)你做教授的時候,像我今天被行政纏身,你不再有充裕的時間好好探究一個問題,尤其做教授還要指導(dǎo)學(xué)生、上課,因此非常的忙碌,所以他一生最集中又精華的時間,當(dāng)然就是他寫博士、或是碩士論文的時候,而那一本成為他一生中最重要的著作也就一點(diǎn)都不奇怪了。不一定要刻意強(qiáng)求,要有這是一個訓(xùn)練過程的信念,應(yīng)該清楚知道從哪里開始,也要知道從哪里放手,不要無限的追下去。當(dāng)然我不是否認(rèn)這個過程的重要性,只是要調(diào)整自己的心態(tài),把論文的完成當(dāng)成一個目標(biāo),不要成為是一種的心理障礙或是心理負(fù)擔(dān)。(三)論文的正式寫作1.學(xué)習(xí)有所取舍到了寫論文的時候,要能取也要能舍,因?yàn)楝F(xiàn)在信息爆炸,可以看的書太多,所以一定要建構(gòu)一個屬于自己的知識樹,首先,要有一棵自己的知識樹,才能在那棵樹掛相關(guān)的東西,但千萬不要不斷的掛不相關(guān)的東西,而且要慢慢的舍掉一些掛不上去的東西,再隨著你的問題跟關(guān)心的領(lǐng)域,讓這棵知識樹有主干和枝葉。然而這棵知識樹要如何形成?第一步你必須對所關(guān)心的領(lǐng)域中,有用的書籍或是數(shù)據(jù)非常熟悉。2.形成你的知識樹我昨天還請教林毓生院士,他今年已經(jīng)七十幾歲了,我告訴他我今天要來作演講,就問他:「你如果講這個題目你要怎么講?」他說:「只有一點(diǎn),就是那重要的五、六本書要讀好幾遍?!挂?yàn)榱重股壬呛R?,還有幾位近代思想大師在芝加哥大學(xué)的學(xué)生,他們受的訓(xùn)練中很重要的一部份是精讀原典。這句話很有道理,雖然你不可能只讀那幾本重要的書,但是那五、六本書將逐漸形成你知識樹的主干,此后的東西要掛在上面,都可以參照這一個架構(gòu),然后把不相干的東西暫放一邊。生也有涯,知也無涯,你不可能讀遍天下所有的好書,所以要學(xué)習(xí)取舍。3.掌握工具在這個階段一定要掌握語文與合適的工具。要有一個外語可以非常流暢的閱讀,要有另外一個語文至少可以看得懂文章的標(biāo)題,能學(xué)更多當(dāng)然更好,但是至少要有一個語文,不管是英文、日文、法文……等,一定要有一個語文能夠非常流暢的閱讀相關(guān)書籍,這是起碼的前提。一旦這個工具沒有了,你的視野就會因此大受限制,因?yàn)檎Z文就如同是一扇天窗,沒有這個天窗你這房間就封閉住了。為什么你要看得懂標(biāo)題?因?yàn)檫@樣才不會有重要的文章而你不知道,如果你連標(biāo)題都看不懂,你就不知道如何找人來幫你或是自己查相關(guān)的數(shù)據(jù)。其它的工具,不管是統(tǒng)計(jì)或是其它的任何工具,你也一定要多掌握,因?yàn)槟銓頉]有時間再把這樣的工具學(xué)會。4.突破學(xué)科間的界線應(yīng)該要把跨學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很重要的事,但是跨學(xué)科涉及到的東西必須要對你這棵知識樹有幫助,要學(xué)會到別的領(lǐng)域稍微偷打幾槍,到別的領(lǐng)域去攝取一些概念,對于本身關(guān)心的問題產(chǎn)生另一種不同的啟發(fā),可是不要泛濫無所歸。有時候在經(jīng)濟(jì)學(xué)這一個部分沒有大關(guān)系,在數(shù)學(xué)的這一個部分也沒有大關(guān)系,不過兩個加在一起,火花就會蹦出來。5.論文題目要有延展性對一個碩士生或博士生來說,如果選錯了題目,就是失敗,題目選對了,還有百分之七十勝利的機(jī)會。這個問題值得研一、博一的學(xué)生好好思考。你的第一年其實(shí)就是要花在這上面,你要不斷的跟老師商量尋找一個有意義、有延展性的問題,而且不要太難。我的學(xué)生常常選非常難的題目,我說你千萬不要這樣,因?yàn)闆]有人會仔細(xì)去看你研究的困難度,對于難的題目你要花更多的時間閱讀史料,才能得到一點(diǎn)點(diǎn)東西;要擠很多東西,才能篩選出一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容,所以你最好選擇一個難易適中的題目?;氐轿覄倓傊v的,其實(shí)每一本書、每一篇論文我都很想把它寫好。但是有些東西沒辦法寫好,為什么?因?yàn)橐婚_始選擇的題目不夠好。因此唯有選定題目以后,你的所有訓(xùn)練跟努力才有價值。我在這里建議大家,選題的工作要盡早做,所選的題目所要處理的材料最好要集中,不要太分散,因?yàn)榇T士生可能只有三年、博士生可能只有五年,如果你的材料太不集中,讀書或看數(shù)據(jù)可能就要花掉你大部分的時間,讓你沒有余力思考。而且這個題目要適合你的性向,如果你不會統(tǒng)計(jì)學(xué)或討厭數(shù)字,但卻選了一個全都要靠統(tǒng)計(jì)的論文,那是不可能做得好。6.養(yǎng)成遵照學(xué)術(shù)格式的寫作習(xí)慣另一個最基本的訓(xùn)練,就是平時不管你寫一萬字、三萬字、五萬字都要養(yǎng)成遵照學(xué)術(shù)規(guī)范的習(xí)慣,要讓他自然天成,就是說你論文的腳注、格式,在一開始進(jìn)入研究生的階段就要培養(yǎng)成為你生命中的一個部份,如果這個習(xí)慣沒有養(yǎng)成,人家就會覺得這個論文不嚴(yán)謹(jǐn),之后修改也要花很多時間,因?yàn)槟愕恼撐囊?guī)模很大,可能幾百頁,如果一開始弄錯了,后來再重頭改到尾,一定很耗時費(fèi)力,因此要在一開始就養(yǎng)成習(xí)慣,因?yàn)槲覀兪窃趯懻撐亩皇窃趯懮⑽?,哪一個逗點(diǎn)應(yīng)該在哪里、哪一個書名號該在哪里、哪一個地方要用引號、哪一個要什么標(biāo)點(diǎn)符號,都有一定的規(guī)定,用中文寫還好,用英文有一大堆簡稱。各位要盡早學(xué)會中英文的寫作規(guī)范,慢慢練習(xí),最后隨性下筆,就能寫出符合規(guī)范的文章。7.善用圖書館圖書館應(yīng)該是研究生階段最重要的地方,不必讀每一本書,可是要知道有哪些書。我記得我做學(xué)生時,新進(jìn)的書都會放在圖書館的墻上,而身為學(xué)生最重要的事情,就是要把書名看一看。在某些程度上知道書皮就夠了,但是這仍和打計(jì)算機(jī)是不一樣的,你要實(shí)際上熟悉一下那本書,摸一下,看一眼目錄。我知道現(xiàn)在從計(jì)算機(jī)就可以查到書名,可是我還是非常珍惜這種定期去browse新到的書的感覺,或去看看相關(guān)領(lǐng)域的書長成什么樣子。不過切記不重要的不要花時間去看,你們生活在信息泛濫的時代,跟我生長在信息貧乏的時代是不同的,所以生長在這一個時代的你,要能有所取舍。我常常看我的學(xué)生引用一些三流的論文,卻引得津津有味,我都替他感到難過,因?yàn)槲覐?qiáng)調(diào)要讀有用、有價值的東西。8.留下時間,精致思考還要記得給自己保留一些思考的時間。一篇論文能不能出神入化、能不能引人入勝,很重要的是在現(xiàn)象之上作概念性的思考,但我不是說一定要走理論的路線,而是提醒大家要在一般的層次再提升兩三步,conceptualize你所看到的東西。真切去了解,你所看到的東西是什么?整體意義是什么?整體的輪廓是什么?千萬不要被枝節(jié)淹沒,雖然枝節(jié)是你最重要的開始,但是你一天總也要留一些時間好好思考、慢慢沉淀。conceptualize是一種非常難教的東西,我記得我念書時,有位老師信誓旦旦說要開一門課,教學(xué)生如何conceptualize,可是從來都沒開成,因?yàn)檫@非常難教。我要提醒的是,在被很多材料和枝節(jié)淹沒的時候,要適時跳出來想一想,所看到的東西有哪些意義?這個意義有沒有廣泛連結(jié)到更大層面的知識價值?!溉艘惶熘挥卸粋€小時,另外三小時是要思考的。我覺得這句話大有道理,可是我覺得三小時可能太多,因?yàn)檠芯可欠浅CΦ模辽倜刻煲魝€三十分鐘、一小時思考,想一想你看到了什么?學(xué)習(xí)跳到比你所看到的東西更高一點(diǎn)的層次去思考。9.找到學(xué)習(xí)的楷模我剛到美國念書的時候,每次寫報告頭皮就重的不得了,因?yàn)槲覀兊挠⑽膱蟾嫒⑺氖?,一個學(xué)期有四門課的話就有一百六十頁,可是你連腳注都要從頭學(xué)習(xí)。后來我找到一個好辦法,就是我每次要寫的時候,把一篇我最喜歡的論文放在旁邊,雖然他寫的題目跟我寫的都沒關(guān)系,不過我每次都看他如何寫,看看他的注腳、讀幾行,然后我就開始寫。好好的把一位大師的作品讀完,開始模仿和學(xué)習(xí)他,是入門最好的方法,逐步的,你也開始寫出自己的東西。我也常常鼓勵我的學(xué)生,出國半年或是一年到國外看看。像現(xiàn)在國科會有各式各樣的機(jī)會,可以增長眼界,可以知道現(xiàn)在的餐館正在賣些什么菜,回來后自

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