多重人格一種獨(dú)特的生活方式_第1頁
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可編輯可編輯精品文檔,歡迎下載精品文檔,歡迎下載多重人格,一種獨(dú)特的生活方式ID24劇《犯罪心理》最新一季中,也有一集關(guān)于多重人格者的內(nèi)容。到底什么才是多重人格?DID重人格障礙。DID防御機(jī)制。這種人格的分裂,被稱為分離性身份識(shí)別障礙(DID,舊稱多重人格障礙)”。(DSM-2013DID隙(并不能持續(xù)地記住所有事。18801920礙的區(qū)分更為清楚。(Webmd,N.D精神分裂癥和多重人格障礙是兩種完全不同的精神障礙。多重人格的具體表現(xiàn)DID性別、種族、宗教和性取向,還可能擁有不同的語言、口音、手勢(shì)及筆跡,甚至可能是動(dòng)物。Ta稱呼自己的方式會(huì)和法定姓名一致。但原始人格不一定是主管人格。而在很多案例中,主人公并不知道任何分身的存在。相對(duì)來說,分身們了解多重人格存在的情況會(huì)常見很多。這些人格對(duì)彼此存在的知曉程度具有很大的跨度,有些是完全A知道人格B格BAA構(gòu)成一個(gè)DID不同的人格在交替掌管身體時(shí)要進(jìn)行轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換往往是通過外界環(huán)境的觸發(fā),所需的時(shí)間可能是一瞬間、幾分鐘,也可能是數(shù)天。如果轉(zhuǎn)換的時(shí)間很短,兩個(gè)人格之間或許不知曉,DID患者會(huì)出現(xiàn)明顯的失憶現(xiàn)象,不知道自己為什么在這個(gè)地方,也不知道自己剛現(xiàn)類似邊緣性人格障礙的行為Kluft,199。有一類常見的交替人格是“兒童和青少年”格將創(chuàng)傷經(jīng)歷分擔(dān)到這些人格身上而減少對(duì)自己的影響。第二類常見的交替人格是“保護(hù)者或救助者”比原始人格更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。第三類常見的交替人格是“迫害者”這些人格是對(duì)虐待者的模仿,會(huì)譴責(zé)原始人格,制造負(fù)面信息,這些負(fù)面信息通常由主管人格來處理,這也是主管人格通常會(huì)焦慮、神經(jīng)質(zhì)的原因。這些負(fù)面信息可能會(huì)引發(fā)自我傷害或自殺。第四類常見的交替人格是“作惡者”人格。第五類常見的交替人格是“復(fù)仇者”這些人格包含著因虐待而產(chǎn)生的憤怒情緒,可能會(huì)對(duì)虐待者尋求報(bào)復(fù)。他們具有表達(dá)整個(gè)人格系統(tǒng)的怒火的傾向,很有很強(qiáng)的敵意。一個(gè)人是怎么產(chǎn)生多重人格的?關(guān)于DID物學(xué)病因。DID不在家庭內(nèi)部遺傳,通常認(rèn)為和外部環(huán)境有關(guān),尤其是早年生活中的創(chuàng)傷。例如,比利在小時(shí)候就經(jīng)受繼父的殘忍虐待。心理學(xué)家Kluft(1900)90%左右的DID9但這些童年創(chuàng)傷與DIDDID人沒有。心理學(xué)家Kluft(1996)給出了四個(gè)方面的因素:1、分離潛能度上。越容易被催眠的人,分離潛能越高。2、壓倒性經(jīng)歷前面已經(jīng)提到童年虐待與DIDDID尸。3、塑造影響DID格是以電視人物為基礎(chǔ),受到了傳媒信息的影響。4、緩和及恢復(fù)經(jīng)歷的缺失持續(xù)性的情感或/和社交剝離使得DID患者沒有及時(shí)的恢復(fù)機(jī)會(huì)。DID目前沒有針對(duì)DID癥狀,比如嚴(yán)重的抑郁或焦慮。對(duì)DID多重人格障礙雖然是一種比較特殊的精神障礙,但是另一個(gè)方面來說,它和其他精神障礙一樣。我們對(duì)精神障礙的更合理的期待,并不應(yīng)該

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