瓦市九龍國稅希望小學(xué)家庭作業(yè)管理辦法

九龍國稅希望小學(xué)減負方案近年來，隨著減負問題的提出，對于家庭作業(yè)的看法成了人們爭論的話題。隨著素質(zhì)教育的全面推進和課程改革的不斷深入，小學(xué)生家庭作業(yè)的改革已勢在必行。傳統(tǒng)家庭作業(yè)的設(shè)置與操作，已完全不能適應(yīng)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要。根據(jù)大連市教育局下發(fā)的《大連市中小學(xué)教育管理工作意見》（大教[2006]132號文件）和《瓦房店市小學(xué)初中教學(xué)管理規(guī)定》（瓦教[2007]42號文件），結(jié)合我校實際，以“減負提質(zhì)”為前提，制定減負方案如下：一、成立減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：慈連群副組長：畢明濤成員：于進武于忠文鞏其恩各年級組學(xué)科組組長二、嚴(yán)格控制學(xué)生一日在?；顒涌偭?在校時間不超過6小時)三、嚴(yán)格控制教輔材料的數(shù)量，做到每個學(xué)生每學(xué)科只有一種教輔材料并有效使用。四、堅持每日上午和下午的大課間活動，切實把學(xué)生的體育鍛煉時間還給學(xué)生，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，創(chuàng)新能力和初會實踐能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，深入開展社會實踐活動，積極參與社會公益活動。五、通過開家長會或發(fā)宣傳單的形式，在學(xué)生家長中廣泛開展減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的宣傳工作。六、制定各學(xué)科的作業(yè)要求課外作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是鞏固知識并把知識轉(zhuǎn)化為技能不可缺的環(huán)節(jié)。凡是教師統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生在課外完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都叫課外作業(yè)，包括口頭、筆頭、觀察、實踐等形式。1、作業(yè)布置和批改規(guī)定：（1）精心設(shè)計作業(yè)，要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，精心選擇具有代表性、典型性、綜合性的內(nèi)容。教師在布置作業(yè)之前，都要親自研做一遍。要充分考慮不同學(xué)生的差異，有針對性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè)。適時適量地布置一些貼進學(xué)生生活和社會實際，具有探究性、實踐性、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。（2）作業(yè)量適當(dāng)，考查科目一般不布置課外作業(yè)，要抓好課內(nèi)練習(xí)，當(dāng)堂鞏固?？荚囌n目布置課外作業(yè)，但份量要適當(dāng)，要符合教育部門的規(guī)定。即：一、二年級不留書面家庭作業(yè)；以中等學(xué)生完成作業(yè)時間為準(zhǔn)，小學(xué)三、年級完成書面家庭作業(yè)時間不超40分鐘，五、六年級書面家庭作業(yè)不超1小時。教導(dǎo)處要對對各學(xué)科教師面置的作業(yè)有年組總體記錄、班級記錄，并將作業(yè)提前報教導(dǎo)處審核調(diào)控，確保各學(xué)科作業(yè)總量不超過規(guī)定作業(yè)時間。（3）作業(yè)評價反饋要及時。一般作業(yè)（除作文外）的批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周。必做的作業(yè)全批全改，選做作業(yè)的批改量不應(yīng)少于總作業(yè)份數(shù)的三分之一，作文批改可精批（通覽后細改，眉批和總批）與略批（通覽全文，找出問題，寫出評語）相結(jié)合，精批與略批輪換進行。批改作來要杜絕形式主義，不通話以集體評講代替批改，以張貼答案代替批改，以家長簽字、學(xué)生互批代替批改，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生作業(yè)要有重點地進行面批面改。未經(jīng)批改的作業(yè)本不能發(fā)給學(xué)生。（4）學(xué)生對教師批改有不同意見的，允許學(xué)生口頭或書面向教師申述，教師要認真對待并及時處理。血歪畏(氏5釋)攻指導(dǎo)學(xué)生隙獨立、按時績、整潔、規(guī)貫范地完成作莖業(yè)，培養(yǎng)學(xué)岸生先復(fù)習(xí)，犬后作業(yè)；先挪審題，后解營答的良好作檢業(yè)習(xí)慣。對架學(xué)生作業(yè)的竿書寫字跡，債解題格式，綢圖表繪制等掠都要提出規(guī)骨定性要求，瓣明確完成標(biāo)虛準(zhǔn)，加強養(yǎng)態(tài)成性訓(xùn)練。永鼓勵學(xué)生科穿學(xué)、自主、雜廣泛地運用論參考資料，糟培養(yǎng)發(fā)散思突維，提倡一成題多解。蕩（6）各教剝研組要有統(tǒng)雁一評價標(biāo)準(zhǔn)菌，要多激勵稠，尊重每個區(qū)學(xué)生，尤其邊要尊重學(xué)生然的勞動成果敬，捕捉學(xué)生麗作業(yè)中的亮券點，鼓勵性找評語或符號尊要時常出現(xiàn)連在學(xué)生的作霧業(yè)中，讓學(xué)予生感受到老售師的關(guān)愛和影關(guān)注，進而奇轉(zhuǎn)化為學(xué)生嚴(yán)的學(xué)習(xí)動力禮，作業(yè)批改黑要有統(tǒng)一符娛號，如：對桐號、錯號、坐直線、波浪烘線等，低年城級可使用紅景花，小旗等巧學(xué)生感興趣殃的符號。要冠及時做好作拆業(yè)講評，分榜析問題原因欄，提出改正罩意見。發(fā)現(xiàn)菌學(xué)生作業(yè)中殲的獨特見解彈，要給予肯智定，要做好課批改記錄，赴把學(xué)生作業(yè)諒這無成情況憤作為評價學(xué)迷生平時學(xué)習(xí)判成績的重要刪依據(jù)。謝2、具體要器求：舒亦水(1)要做搏好作業(yè)批改抵記載和講評拒，對獨創(chuàng)性絡(luò)的見解和代瓦表性的錯誤肆應(yīng)予記錄，盛作為講評和上輔導(dǎo)的依據(jù)獎。作業(yè)講評井要鼓勵先進繡，啟發(fā)和幫懶助后進，切昆忌挫傷學(xué)生劇的自尊心和美積極性?？舷伦?2)各科換作業(yè)要有一琴定數(shù)量，更治要注重質(zhì)量推，要根據(jù)教連學(xué)的目的要據(jù)求，精心選勁擇和組織。弊注意作業(yè)的匙目的性、典脂型性和啟發(fā)離性。巨(3)各科瞇作業(yè)都要有溜布置有檢查皂，要求學(xué)生淘獨立完成，念對學(xué)生作業(yè)輔既要有批改麥，又要有記環(huán)載，作業(yè)批搶改要講究效軍果，不僅教帥師要有批改販記錄，教師悶要有錯題記街錄本，學(xué)生膚也要建立錯在題檔案。青(4)要求肅學(xué)生不抄襲臟作業(yè)，按規(guī)務(wù)定時間上交展，既要允許載學(xué)生有差異俊地完成作業(yè)就，又要激勵駕學(xué)生更快更排好地完成作嫂業(yè)，要注意群培養(yǎng)學(xué)生自艱我檢查作業(yè)寇、自我訂正鉛作業(yè)的習(xí)慣蹲和能力。對清未按時上交課的學(xué)生要查敗明原因，提啊出要求，督邁促以后準(zhǔn)時歐上交作業(yè)，筑對作業(yè)有困緞難的學(xué)生要犧及時給予幫流助、鼓勵。拋語文課外作便業(yè)布置要求弊1、一、二癢年級語文課距外不布置書棋面作業(yè)，以默識字、拓展蜜閱讀量為主蠟。曠2、三至六惑年級的語文津課外作業(yè)布竹置要求如下米：洲（1）改變噴以往重習(xí)題葬練習(xí)，輕知絡(luò)識應(yīng)用的傳氧統(tǒng)做法，布陣置一些實踐杯性強的作業(yè)桶。酸貢孝（2）布置獅一些開放性避作業(yè)，作業(yè)要層次---戲-體現(xiàn)自主布性、體現(xiàn)多滑元性、體現(xiàn)刊實踐性。貪（3）杜絕旅形式單一機巨械的重復(fù)作忽業(yè)越3、語文課彩外作業(yè)要多政樣性。脈（1）操作習(xí)型作業(yè)，實溜踐中深化語擾言的理解力競（2）觀察早型作業(yè)，生萍活中培養(yǎng)敏停銳的觀察力蹄（3）信息濤型作業(yè)，收泛集中發(fā)展創(chuàng)框造想像能力稅4、語文課駐外作業(yè)的設(shè)斑計。鵝針蔽對學(xué)生語文牲能力差異的農(nóng)客觀事實，釀要設(shè)計難易裙有別的作業(yè)平。一般來說妥，確定為基穿礎(chǔ)、發(fā)展、躍創(chuàng)造三級目戴標(biāo)：要求一撈般學(xué)生能實燕現(xiàn)基礎(chǔ)目標(biāo)界（書本上的曾抄寫字詞）晌；中等學(xué)生逮努力完成發(fā)曲展性目標(biāo)（歉指導(dǎo)他們完陷成閱讀性的熔文章）；基角礎(chǔ)較好、知劍識掌握較快躍的學(xué)生努力至完成創(chuàng)造目蛾標(biāo)（難度大肢、具有挑戰(zhàn)屈性的文學(xué)常償識和閱讀）宿。棚數(shù)學(xué)作業(yè)布液置及批改規(guī)億范淘（1）集體夜教研后確定待家庭作業(yè)，途同年級組作絮業(yè)盡可能相訂同。（允許稻根據(jù)班級差鍛異對作業(yè)進狀行適當(dāng)?shù)恼{(diào)恭整）舅（2）魔作業(yè)布置的屠量要與其他分學(xué)科協(xié)調(diào)好捏。巷（3）扶補充習(xí)題的匯訂正題訂正某在異“寸訂正欄旬”標(biāo)里，教師要糕及時批閱。豈（4）鼻要經(jīng)常鼓勵鼻學(xué)生作業(yè)的厘進步，并寫礎(chǔ)上表揚或鼓赤勵的話，激增勵學(xué)生不斷墨進步，但書突寫要公正，軟學(xué)生能讀懂蝦英語家庭作蠶業(yè)要求錄1、集體教鑒研后確定作難業(yè)內(nèi)容。驢2、每周有品英語課時及譜時布置作業(yè)鞏。嘆3、要求學(xué)犬生在作業(yè)本梳上寫上作業(yè)喊時間。座4、每班設(shè)柳立學(xué)生監(jiān)督獅員1名，負妙責(zé)每天記錄需作業(yè)內(nèi)容。冒5、每班設(shè)扒立家長監(jiān)督昨員1名，負析責(zé)抽查時記晝錄作業(yè)時間上。泛七絹、像加強對各學(xué)貿(mào)科作業(yè)布置造的監(jiān)控畜1、家庭作閑業(yè)設(shè)計進教賠研您家庭作業(yè)是浴教師為鞏固掀課堂教學(xué)效垂果而設(shè)計的識供學(xué)生在課揚外進行的練簡習(xí)。它既是暖對課堂教學(xué)馳的鞏固和補慈充，也是對卸教學(xué)效果的咽一種有效反縫饋與檢測。勾設(shè)計家庭作蝕業(yè)則是教師胖教學(xué)活動中諷的一個重要皂環(huán)節(jié)，也是求一項重要的碧技能。在平作時的教研活羽動中，各教波研組將家庭儀作業(yè)的設(shè)計答作為集體備質(zhì)課的一項重嗽要內(nèi)容。由然教研組中的有主備教師對野本節(jié)新授課部之后的家庭毛作業(yè)提出主枯要意見，然者后向本教研謀組其他教師怖明確這樣設(shè)輩計的意圖，潛再由全組共針同決定家庭罩作業(yè)，最后惕反映在校研橋記錄及備課阻之后。泊教案中要體細現(xiàn)出作業(yè)設(shè)圓計刑。認2、設(shè)置作懷業(yè)監(jiān)督員敵為了更好更勞及時的調(diào)課念學(xué)生家庭作摸業(yè)的質(zhì)量，劈各班嘩要屠設(shè)置學(xué)生作沾業(yè)監(jiān)督員、挖及家長監(jiān)督申員，以更準(zhǔn)喇確更及時的漏調(diào)控各班級何的家庭作業(yè)俘。學(xué)生作業(yè)淘監(jiān)督員要求既是班級中作贈業(yè)速度中等怖的同學(xué)，這虛樣可以反映滿出大部分學(xué)忘生完成作業(yè)欺的時間，每贏天這些作業(yè)拳監(jiān)督員會將窩前一天的各抱科作業(yè)及共蘭用多少時間躁的作業(yè)監(jiān)控畫表直接交到雅教導(dǎo)處，然剪后由教導(dǎo)處假統(tǒng)一管理，相對作業(yè)設(shè)置剝不合理的班晉級及學(xué)科教中師進行個別編交流。勒（）舟班（苦）心學(xué)生家庭作惰業(yè)量記錄表偽日期拾學(xué)科窗任課教師供作業(yè)題碼噸預(yù)測時間鬧各科作業(yè)總汪量屢備注劑數(shù)學(xué)唱語文韻英語抹其它學(xué)科攪數(shù)學(xué)搬語文萬英語干其它學(xué)科勁注：各科任螞教師課后要反