![北師大八年級(jí)下冊(cè)第五章分式乘除法同步練習(xí)題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b3a08bb330898d5560557689dd4885fb/b3a08bb330898d5560557689dd4885fb1.gif)
![北師大八年級(jí)下冊(cè)第五章分式乘除法同步練習(xí)題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b3a08bb330898d5560557689dd4885fb/b3a08bb330898d5560557689dd4885fb2.gif)
![北師大八年級(jí)下冊(cè)第五章分式乘除法同步練習(xí)題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b3a08bb330898d5560557689dd4885fb/b3a08bb330898d5560557689dd4885fb3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師大八年級(jí)下冊(cè)第五章分式乘除法同步練習(xí)題北師大八年級(jí)下冊(cè)第五章分式乘除法同步練習(xí)題/北師大八年級(jí)下冊(cè)第五章分式乘除法同步練習(xí)題分式的乘除法同步練習(xí)分式乘法法規(guī)為:分式乘以分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母。即ac=acbdbd分式的乘除法法規(guī)與分?jǐn)?shù)的乘除法法規(guī)近似,法規(guī)中的a,b,c,d可以代表數(shù)也可以代表整式。分式乘除法的運(yùn)算,歸根終歸是乘法運(yùn)算,由乘法法規(guī),應(yīng)先把分子、分母分別相乘,化成一個(gè)分式后再進(jìn)行約分,但在實(shí)質(zhì)演算時(shí),這樣做有時(shí)顯得繁瑣,所以,可依據(jù)狀況約分,再相乘。分式的乘除運(yùn)算,當(dāng)分子和分母是多項(xiàng)式時(shí),一般應(yīng)先進(jìn)行因式分解,再約分,把分子和分母中含有同一字母的多項(xiàng)式按降冪(或升冪)擺列后,簡(jiǎn)單看出分子與分母的公因式,便于約分。一、選擇題1.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.x6x3B.xy0C.xy1D.axax2xyxybxb2.以下分式運(yùn)算,結(jié)果正確的選項(xiàng)是()m4n4macad2a24a23x33x3A.n5?m3n;B.b?dbcC.aba2b2;D.4y4y33.已知a-b0,且2a-3b=0,則代數(shù)式2ab的值是()A.-12B.0C.4D.4或-12ab4.x2x23xy2y2)已知,則2x23xy的值是(y77y2A.28B.4C.20D.71031031031035.化簡(jiǎn)xx?1等于()yxA.1B.xyC.yxxD.y6.假如y=x,那么用y的代數(shù)式表示x為()x1A.xyB.xyC.xyD.xyy1yy1y117.若將分式x2x化簡(jiǎn)得x,則x應(yīng)滿(mǎn)足的條件是()x2x1A.x>0B.x<0C.x0D.x1二、解答題2b4a22x2y10ab2x2xx;8.a4bc2;9.化簡(jiǎn)5a2bx2y2;10.化簡(jiǎn)x22x111.若m等于它的倒數(shù),求分式m24m4m22m的值;m24m212.若分式x1x3有意義,求x的取值范圍;x2x45n2413.計(jì)算-mmn4;nm14.計(jì)算4a2b28ab215m335m2;2xyx26x92x615.計(jì)算(xy-x).x2x23xxy916.某廠每日能生產(chǎn)甲種部件a個(gè)或乙種部件b個(gè),且a∶b=2∶3.甲、乙兩種部件各一個(gè)配成一套產(chǎn)品,30天內(nèi)能生產(chǎn)的產(chǎn)品的最多套數(shù)為多少?ax=b(30-x)答案:1.C2.A3.C4.C5.C6.D7.Ca9.4b111.18.-21
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代科技在中藥植物油提取中的綠色環(huán)保策略
- 生活用紙?jiān)O(shè)計(jì)新趨勢(shì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的消費(fèi)者體驗(yàn)升級(jí)
- 生態(tài)保護(hù)與零碳公園規(guī)劃的融合實(shí)踐
- 國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)內(nèi)容
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的綠色發(fā)展路徑探索
- 小學(xué)勞動(dòng)教育考核方案
- 2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 Chinese festivals第6課時(shí)說(shuō)課稿 譯林牛津版
- 2024年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”說(shuō)課稿 新人教版
- Unit 3 My friends Read and write(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 3 我不拖拉 第一課時(shí)(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)
- 成人腦室外引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體 標(biāo)準(zhǔn)
- JGJ106-建筑基樁檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 山東德州市寧津縣2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
- 高技能公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案
- 市第一人民醫(yī)院“十四五”發(fā)展規(guī)劃(2020-2025)
- 2024年湖北孝達(dá)交通投資有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 四年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算100題及答案
- 小學(xué)英語(yǔ)跨學(xué)科案例設(shè)計(jì)
- 初中作業(yè)設(shè)計(jì)教師培訓(xùn)
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 高考滿(mǎn)分作文常見(jiàn)結(jié)構(gòu)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論