快來！教你快速有效地背誦英語課文

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背課文聽起來很可怕，每個人好像都經(jīng)受過。不過不能否認，背課文是學英語最好的方法之一。特殊是對于少年兒童更是如此。背課文是一項雖然艱苦卻其樂無窮的學習方式。只要把握的好，就能夠使同學在歡樂和成就感中學習。

第一條原則：理解而后能背。

對于一篇課文，首要問題是要特別清晰它的意思。只有在這個基礎上才能開頭努力去背。

生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清晰記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質(zhì)，而談論文則要弄清所爭論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關系。

要以文章內(nèi)容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和規(guī)律上的關系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。

這樣背課文就是因事而語，有意義地背，言之有物，背之有理。這樣的背誦對日后的寫作和口語關心也是最大的。

其次條原則：所背的文章要典型而純。

文章一旦背下就會記住很長時間甚至永久不忘，對今后的英語學習產(chǎn)生深遠影響。

所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。

第三條原則：先聽后背。

既然背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特殊留意。

學語言仿照守鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的錄音，當然推舉外籍老師的錄音，這樣能夠?qū)W到特別地道的發(fā)音。

而且要反復聽，直到能夠仿照得很像為止。這一個階段是比較枯燥的，但特別有效。

第四條原則：從易到難、從短到長、循序漸進

背課文比較艱苦，特殊是一開頭，最是要避開產(chǎn)生抵觸心理。所以開頭的時候哪怕就只是幾句話也好，先要建立信念和愛好。

不要貪多，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。急不得，漸漸增長，漸漸地熟識背課文的套路和一些英語中常用的關聯(lián)詞，能夠越來越簡單。

第五條原則：背課文一天之際在于晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

第六條原則：留意重點句型和單詞

背課文不只是注意整體，對于單個重點的語言現(xiàn)象應當賜予同等的重視，究竟背課文最重要的任務就是要在課文中學習英語。

所以，在背誦前應當仔細得學習把握課文中的重點單詞，不僅注意他的發(fā)音和拼寫，還要留意它的前后搭配。

要全面了解重點得語法現(xiàn)象，留意各種實際使用中的變化以及詳細的含義。

第七條原則：準時復習，多多重復。

背誦的東西要準時重復，一般要重復到28遍才可能比較堅固地記住。當然我們并不是要求要記住每一篇文章，但是，假如像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒有意義了。

而記憶最有效的方法就是多重復，準時復習。把一篇背得爛熟比十篇結結巴巴要好得多。所以，重復和復習不是減慢而是必要得手段。

第八條原則：同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調(diào)，在不同環(huán)境和條件下重復。

這樣不僅可以增加記憶，更可以使得所背的課文活起來，真正成為召之即來的如意工具。

比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調(diào)高聲朗誦，也要以講故事的方式娓娓到來，這樣才會漸漸的從語言的習慣中解脫出來，轉(zhuǎn)而