數(shù)學(xué)家手抄報(bào)資料

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導(dǎo)語(yǔ)：早期的數(shù)學(xué)家或者自身家庭富足，或者依附于對(duì)討論有愛(ài)好的富豪權(quán)貴，討論數(shù)學(xué)更多是出于興趣。而在現(xiàn)代逐漸形成了數(shù)學(xué)家這個(gè)職業(yè)。下面是聞名數(shù)學(xué)家的手抄報(bào)資料，歡迎閱讀參考！

篇一：數(shù)學(xué)家手抄報(bào)資料

1、數(shù)學(xué)家高斯的故事

高斯念學(xué)校的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，由于老師想要歇息，所以便出了一道題目要學(xué)生們算算看，題目是：

1+2+3++97+98+99+100=?

老師心里正想，這下子小伴侶一定要算到下課了吧！剛要借口出去時(shí)，卻被高斯叫住了??！本來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小伴侶你可知道他是關(guān)于如何算的嗎？

高斯告知大家他是關(guān)于如何算出的：把1加至100與100加至1排成兩排相加，也就是說(shuō)：

1+2+3+4++96+97+98+99+100

100+99+98+97+96++4+3+2+1

=101+101+101++101+101+101+101

共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100除以2便得到答案等于5050

從今以后高斯學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的學(xué)生，也因

此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為――數(shù)學(xué)天才！

2、數(shù)學(xué)故事：蒲豐實(shí)驗(yàn)

一天，法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多伴侶到家里，做了一次實(shí)驗(yàn).蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙，白紙上畫(huà)滿了等距離的平行線，他又拿出無(wú)數(shù)等長(zhǎng)的小針，小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半.蒲豐說(shuō):“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上任憑仍吧!”客大家按他說(shuō)的做了.

蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142.蒲豐說(shuō)：“這個(gè)數(shù)是π的近似值.每次都會(huì)得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確.”這就是聞名的“蒲豐實(shí)驗(yàn)”.

3、數(shù)學(xué)故事：數(shù)學(xué)魔術(shù)家

1981年的一個(gè)夏日，在印度進(jìn)行了一場(chǎng)心算競(jìng)賽.表演者是印度的一位37歲的婦女，她的名字叫沙貢塔娜.當(dāng)天，她要以驚人的心算能力，與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)綻開(kāi)比賽.

工作人員寫(xiě)出一個(gè)201位的大數(shù)，讓求這個(gè)數(shù)的23次方根.運(yùn)算結(jié)果，沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案.而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù)，必需輸入兩萬(wàn)條指令，再舉行計(jì)算，花費(fèi)的時(shí)光比沙貢塔娜要多得多.

這一奇聞，在國(guó)際上引起了轟動(dòng)，沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”.

4、數(shù)學(xué)故事：工作到最后一天的華羅庚

華羅庚誕生于江蘇省，從小喜愛(ài)?數(shù)學(xué)，而且十分聰慧.1930年，

19歲的華羅庚到清華高校讀書(shū).華羅庚在清華四年中，在熊慶來(lái)教授的指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，一連發(fā)表了十幾篇論文，后來(lái)又被派到英國(guó)留學(xué)，獲得博士學(xué)位.他對(duì)數(shù)論有很深的討論，得出了聞名的華氏定理.他特殊注重理論聯(lián)系實(shí)際，走遍了20多個(gè)省、市、自治區(qū)，動(dòng)員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).

記者在一次采訪時(shí)問(wèn)他：“你最大的愿望是什么?”

他不加思索地回答：“工作到最后一天.”他確實(shí)為科學(xué)辛苦工作的最后一天，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言.

篇二：數(shù)學(xué)家高斯的故事

高斯(Gauss1777~1855)生于Brunswick，位于現(xiàn)在德國(guó)中北部。他的祖父是農(nóng)夫，父親是泥水匠，母親是一個(gè)石匠的女兒，有一個(gè)很聰慧的弟弟，高斯這位舅舅，對(duì)小高斯很照看，偶而會(huì)給他一些指導(dǎo)，而父親可以說(shuō)是一名「大老粗」，認(rèn)為惟獨(dú)力量能掙錢，知識(shí)這種勞什子對(duì)窮人是沒(méi)實(shí)用的。

高斯很早就呈現(xiàn)過(guò)人才華，三歲時(shí)就能指出父親帳冊(cè)上的錯(cuò)誤。七歲時(shí)進(jìn)了學(xué)校，在破舊的教室里上課，老師對(duì)同學(xué)并不好，常認(rèn)為自己在窮鄉(xiāng)僻壤教書(shū)是懷才不遇。高斯十歲時(shí)，老師考了那道聞名的「從一加到一百」，最終發(fā)覺(jué)了高斯的才華，他知道自己的能力不足以教高斯，就從漢堡買了一本較深的數(shù)學(xué)書(shū)給高斯讀。同時(shí)，高斯和大他差不多十歲的助教Bartels變得很熟，而B(niǎo)artels的能力也比老師高得多，后來(lái)成為高校教授，他教了高斯更多更深的數(shù)學(xué)。

老師和助教去訪問(wèn)高斯的父親，要他讓高斯接受更高的教導(dǎo)，

但高斯的父親認(rèn)為兒子應(yīng)當(dāng)像他一樣，作個(gè)泥水匠，而且也沒(méi)有錢讓高斯繼續(xù)讀書(shū)，最后的結(jié)論是--去找有錢有勢(shì)的人當(dāng)高斯的贊助人，雖然他們不知道要到哪里找。經(jīng)過(guò)這次的拜訪，高斯免除了天天晚上織布的工作，天天和Bartels研究數(shù)學(xué)，但不久之后，Bartels也沒(méi)有什么東西可以教高斯了。

1788年高斯不顧父親的反駁進(jìn)了高等小學(xué)。數(shù)學(xué)老師看了高斯的作業(yè)后就要他不必再上數(shù)學(xué)課，而他的拉丁文不久也凌駕全班之上。

1791年高斯最終找到了資助人--布倫斯維克公爵費(fèi)迪南(Braunschweig)，答應(yīng)盡一切可能協(xié)助他，高斯的父親再也沒(méi)有反駁的理由。隔年，高斯進(jìn)入Braunschweig學(xué)院。這年，高斯十五歲。在那里，高斯開(kāi)頭對(duì)高等數(shù)學(xué)作討論。并且自立發(fā)覺(jué)了二項(xiàng)式定理的普通形式、數(shù)論上的「二次互逆定理」(LawofQuadraticReciprocity)、質(zhì)數(shù)分布定理(primenumertheorem)、及算術(shù)幾何平均(arithmetic-geometricmean).

1795年高斯進(jìn)入哥廷根(G?ttingen)高校，由于他在語(yǔ)言和數(shù)學(xué)上都極有天分，為了未來(lái)是要專攻古典語(yǔ)文或數(shù)學(xué)煩惱了一陣子。到了1796年，十七歲的高斯得到了一個(gè)數(shù)學(xué)史上極重要的結(jié)果。最為人所知，也使得他走上數(shù)學(xué)之路的，就是正十七邊形尺規(guī)作圖之理論與辦法。

希臘時(shí)代的數(shù)學(xué)家已經(jīng)知道關(guān)于如何用尺規(guī)作出正2m×3n×5p邊形，其中m是正整數(shù)，而n和p只能是0或1.但

是對(duì)于正七、九、十一邊形的尺規(guī)作圖法，兩千年來(lái)都沒(méi)有人知道。而高斯證實(shí)了：

一個(gè)正n邊形可以尺規(guī)作圖若且唯若n是以下兩種形式之一：

1、n=2k，k=2，3，

2、n=2k×(幾個(gè)不同「費(fèi)馬質(zhì)數(shù)」的乘積)，k=0，1，2，

費(fèi)馬質(zhì)數(shù)是形如Fk=22k的質(zhì)數(shù)。像F0=3，F(xiàn)1=5，F(xiàn)2=17，F(xiàn)3=257，F(xiàn)4=65537，都是質(zhì)數(shù)。高斯用代數(shù)的辦法解決二千多年來(lái)的幾何難題，他也視此為生平自得之作，還交待要把正十七邊形刻在他的墓碑上，但后來(lái)他的墓碑上并沒(méi)有刻上十七邊形，而是十七角星，由于負(fù)責(zé)刻碑的雕刻家認(rèn)為，正十七邊形和圓太像了，大家一定辨別不出來(lái)。

1799年高斯提出了他的博士論文，這論文證實(shí)了代數(shù)一個(gè)重要的定理：

任一多項(xiàng)式都有(復(fù)數(shù))根。這結(jié)果稱為「代數(shù)學(xué)基本定理」(FundamentalTheoremofAlgebra).

事實(shí)上在高斯之前有許多數(shù)學(xué)家認(rèn)為已給出了這個(gè)結(jié)果的證實(shí)，可是沒(méi)有一個(gè)證實(shí)是嚴(yán)密的。高斯把前人證實(shí)的缺失一一指出來(lái)，然后提出自己的見(jiàn)解，他一生中一共給出了四個(gè)不同的證實(shí)。

在1801年，高斯二十四歲時(shí)出版了《算學(xué)討論》(DisquesitionesArithmeticae)，這本書(shū)以拉丁文寫(xiě)成，本來(lái)有八章，因?yàn)殄X不夠，只好印七章。

這本書(shū)除了第七章介紹代數(shù)基本定理外，其余都是數(shù)論，可以說(shuō)是數(shù)論第一本有系統(tǒng)的著作，高斯第一次介紹「同余」(Congruent)的概念?！付位ツ娑ɡ怼挂苍谄渲?。

二十四歲開(kāi)頭，高斯放棄在純數(shù)學(xué)的討論，作了幾年天文學(xué)的討論。當(dāng)初的天文界正在為火星和木星間浩大的間隙苦惱不已，認(rèn)為火星和木星間應(yīng)當(dāng)還有行星未被發(fā)覺(jué)。在1801年，意大利的天文學(xué)家Piazzi，發(fā)覺(jué)在火星和木星間有一顆新星。它被命名為「谷神星」(Cere)