操作系統(tǒng)原理課程教學(xué)大綱教案

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦操作系統(tǒng)原理課程教學(xué)大綱教案操作系統(tǒng)原理I課程教案

（PrincipleofOperatingSystemI）

一、課程基本信息

課程編號：14134414

課程類別：專業(yè)核心課

適用專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程

學(xué)分：3.5學(xué)分

總學(xué)時：56學(xué)時，其中理論學(xué)時：56學(xué)時,試驗學(xué)時:0

先修課程：C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

后繼課程：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理，Linux程序設(shè)計，嵌入式系統(tǒng)

課程簡介：

本課程系計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的專業(yè)核心課程，主要介紹操作系統(tǒng)的設(shè)計原理，包括五個方面的主要功能：處理器管理、存儲器管理、設(shè)備管理、文件管理和用戶接口。通過介紹操作系統(tǒng)對各類計算機(jī)資源的管理，使同學(xué)理解用戶提交的任務(wù)在計算機(jī)系統(tǒng)中的處理流程以及提高系統(tǒng)性能、便利用戶使用計算機(jī)系統(tǒng)的辦法。

主要教學(xué)辦法與手段：

課堂多媒體課件結(jié)合黑板板書。

選用教材：

湯小丹等.計算機(jī)操作系統(tǒng)（第四版）[M].西安：西安電子科技高校出版社.2022

必讀書目：

[1]孟靜.操作系統(tǒng)教程原理和實例分析[M].北京：高等教導(dǎo)出版社.2022；

[2]陳博.LINUX有用教程[M].北京：人民郵電出版社。2022

選讀書目：

[1]AndrewS.Tanenbaum&AlbertS.Woodhull.OperatingSystems:DesignandImplementation(SecondEdition)[M].PublishHouseofPrenticeHall.2022；

[2]WilliamStallings.操作系統(tǒng):精髓與設(shè)計原理（原書第6版）[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社.2022

二、課程總目標(biāo)

本課程教學(xué)目標(biāo)是使同學(xué)通過課程學(xué)習(xí)，認(rèn)識現(xiàn)代計算機(jī)系統(tǒng)的核心系統(tǒng)軟件——操作系統(tǒng)的運(yùn)行過程和設(shè)計原理，把握操作系統(tǒng)的基本概念、設(shè)計辦法、運(yùn)行機(jī)制，從而建立起對計算機(jī)系統(tǒng)的整體熟悉。課程培養(yǎng)同學(xué)對大型軟件的分析和設(shè)計能力，同時為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及未來從事底層系統(tǒng)開發(fā)或上層軟件開發(fā)工作提供基礎(chǔ)理論學(xué)問。

三、課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求

1、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配

課程總學(xué)時：56學(xué)時，其中講授學(xué)時：56學(xué)時；試驗(上機(jī))學(xué)時：0學(xué)時

2、教學(xué)要求

第一章操作系統(tǒng)概論（6學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：了解操作系統(tǒng)在計算機(jī)系統(tǒng)中的作用。理解操作系統(tǒng)的進(jìn)展歷程，對操作系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)、特征等方面有清楚的熟悉，從而為今后從事計算機(jī)相關(guān)工作培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)OS的作用

一、用戶和硬件間的接口

二、管理系統(tǒng)各類資源

三、合理組織計算機(jī)系統(tǒng)的工作流程

其次節(jié)OS硬件基礎(chǔ)

一、處理器

二、存儲器

三、設(shè)備

四、文件

五、中斷

第三節(jié)OS的形成

一、手工操作階段

二、單道批處理階段

三、多道批處理階段

第四節(jié)OS的類型

一、批處理系統(tǒng)

二、分時系統(tǒng)

三、實時系統(tǒng)

四、其他類型

第五節(jié)OS的特征、功能和結(jié)構(gòu)

一、OS的四個特征

二、OS的五個主要功能

三、內(nèi)核與微核結(jié)構(gòu)

教學(xué)要求：把握操作系統(tǒng)的作用、特征、功能等學(xué)問，學(xué)會分析多道系統(tǒng)下作業(yè)運(yùn)行的過程。

重點(diǎn)難點(diǎn)：多道程序設(shè)計的概念，批處理、分時和實時系統(tǒng)的特征。

其次章操作系統(tǒng)用戶接口（2學(xué)時）

教學(xué)目標(biāo)：了解操作系統(tǒng)提供的兩類用戶接口，把握系統(tǒng)調(diào)用的過程。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)命令接口

一、作業(yè)的概念

二、命令接口的形式

其次節(jié)程序接口

一、管態(tài)和目態(tài)的概念

二、特權(quán)指令和非特權(quán)指令的含義

三、系統(tǒng)調(diào)用的含義