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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的一種底物。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙、丙的組分中均有糖 B.甲、乙共由6種核苷酸組成C.丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙2.下表是人體成熟紅細(xì)胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據(jù)表分析不確切的是()
處理前
用魚滕酮處理后
用烏本苷處理后
細(xì)胞內(nèi)
血漿中
細(xì)胞內(nèi)
血漿中
細(xì)胞內(nèi)
血漿中
K+
145mmol
5mmol
11mmol
5mmol
13mmol
5mmol
Mg2+
35mmol
1.4mmol
1.8mmol
1.4mmol
35mmol
1.4mmol
A.魚滕酮對(duì)K+和]Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用B.烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能C.魚滕酮抑制ATP的合成從而影響K+和Mg2+的運(yùn)輸D.正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞3.以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法正確的是()①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于穩(wěn)定狀態(tài)②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)③人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強(qiáng)的,即使外界環(huán)境劇變,人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡④內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制A.①② B.②④ C.②③ D.①④4.某DNA片段上具有所需要的目的基因(如下圖所示),利用PCR技術(shù)可特異性地將該目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,若在PCR擴(kuò)增儀中加入該DNA片段,同時(shí)加入了下圖所示的兩種DNA引物,則A.反應(yīng)在常溫下就可以迅速進(jìn)行B.?dāng)U增區(qū)域是由兩種DNA引物來(lái)決定的C.經(jīng)1次擴(kuò)增循環(huán)后即可獲得所需目的基因D.?dāng)U增儀內(nèi)需加入4種核糖核苷酸和DNA聚合酶5.下列產(chǎn)品在上市前可能使用乙烯利的是A.菠蘿 B.馬鈴薯 C.紅薯 D.芹菜6.某成年男子,智力正常,但身高只有88cm,其身材矮小的最可能原因是幼年時(shí)缺乏A.促甲狀腺激素釋放激素 B.生長(zhǎng)激素C.甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素7.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能表述有誤的是()A.細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和基因表達(dá)B.線粒體:丙酮酸氧化與ATP合成C.高爾基體:糖類的合成與蛋白質(zhì)加工D.溶酶體:降解失去功能的細(xì)胞組分8.(10分)酵母菌和大腸桿菌都A.在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄B.在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上大量合成蛋白質(zhì)C.在有絲分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制D.在射線照射時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因突變二、非選擇題9.(10分)請(qǐng)根據(jù)胡蘿卜素的提取過(guò)程及其性質(zhì),回答下列問(wèn)題:(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是________。不采用蒸餾法的原因是________。(2)以下為提取胡蘿卜素的操作流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過(guò)濾→B→胡蘿卜素,其中B過(guò)程叫________。(3)如圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請(qǐng)指出其中的一處錯(cuò)誤并改正:________________。(4)圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是________法。在圖乙的胡蘿卜素層析結(jié)果示意圖中,A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于提取樣品的樣點(diǎn)是________。10.(14分)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用蘋果加工成果汁的過(guò)程中,需要加入果膠酶,果膠酶可以將果膠分解成________________,使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,通常可用濾出的蘋果汁的_____________來(lái)判斷果膠酶活性的高低。(2)為了進(jìn)行果酒的發(fā)酵生產(chǎn),通常先分離純化酵母菌,然后擴(kuò)大培養(yǎng)、固定化酵母細(xì)胞,最后才接種、發(fā)酵。①在分離純化酵母菌時(shí),需要進(jìn)行無(wú)菌操作,其中對(duì)培養(yǎng)皿通常采用______________滅菌。②在使用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)的過(guò)程中,需要不斷地進(jìn)行振動(dòng)或攪拌,目的是________________,有利于酵母菌的繁殖。③制備固定化酵母細(xì)胞:細(xì)胞多采用___法固定化,酵母細(xì)胞固定前需要進(jìn)行活化,原因是_________。如果制作的凝膠珠顏色過(guò)淺、呈白色,說(shuō)明海藻酸鈉_______,固定的酵母細(xì)胞數(shù)目___________。(3)蘋果酒經(jīng)過(guò)進(jìn)一步發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過(guò)程中,要適時(shí)向發(fā)酵液中通入空氣,原因是_。11.(14分)如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B、B3)、C共同構(gòu)成了_______,圖中食物鏈?zhǔn)莀____(用圖中字母和簡(jiǎn)頭表示)。(2)碳元素通過(guò)①______途徑進(jìn)入生物群落,②為生物的______作用。(3)成分C所起的作用是_____(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系中的作用是_______。(5)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600KJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量______KJ。12.(1)胚胎移植時(shí),受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎,再經(jīng)過(guò)_________和_________可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。(2)單克隆抗體的制備中,將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再用特定的___________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞后,還需進(jìn)行___________和___________,經(jīng)過(guò)多次篩選,就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是______________________。(3)科學(xué)家將生長(zhǎng)激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過(guò)________等方法,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,再利用________技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為乳腺生物反應(yīng)器,來(lái)生產(chǎn)生長(zhǎng)激素,用于治療矮小癥。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】甲是DNA,基本單位是脫氧核苷酸,由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成,四種堿基構(gòu)成四種脫氧核苷酸。乙是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA,基本單位是核糖核苷酸,由磷酸、核糖和含氮堿基組成,四種堿基構(gòu)成四種核糖核苷酸。但由于題目中甲乙都只涉及3種堿基,故共含6種核苷酸。丙是ATP,由腺嘌呤、核糖、3個(gè)磷酸集團(tuán)組成,故上述三者都含有糖。ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。乙水解的產(chǎn)物應(yīng)該為核糖核苷酸,不是ATP?!究键c(diǎn)定位】本題考查核酸的有關(guān)知識(shí),綜合性強(qiáng),屬中檔難度題。2、A【解析】
由表格看出,用魚滕酮處理后,細(xì)胞對(duì)K+和Mg2+的吸收都受到影響;用烏本苷處理后,只有細(xì)胞對(duì)K+的吸收受到影響、而細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收不會(huì)受到影響??紤]到細(xì)胞對(duì)K+和Mg2+的吸收都屬于主動(dòng)運(yùn)輸,ATP的供應(yīng)和載體都會(huì)影響這個(gè)過(guò)程。若ATP的供應(yīng)受影響,則兩種離子的吸收都受到影響,故可判斷魚滕酮通過(guò)影響ATP供應(yīng)來(lái)影響吸收,而烏本苷則通過(guò)影響K+的載體來(lái)影響對(duì)K+的吸收。綜上分析可知,A符合題意,BCD不符合題意。故選A。3、B【解析】
生理學(xué)家把正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。【詳解】①穩(wěn)態(tài)不僅指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于穩(wěn)定狀態(tài),內(nèi)環(huán)境的成分和含量也需要處于穩(wěn)定狀態(tài),①錯(cuò)誤;②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ),維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)-體液-免疫等系統(tǒng)的參與,②正確;③人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的,超過(guò)一定的限度會(huì)破壞穩(wěn)態(tài),③錯(cuò)誤;④內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制,④正確。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4、B【解析】
PCR技術(shù):
(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。(5)過(guò)程:①高溫變性:DNA解旋過(guò)程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi));②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。【詳解】PCR操作是在較高溫度下進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;擴(kuò)增區(qū)域是由兩種DNA引物來(lái)決定的,B正確;經(jīng)過(guò)3次循環(huán)后才能得到所需的目的基因,C錯(cuò)誤;擴(kuò)增儀內(nèi)需加入4種脫氧核糖核苷酸和耐高溫DNA聚合酶,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及操作過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、A【解析】
乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用?!驹斀狻恳蚁├侨斯ず铣傻模且蚁╊愃莆?,其作用與乙烯的類似,具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。菠蘿屬于果實(shí),在上市前可使用乙烯利促進(jìn)菠蘿成熟,A正確;馬鈴薯屬于植物的塊莖,紅薯屬于植物的塊根,芹菜食用的主要是莖,均不能利用乙烯利促進(jìn)成熟,BCD錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】先判斷菠蘿、馬鈴薯、紅薯、芹菜等主要食用部位屬于什么器官,再結(jié)合乙烯利的功能分析便可解答本題。6、B【解析】
本題主要考察侏儒癥與呆小癥的區(qū)別,生長(zhǎng)激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,促進(jìn)骨的生長(zhǎng),幼年缺乏時(shí),會(huì)引起侏儒癥;甲狀腺激素可提高細(xì)胞代謝速率,促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,幼年缺乏時(shí),會(huì)引起呆小癥?!驹斀狻磕暧讜r(shí)缺少甲狀腺激素時(shí),會(huì)引起呆小癥,患者不但個(gè)子小,而且智力低下;年幼時(shí)缺少生長(zhǎng)激素,會(huì)引起侏儒癥,智力正常但身材矮小,根據(jù)試題信息“某成年男子,智力正常,但身高只有88cm”,判斷該病為侏儒癥,是幼年期缺少生長(zhǎng)激素導(dǎo)致的。
故選B?!军c(diǎn)睛】7、A【解析】
細(xì)胞器是細(xì)胞質(zhì)中具有一定結(jié)構(gòu)和功能的微結(jié)構(gòu)。細(xì)胞中的細(xì)胞器主要有:線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、葉綠體,高爾基體、核糖體等。把細(xì)胞器類比為細(xì)胞內(nèi)繁忙的車間,則線粒體是“動(dòng)力車間”、葉綠體是“養(yǎng)料制造車間”、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)運(yùn)輸和脂質(zhì)合成車間、溶酶體是消化車間、核糖體是蛋白質(zhì)的合成車間、高爾基體是蛋白質(zhì)加工和分泌車間,其中線粒體和葉綠體還是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換站?!驹斀狻緼、基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核,而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,A錯(cuò)誤;B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是丙酮酸分解為二氧化碳、氫氧化生成水的場(chǎng)所,也是ATP合成的重要場(chǎng)所,B正確;C、植物細(xì)胞內(nèi)高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),而細(xì)胞壁的主要成分中的纖維素是多糖;動(dòng)物細(xì)胞中高爾基體與分泌蛋白的加工有關(guān),C正確;D、溶酶體中含有多種水解酶,可以消化分解細(xì)胞內(nèi)失去功能或損傷的細(xì)胞組分,D正確。故選A。8、D【解析】
酵母菌是真核生物,大腸桿菌是原核生物,真核細(xì)胞:有核膜,有細(xì)胞核(本質(zhì)區(qū)別)有多種細(xì)胞器,細(xì)胞壁由纖維素和果膠組成,DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成染色體等;原核細(xì)胞:無(wú)細(xì)胞核,有核糖體,細(xì)胞壁由多糖和蛋白質(zhì)組成,DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合所以沒(méi)有染色體等。原核生物包括細(xì)菌,支原體,衣原體,放線菌,藍(lán)藻等?!驹斀狻緼大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;C有絲分裂是真核生物的分裂方式,而大腸桿菌是原核生物,C錯(cuò)誤;D酵母菌和大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)都含有DNA,在射線照射時(shí),都有可能發(fā)生基因突變,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】注意:原核生物不能進(jìn)行有絲分裂,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,和真核生物共有的細(xì)胞器為核糖體。二、非選擇題9、萃取法胡蘿卜素?fù)]發(fā)性較差,不能隨水蒸氣蒸餾出來(lái)濃縮錯(cuò)誤:使用酒精燈直接加熱;改正:采用水浴加熱紙層析B、C【解析】
結(jié)合題圖信息及題干可知,此題主要考查胡蘿卜素的提取過(guò)程,胡蘿卜素的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定、不溶于水,微溶于酒精、易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,可根據(jù)此特點(diǎn)結(jié)合題圖分析作答。【詳解】(1)由以上分析可知,胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,故從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法;因胡蘿卜素?fù)]發(fā)性較差,不能隨水蒸氣蒸餾出來(lái),故不能使用蒸餾法。(2)干燥后應(yīng)是萃?。ˋ),而B(niǎo)為過(guò)濾后的步驟,為濃縮。(3)圖甲中萃取過(guò)程不能使用酒精燈直接加熱(明火加熱),容易引起爆炸,應(yīng)改為水浴加熱。(4)分析題圖可知,圖乙是紙層析法進(jìn)行鑒定,其中A和D都只有一個(gè)點(diǎn),是標(biāo)準(zhǔn)樣品,而B(niǎo)和C含有其他色素帶,說(shuō)明是提取樣品。【點(diǎn)睛】植物有效成分提取的三種方法:植物芳香油的提取方法主要有蒸餾法、壓榨法和萃取法;蒸餾法適用于提取易揮發(fā)的芳香油,壓榨法適用于提取在蒸餾時(shí)易焦糊和分解的芳香油,萃取法適用于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,易溶于有機(jī)溶劑,并適用蒸餾裝置濃縮分離的有效成分的提取。10、半乳糖醛酸體積大小(或澄清度)①干熱②增加溶解氧含量,同時(shí)有利于酵母菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的充分接觸③包埋在缺水狀態(tài),微生物處于休眠狀態(tài),活化就是讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞恢復(fù)正常的生活狀態(tài)濃度偏低較少醋酸菌是好氧細(xì)菌,發(fā)酵過(guò)程需要氧氣【解析】
本題主要考查《生物技術(shù)實(shí)踐》中的傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)、酶的應(yīng)用、微生物的培養(yǎng)和分離、固定化酶和固定化酵母細(xì)胞等知識(shí),回顧和梳理教材中的相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真分析各個(gè)小題,即可正確作答。【詳解】(1)果膠酶可以將果膠分解成半乳糖醛酸;為了探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,通??捎脼V出的蘋果汁的體積大小(或澄清度)來(lái)判斷果膠酶活性的高低。(2)①微生物培養(yǎng)與分離實(shí)驗(yàn)中,對(duì)培養(yǎng)皿通常采用干熱滅菌。②在使用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)的過(guò)程中,需要不斷地進(jìn)行振動(dòng)或攪拌以增加溶解氧含量,同時(shí)有利于酵母菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的充分接觸,有利于酵母菌的繁殖。③制備固定化酵母細(xì)胞常采用包埋法;由于在缺水狀態(tài)酵母菌處于休眠狀態(tài),而活化就是讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞恢復(fù)正常的生活狀態(tài),所以酵母細(xì)胞固定前需要進(jìn)行活化;如果制作的凝膠珠顏色過(guò)淺、呈白色,說(shuō)明海藻酸鈉濃度偏低,固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少。(3)醋酸菌是好氧細(xì)菌,發(fā)酵過(guò)程需要氧氣,所以在蘋果酒經(jīng)過(guò)進(jìn)一步發(fā)酵形成蘋果醋的過(guò)程中,要適時(shí)向發(fā)酵液中通入空氣?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握高中生物選修一課本中的一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料、原理、過(guò)程以及注意事項(xiàng)等,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合通過(guò)要求分析答題。11、生物群落A→B1→B2→B3光合作用和化能合成作用呼吸將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性6【解析】
據(jù)圖分析:A為生產(chǎn)者,B為消費(fèi)者,C為分解者;①為綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用,②為生物的呼吸作用,③為化石燃料的燃燒?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,A為生產(chǎn)者,B為消費(fèi)者,C為分解者,ABC三中生物成分共同構(gòu)成生物群落;食物鏈必須以生產(chǎn)者為起點(diǎn),為A→B1→B2→B3。
(2)碳元素主要通過(guò)①綠色植物的光合作用及和硝化細(xì)菌等化能合成作用進(jìn)入生物群落;②為生物的呼吸作用。
(3)成分C為分解者,能將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去。
(4)氣味屬于化學(xué)信息,圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說(shuō)明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。
(5)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kJ,若該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少,則應(yīng)按最低的傳遞效率10%進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)能量流動(dòng)單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量為600×10%×10%=6kg?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):若下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)得到的能量最少,按最低的傳遞效率計(jì)算,若最多,則按最高的傳遞效率進(jìn)行計(jì)算。12、免疫排斥胚胎分割胚胎移植選擇性克隆化培養(yǎng)抗體檢測(cè)每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體顯微注射技術(shù)動(dòng)物體細(xì)胞核移植【解析】
1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和
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