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文檔簡介
第2頁共2頁中學生個人社會實踐思想總結(jié)寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。中學生個人社會實踐思想總結(jié)(二)這是我們的調(diào)查的第三天,也是我們到達____的第一天。經(jīng)歷了前兩天截然不同的自然人文之旅,今天的我們又將會有新的感受。從早上開始,我們的行程就是緊湊的,起床之后吃了早飯,就匆匆的奔向____縣這個在當?shù)匾月糜沃Q的小城,而其中行程的小意外則突然打亂了我們的節(jié)奏,起因是一次交通事故導致道路堵塞,而不得不另辟那山間的羊腸小道,途中路過那山間的小村莊,深感____山區(qū)交通之落后,相比于其他省份的村村通路,交通在____則本身由于其地形和區(qū)位的劣勢,成為了一個老大難問題,我想這也必然是阻礙____旅游以及整體發(fā)展的一個巨大障礙,總之,“想要富,先修路”這句話顯然沒錯,對此我感慨再三。經(jīng)過差不多兩個多小時的車程,我們就到了我們的目的地—____,雖然過程很艱難,但結(jié)果總是美好的,小七孔景區(qū)沒讓我們失望,成功帶給了我們驚喜和歡樂,里面____的瀑布和美妙的水上森林讓我們感受到了大自然的美妙,而與黃果樹不同的是,與瀑布與水面的接觸也讓我們感受到了大自然的親切,所有人都感受到了截然不同的美妙。其實景區(qū)的風景和規(guī)劃相當不錯,有意思的東西也有很多,不過就我看來,從____到景區(qū)兩個多小時的顛簸也許會讓很多人望而卻步,這一點也許是____旅游業(yè)發(fā)展在目前的最大問題吧,交通的不便利,旅游資源的不集全,怎樣把____優(yōu)秀的旅游資源好好包裝整理,怎樣讓旅游者享受更便利的服務,正是我們的調(diào)研要關注的,也更是____整個旅游業(yè)發(fā)展需要也正在關注的!____月____日____之旅____月____日,我們實踐組對____旅游景點進行了實地考察,主要關注其景點產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與景點特色。上午十點,我們一行人從____市區(qū)乘車向斗____進發(fā)了,經(jīng)過將近2小時的路程到達了目的地。斗____是為數(shù)不多的原始森林:這里重巒迭峰,溝谷縱橫,森林密布,花草茂盛,溪水叮咚,瀑布,深潭,幽洞,怪石散布其間,在旅途中我們已被其原生態(tài)的自然美深深迷住;這里野生動物品種繁多,我們在觀光時還看到“小心有蛇”的標語,山間不乏有鱷魚,猴子,野豬等動物;一路上還有資源豐富的野生花卉,野生水果,藥用植物??傊?,斗____保留了其最原始的面貌,以最淳樸的美展現(xiàn)給游客。此次旅行我們得知:斗____的門票是____元一人,導游價格是根據(jù)游客數(shù)量而定,每位游客____元。在斗____腳,有旅館,飯店,但都很簡陋,收費也不高。根據(jù)我們對斗____工作人員的采訪得知,這里平均每天都有上千人來參觀。由此觀之,斗____作為一個____地區(qū)極力打造的美麗的旅游景點,其價格收取不是很高,這樣可以吸引更多的游客;但是其餐飲,住宿,相關旅游商品的發(fā)展很欠缺,無法形成一系列的產(chǎn)業(yè)鏈;加之交通的不便利,使得經(jīng)濟收入無法達到最大化,甚至僅僅在一個較低的收入水平。斗____被譽為“____花冠”,如此美麗的地方,卻沒有被發(fā)揮到最大的經(jīng)濟效益,其間包括的問題有景區(qū)的收費制度,交通問題,景區(qū)內(nèi)的硬件設施,餐飲住宿,工藝品等副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,最重要的一點是宣傳的力度。根據(jù)此次實地考察來看,斗____旅游景點還有很大的發(fā)展空間,還可以做得更好,為____地區(qū)的旅游業(yè)做出更大的貢獻。中學生個人社會實踐思想總結(jié)(三)寒假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經(jīng)營的酒店,做一名服務員。雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的
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