體育個人年終工作總結

第頁共頁體育個人年終工作總結體育個人年終工作總結體育個人年終工作總結1自任現(xiàn)職以來，在人民老師這個工作崗位上，轉瞬過了2個多月，作為一名年輕老師，需要經常對自身進展不斷的審察與總結，以促進自我的不斷開展與成熟。我時刻不忘老師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表如今以下方面。一、進步政治素質，嚴守師德標準無論何時何地，我對老師職業(yè)道德都牢記在心，并嚴格用其標準自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的效勞宗旨，無任何排斥、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目的。二、加強業(yè)務素質，進步教學質量為了進步自己的業(yè)務素質，我從備課、上課、聽課，課外閱讀等方面積極地進展積累。1、課前準備①認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資的優(yōu)勢，激發(fā)學生的興趣愛好。②理解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂情況組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，在課堂中多采用肢體語言，激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的形式，緊跟新課改的步伐，將原先所學到的新東西，充分在課堂中表達，并結合學校的資進展合理的搭配，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉快的氣氛中到達掌握知識技能、增強體制的效果。3、要進步教學質量，還要注意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面，都根據不同的類型的課時內容，因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新穎的外界條件。4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常上網和同行交流、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新穎血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。在今后的教育教學中，我將繼續(xù)參加教研，努力學習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進展表達，在以后的工作中，勤奮學習，取長補短，爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的開展。體育個人年終工作總結2本學期的教學工作已接近尾聲，回憶一學期的教學歷程，其中的得失成敗，一如昨日?，F(xiàn)將其總結如下：一、個人素質提升方面本學期我本著為學生效勞的宗旨，無論在業(yè)務學習，政治思想學習，還是專業(yè)方面讀潛心學習專研，務必讓自己跟著學校的每一個節(jié)奏不落后。業(yè)務學習筆記共計20余篇，政治理論學習筆記10余篇，聽課筆記20余篇。另外，我積極參加學校組織的共研課活動，并從中找問題，找方法，找得失，以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒，學習始終。二、教育教學方面本學期我所帶的五年級三個班和二年級三個班的教學均在本學年的測評中獲得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題形式——先學后教。我還特別注重4個教學問題：1、進步教學質量的教學策略和教學方法;2、體育課程和教學的管理優(yōu)化問題;3、體育教學氣氛化問題;4、器材和質量優(yōu)化問題。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性，把盡量多的時間都還給學生，讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的才能和運動天賦，從而促使技術動作學習的。三、二課活動方面本學期我組織了圍棋工程的活動小組，在上學期的入門根底上，我抓住學生喜輸贏，好競爭的心理，進展了比賽式的教學形式。從第一課就給學生講規(guī)那么、講方法，這樣就大大提升了學生的學習樂趣，使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，然后和同學們一起打戰(zhàn)表，填姓名。本學期的圍棋活動在同學們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽，都是師生一起記成績，講評，再比賽，再講解，再比賽，到本學期完畢，共進展了兩輪淘汰賽，學生們每次活動都表現(xiàn)的歡呼雀躍，在不知不覺中掌握了許多普通教學記不住學不會的手筋、定式等。通過活動，涌現(xiàn)出幾個很有潛力的圍棋小苗子。師傅領進門，修行在個人，我相信他們會在愛上圍棋的根底上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑，學生的收獲就是我的收獲。四、得失方面成績是可喜的，缺乏也是難免的，但絕對是不容無視的。教學方面，而今的學生體質普遍偏弱，體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想，所以在思想、方法上還得有所改進。二課活動方面，圍棋教學是個需要大量時間的過程，所以在時間方面只能從布置作業(yè)的形式說給學生自己抽時間多看書，多自學，因為在校活動的時間幾乎只有講授的時間?？傊僖淮蔚幕貞?，便是再一次的學習，我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷，為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。體育個人年終工作總結3在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛老師工作，模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人?？梢跃ぞI(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導工作，團結和幫助同事?？梢杂行Ю谜n余時間，積極主動地加強業(yè)務學習，充實自我。一、教育教學方面本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作，周課時x節(jié)。我與x____師對他們進展嚴格的集合整隊的隊列素質訓練，以及進展我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動，并進展班級比賽，有力地進步了新高一年級的做操意識和做操質量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級，我與xx積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的屢次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為xx市棒球傳統(tǒng)工程學校的引領作用，我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球工程對學生進展科學系統(tǒng)地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了良好的教學效果。二、科研方面由于多年來一直堅持學習和理論新課改的理論，形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會，先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第x期。該文先后在20xx年x月本校xx—xx學年度論文評選獲得一等獎，20xx年3月獲xx市xx學年度根底教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎；《xx》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年10月，被評為xx區(qū)體育學科骨干老師，任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時方案榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部根底教育課程教材開展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。三、課余訓練方面多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克制自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。20xx年3月，在xx年xx區(qū)中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就獲得了如此輝煌的成績，這些成績的獲得，與學校領導的支持分不開，與xx組長的英明領導分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我所帶的運發(fā)動xx榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四；xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；xx榮獲初一男子乙組標槍3第二，鐵餅第四名；xx榮獲初一女子乙組跳高第五；xx榮獲初一男子乙組全能第一名；xx榮獲初一男子乙組跳高第五名；xx獲初一男子乙組跳高第九。20xx年x月的xx區(qū)中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績，繼續(xù)譜寫著xx學校體育堅實的篇章。本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探究理論工作，收到了良好的教學效果，為我校承當xx市重點課題“基于《體育與安康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進展有益的探究研究工作。20xx年x月，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究籌劃棒球隊的日常管理和訓練事宜，先后制定了《xx學校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進展嚴格的考勤制度和定期反響制度，及時聯(lián)絡年級組長和班主任，共同做好棒球運發(fā)動的日常學習和行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，管理初見成效，受到各個方面的好評。20xx年x月是xx棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克制自身的困難，和x____師請自帶隊參加比賽，比賽獲得了良好的成績。一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準備下，今年早早設計體育節(jié)比賽工程，周密籌劃施行方案，如青龍胡的越野比賽，學校運動會的單項和集體工程的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作?；貞浳业慕逃虒W工作，我認為在xx學校有我很大的專業(yè)開展空間，我會繼續(xù)努力學習和工作，在體育教書育人的理論過程中發(fā)揮長處、改正缺乏，把工作做得更好更出色，為學校的開展增添光榮。體育個人年終工作總結4光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經在那丸子南灣子學區(qū)學校度過了又一個學期的老師旅程。當體育老師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的才能。新的學期即將降臨，在這一年里我深入到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺。回憶這段時間的工作，繁忙伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在老師這片圣地上，現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。一、工作方面：我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、安排等常規(guī)工作進展了認真的理論，并在理論之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的理論才能。課后積極和同事們討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學才能得到不斷的進步和進步。二、教學工作:在教學過程中，對學生進展品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的英勇、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與平安衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的學習習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面開展。整個體育教學，突出了實用性和興趣性的原那么，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個學生都能有合適自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他理解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。老師對學生的過高要求也是不利快樂體育的施行。老師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，進步他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅決他們克制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神三、學校工作:我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操，精心方案、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活，時刻為學生的活動平安著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。這一年，我還組織了學生參加校隊，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，汲取前輩的教訓和專家的指導，結出自己的想法。今后我將一直花比擬多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風格。小學體育教學年終工作總結二為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：一、完成根本情況概述。小學的學生因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃重的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。二、獲得的主要成績與經歷。1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，教育學生走強身之路。3、擅長發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力進步了學生的體育運動程度。4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，進步了學生衛(wèi)生意識。每學期，都組織學生進展身體檢查，建立學生身體安康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的安康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的安康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好安康課之外，還充分利用班會課對學生進展衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。體育個人年終工作總結5光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間一年過去了，我們這一學年的學生會工作也已經接近了尾聲，憶往昔，那些曾經的稚嫩還歷歷在目。記得第一次站在臺上的的為難，到如今可以在臺上的收放自如；記得第一次辦事的措手不及，到如今的得心應手：記得當初那個稚嫩的我，到如今成熟的我。這些，是我在學生會一年的轉變，這些，是我在學生會成長的記錄。在這一年的工作中，我得到了許多收獲。在第一次舉辦的大型活動——運動會中，我就深有體會，那是我們的第一個大活動，我們所有人都不敢懈怠，最后，我們勇得了精神文明獎，為運動會畫上了一個圓滿的句號。這次經歷后，我明白了學生會是一個大的家庭，需要所有人的同心協(xié)力，才能把工作運轉的非常的流暢。還記得那次我們進展的素質拓展訓練嗎？我是一直都記憶猶新，學長學姐們一直在帶著我們做著游戲，其目的就是告訴我們一定要團結在一起，心往一處想，勁往一處使，這樣，才能很好地完成每個游戲，我認為這次素質拓展訓練非常有意義，假如我能留在學生會，我會更好的帶著學弟學妹們完成這次有意義的訓練！這一年，我認為最棘手的一次工作就是科技文化藝術節(jié)中，我們部承當?shù)摹拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽，因為在原來的工作中，我們從來沒有接觸過這類的比賽活動。我們根本上都是舉辦一些籃球，排球，足球這些的體育工程的活動，對文藝類的活動理解的少了些，結果辦的不是很理想，這是我的瀆職，我會從中汲取教訓，做到更加的全面。在學生會收尾的階段，我想這是我最大的一次轉變，就是在職業(yè)生涯規(guī)劃的比賽中獲得了第二名的成績，我終于打破了自我，敢于真正的在臺上盡情的展示自己，我做到了！總之，這一年，我沒有荒廢，我得到了我所需要，我找到了我的目的。相信吧，第二年我會做的更好，我會帶著第一年的工作經歷去更好地努力拼博！這一年，我經歷了學生會。這一年，我完成了稚嫩到成熟的`轉變。這一年，學生會有個人來過，他叫。體育個人年終工作總結620xx年XX月，教育局第1份文件就是聘請兼職教研員，我也在其中之1，感覺身受重擔1樣，在整體教研思路的引導下，我以培養(yǎng)高素質人材為目的，以進步教學質量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究才能為主導，貫徹實行新課標，積極推動課堂教學改革，實在進步課堂教學效果，認真實行兼職教研員工作職責，結合本縣的教研實際，時刻關注現(xiàn)今教研的趨勢和動態(tài)，常常與老師們進展討論、交換，積極尋求適宜自己的、有效的教研方式，重視每次教研活動的展開，親密注視每次教研活動的進程，并及時進展每次教研活動的總結和反思，使每次教研活動真正落到實處，現(xiàn)將工作總結以下：1、加強學習提升素質作好教學反思，學習筆記，寫好學習心得體會。按時參加學校組織的每次座談會，教科研活動，進步自己的教科研業(yè)務程度。做為兼職教研員，我深知教研員的程度決定著老師的素質；教研員的理念決定著教改的方向；教研員的工作決定著教學的質量。我懷揣著這1份厚重的責任投入到工作當中。為了充實自己的理論程度，我不斷加強學習，讀業(yè)務書籍，閱讀各級教學網站，更新教學理念，獲得最新的教學信息，逐漸構成自己的教學理念。1、側重對教材進展深度的研究。組織1些體育老師1起研究教材，研究1套符合實際確切可行的教學方案，為進步教學質量和教學研究為做好準備。2、關注最前沿的教育信息，學習《新課標》等相干書籍，并且自費訂購《體育教學》、《中國學校體育》等雜志，進步工作質量和教科研才能。3、根據工作的需要，研讀了關體育老師專業(yè)開展的相干文件及工作要求，并研讀了1些相干理論，閱讀了《中學生體質安康履行標準》、《學校體育工作條例》和有關國家體育總局有關對學校體育工作的有關文件。4、身為兼職教研員，研究是其本身工作的1個重要內容。本學年，重點對聽評課的有關細那么進展研究，理解評課的意義、原那么、方法、考前須知。通過學習，實在地從本身轉變觀念，進步素質，努力使自己成為1名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。2、多弄活動以活動促提升1次活動就是1次喚醒與反思，就是1次超出與提升。我重視教研活動的主題籌劃和立體思惟，盡心盡力打造學科的獨特個性，通過展開1系列有特點的教研活動，引領體育教學的方向。本度共進展了以下幾項大型的活動。1、專題研究。如何實行體育學科的有效教學專題研究，在體育老師間、骨干體育老師間展開聽課評課制度，進步本身與其他成員的業(yè)務程度，有序地展開了教學的研究工作。通過聽評課研討活動，解決教學實際問題的才能。2、在進修學校培訓處兼顧方案下，針對骨干體育老師公然課進展指點與聽課、評課活動，并組織骨干老師之間互相聽課、評課、教研活動。3、參與校本教研活動，加強指點校本教研的活力。應多所學校體育教研組約請，參與其體育教研活動，并針對事前提出的教研活動的問題進展逐一解答，與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。3、協(xié)同配合團隊雙贏為了做好有效性課堂教學工作，對前段工作做好有效總結，方案下學期申報課題增進全部成員的整體程度。回首1年來的工作，繁忙中感覺踏實，辛苦中留下回味，勤懇間播種了收獲。今后的工作還等待著我去考慮、去探究、去理論。我會以嶄新的精神相貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研風格去迎接全新的挑戰(zhàn)。體育個人年終工作總結7本學期我校的體育工作從全面落實“安康第1”思想動身，結實建立和堅持教育面向全部學生的原那么，進1步從觀念上理解和認識了實行素質教育、改革課堂教學形式的關鍵性和重要性，在全面進步學生素質的思想指點下，學校始終把進步學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和安康心理作為工作的動身點。根據學期工作方案的要點，很好地完成了各項工作目的任務，并獲得優(yōu)良的成績。現(xiàn)就本期學校體育工作做以下總結：1、以“安康第1”為指點，實在抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每位老師在教學理論中認真反思，努力研究，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初，實在落實體育課工作，得到學生普遍歡送和愛好，異常是我們這類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，學生根本上都是農民的子女，他們之前未理解過正規(guī)體育活動訓練，體質差，活動工程又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進展體育活動，學生們10分熱愛，極大的激起了他們學習、鍛煉興趣，有益于學生安康、歡樂成長。同時，本學期我們嚴抓了播送操動作的標準性，1方面讓他們學習新操，另外一方面加強了他們組織紀律性教育。各老師從現(xiàn)代課堂教學要求動身，加強教育教學理論的學習，并進展有目的、有方案的教學理論，增強了科研意識，進步教學質量。并做到常常性地對教學工作進展檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐漸認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作方案教學進度，結合教學的實際情形上好每節(jié)課。2、常抓不懈，推動“2操1活動”。有序展開學校“兩操1活動”是反響學生整體相貌的形象“工程”，是學校整體推動素質教育的1個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的1項重要資料。抓好“兩操”更能增進學校的全民健身活動的展開。1學期來，體育組繼續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續(xù)實行“領操周周換”制度，不斷改進播送操動作質量，建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操1活動的正常展開，進1步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級播送操質量不高的情形，經過組織全年級播送操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。3、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質安康標準》的測試登記工作?！秾W生體質安康標準》是增進學生體質安康開展、鼓勵學生進取進展身體鍛煉的教育手段，是學生體質安康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的詳細實行，也是學生畢業(yè)的根本條件之1。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《安康標準》達標方案，要求各達標班級認真展開《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以1到5年級班主任為組織者，以任課體育老師為指點，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實行，進取發(fā)動全部適齡安康兒童積極參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質安康標準》活動。經過量方面的努力，本學期《學生體質安康標準》測試順利進展，成績良好。4、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。為更好地兼顧安排各項資，做到教練員、運發(fā)動、訓練時間、訓練場地器材4落實，盡早地制定了實在可行的方案.經過努力，獲得了我區(qū)春運會道德風氣獎、春運會第9名、秋運會第7名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術錦標賽男子太極拳第1名，李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第1名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第1名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第1名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第1名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指點區(qū)4位青年老師參加市體育老師素質大賽并全部獲得1等獎。5、重視場地器材建立。當好領導參謀。根據教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施裝備目錄》，逐漸配齊體育器材設施，并實在落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購置了各種體育器材。6、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利經過了學校工作綜合評估的自評、上報、驗收?？傊倚５捏w育工作在上級領導的關心和支持下，有了很大的進步，但也存在著缺乏的地方，在今后的工作中應更加努力。體育個人年終工作總結8本學期全部教研組老師在全校的統(tǒng)1布置下，在教務處、教科室、學生處的領導和安排下，認逼真實地完成了各級各項任務和目的。在教學方面，全部體育老師力抓教學常規(guī)，課前認真?zhèn)湔n和充分準備，課堂狠抓教學管理，進步教育教學效果和成效。本期我們順利完成教學內容和教學目的。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進展分析^p和反思，力圖改變學生對體育老師的1些不好的評價，在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除加強教學管理，體育課的平安問題提到1定的高度并引發(fā)全部體育老師和全部學生的高度重視和關注。在體育教學方面，課前強化認真?zhèn)湔n，緊抓平安教育，始終把學生安康第1的指點思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實行。在教學中，努力激起進步學生的興趣愛好，以學生為主體，講求學生學習和練習的實效性。在全部老師的共同努力下，高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%，初3年級在全區(qū)中考體育獲得好成績。在教育教學研究方面，我組采取組內討論和交換、外出學習、對外學習和交換等多種情勢進展理論聯(lián)絡實際的教育教學研究。在組內讓老老師作為中心發(fā)言人進展經歷傳授和共同學習體育前沿、理論文章，學習新的觀點新的方法；利用師徒互幫的情勢進展討論和交換共同豐富、進步；對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進展觀摩學習；付普強老師獲成都市說課比賽2等獎，通過不斷的學習吸收好的經歷學習先進理論和思想，從而進1步加強老師專業(yè)化開展，進步老師教育教學研究的才能和程度，使其更加適應不斷變化的現(xiàn)代教育的開展。完美地完成了初1、2和高1、2年級和高3年級的羽毛球賽和高2、初2的籃球聯(lián)賽。我校學生代表區(qū)參加_市中學生田徑比賽獲高中男子100米第4名高中男子4x100米第3名的好成績。對外比賽中，各個工程在各位指點老師和運發(fā)動共同辛苦努力訓練和比賽，各工程獲得優(yōu)良的成績，女子籃球隊獲得成都市第2名；女子足球隊獲得成都市第3名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲