六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測試卷【典優(yōu)】

部編版六年級下冊道德與法治第二單元?保護(hù)地球共同責(zé)任?測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.中國廣泛參加的國際組織有〔

〕。①世界衛(wèi)生組織②二十國集團(tuán)③上海合作組織④金磚國家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④2.?中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法?于〔

〕起施行。A.2021年1月1日B.2021年6月1日C.1989年12月26日3.對地球的表述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕。A.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親B.地球生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑C.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造物D.地球上資源豐富，取之不盡用之不竭，可以無休止的開采4.以下屬于環(huán)境污染的是〔

〕。A.海洋上大面積的石油泄漏B.“5.12〞汶川地震C.山體滑坡5.氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布紅色，表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度〔

〕。A.一般B.較重C.嚴(yán)重D.特別嚴(yán)重二.填空題(共5題，共24分)1.〔

〕不僅會造成資源破壞，直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失。甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和〔

〕。2.為了更有效地〔

〕，實(shí)現(xiàn)〔

〕，世界各國通過簽訂協(xié)定、〔

〕等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把〔

〕列為一項(xiàng)根本國策。3.你知道的清潔能源有〔

〕、〔

〕、水能、〔

〕。4.一個(gè)個(gè)搶險(xiǎn)救災(zāi)的故事，讓我們深深感受到中華民族一方有難、〔

〕的傳統(tǒng)。5.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、〔

〕和〔

〕。三.判斷題(共5題，共10分)1.里約奧運(yùn)會的獎牌是歷屆奧運(yùn)會中最環(huán)保的獎牌?！?/p>

〕2.人類可以離開地球而生存，但地球不能沒有人類?！?/p>

〕3.嚴(yán)重的自然災(zāi)害有可能會影響社會穩(wěn)定?！?/p>

〕4.任何人不得破壞防災(zāi)工程設(shè)施，否那么會受到法律的懲罰?！?/p>

〕5.為了防御自然災(zāi)害，科技工作者正在不斷研究創(chuàng)造各種抗災(zāi)技術(shù)?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共4分)1.將以下現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞五.簡答題(共5題，共46分)1.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)？2.觀察圖畫，答復(fù)以下問題?！?〕圖片中的現(xiàn)象會導(dǎo)致什么自然災(zāi)害？會帶來哪些危害？〔2〕引起這種自然災(zāi)害的原因可能是什么？〔3〕請寫出你的防治建議?！仓辽賹懗鰞蓷l〕3.請你說一說，小學(xué)生可以通過哪些具體行動來保護(hù)地球？4.結(jié)合生活實(shí)際，請你制定幾條班級環(huán)保公約？5.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財(cái)產(chǎn)平安的危害，我國做了哪些舉措？六.材料題(共1題，共9分)1.2021年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，答復(fù)以下問題：〔1〕你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？〔2〕在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作奉獻(xiàn)的？〔3〕寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共1題，共8分)1.讀“汶川地震圖〞，分析答復(fù)以下問題。

〔1〕可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些？〔至少寫兩條〕〔2〕請你列舉：面對地震災(zāi)害，人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作？〔至少兩條〕參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.A5.D二.填空題1.自然災(zāi)害；可持續(xù)開展2.保護(hù)地球；可持續(xù)開展；制定法律；環(huán)境保護(hù)3.太陽能；風(fēng)能；生物能4.八方支援5.資源的循環(huán)利用；廢物的高效回收三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。2.〔1〕洪澇災(zāi)害。危害：沖毀房屋；淹沒田地；造成人員傷亡……〔2〕森林被破壞，無法修養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害。河道被破壞，無法疏通水道，造成洪澇災(zāi)害?！?〕植樹造林；禁止亂砍濫伐；保護(hù)河道，及時(shí)疏通清理河道……3.〔1〕節(jié)約用水、用電。〔2〕不使用或少使用一次性筷子?！?〕出行盡量乘坐公共交通工具?！?〕植樹造林，保護(hù)環(huán)境。〔5〕垃圾分類，促進(jìn)資源循環(huán)利用。4.保護(hù)花草樹木、節(jié)約糧食、節(jié)約水電、積極參加植樹造林活動等。5.〔1〕建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)?！?〕建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。〔3〕制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的危害。六.材料題1.〔1〕我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)?！惭灾欣砑纯伞场?〕響應(yīng)政府號召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間