金屬金屬材料中考復(fù)習(xí)課件

1、金屬材料純金屬合金第八單元(dānyuán)金屬、金屬材料知識點回憶(huíyì)：第一頁，共35頁。12、金屬(jīnshǔ)的化學(xué)性質(zhì)金屬與氧氣反應(yīng)常溫下4Al+3O2==2Al2O3高溫下點燃

3Fe+2O2＝Fe3O4金屬與酸的反應(yīng)Mg+2HCl==MgCl2+H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Fe+2HCl==FeCl2+H2↑金屬與某些鹽溶液反應(yīng)Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag金屬活動順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

金屬活動性依次減弱

可作為判斷金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的依據(jù)第二頁，共35頁。2金屬資源保護(hù)：有效途徑3、金屬資源利用—鐵的冶煉保護(hù)金屬銹蝕和防護(hù)鐵生銹的主要條件防銹措施煉鐵原理含雜質(zhì)計算第三頁，共35頁。3金屬活動性順序(shùnxù)及其應(yīng)用第四頁，共35頁。4情境(qíngjìng)黃金飾品的假貨單純以顏色、外形(wàixínɡ)看與真金并無多大差異，所以不法分子常用金光閃閃的“假金之寶〞〔銅鋅合金，金黃色。銅和鋅仍保持各自單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)〕騙人。請你根據(jù)所學(xué)的知識，向人們提供幾種鑒別真假黃金的方法。方法(fāngfǎ)一：滴加稀鹽酸方法二：硫酸銅溶液方法四：測密度方法五：測硬度方法三：置于火上灼熱復(fù)習(xí)金屬的性質(zhì)〔物理、化學(xué)性質(zhì)〕第五頁，共35頁。5主要(zhǔyào)應(yīng)用：二、判斷金屬跟酸能否發(fā)生置換(zhìhuàn)反響三、判斷金屬跟鹽溶液能否(nénɡfǒu)發(fā)生置換反響一、判斷金屬活動性的強(qiáng)弱金屬活動性順序：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu第六頁，共35頁。6K、Mg、Cu[練習(xí)(liànxí)1]：以下各組金屬中，按金屬活動性由強(qiáng)到弱順序排列的是〔〕Zn、Na、HgFe、Zn、AlMg、Na、Cu習(xí)題(xítí)練習(xí)金屬(jīnshǔ)活動性比較第七頁，共35頁。7習(xí)題(xítí)練習(xí)2.(2019年黃岡市)如下圖是X、Y、Z三種金屬在容器中的反響現(xiàn)象，以下說法正確(zhèngquè)的選項是〔〕

A.X、Y、Z三種金屬均發(fā)生了置換反響B(tài).三種金屬的活動性順序是X＞Y＞ZC.假設(shè)Z能從金屬Y的鹽溶液里置換出Y，那么三種金屬的活動性順序是X＞Z＞YD.假設(shè)X為金屬鎂，那么Z可能是鐵第八頁，共35頁。8主要(zhǔyào)應(yīng)用：一、金屬(jīnshǔ)的位置越靠前，它的活動性越強(qiáng)。KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性順序(shùnxù)由強(qiáng)逐漸減弱金屬活動性順序：第九頁，共35頁。9FeCl3

[練習(xí)3]：〔甘肅省中考題〕可由金屬(jīnshǔ)和鹽酸反響制取的物質(zhì)是〔〕AgClMgCl2

CuCl2習(xí)題(xítí)練習(xí)金屬(jīnshǔ)與酸反響第十頁，共35頁。10KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬(jīnshǔ)活動性順序：二、判斷金屬(jīnshǔ)跟酸能否發(fā)生置換反響反響(fǎnxiǎng)條件①排在氫前面的金屬才能置換酸中的氫，金屬越活潑，反響越劇烈②酸一般指鹽酸和稀硫酸。③Fe跟酸反響生成的是亞鐵鹽主要應(yīng)用：第十一頁，共35頁。11Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2

[練習(xí)(liànxí)4]：以下反響的化學(xué)方程式中，正確的選項是〔〕Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)22Na+CuSO4=Cu+Na2SO42Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu習(xí)題(xítí)練習(xí)金屬(jīnshǔ)與鹽溶液反響第十二頁，共35頁。12三、金屬跟鹽溶液反響(fǎnxiǎng)規(guī)律：反響(fǎnxiǎng)條件①反響物中單質(zhì)金屬(jīnshǔ)要排在鹽中金屬(jīnshǔ)元素前面②反響物中鹽必須是可溶性的，即是鹽溶液③K、Ca、Na等活動性極強(qiáng)的金屬由于常溫下就能與鹽溶液中的水發(fā)生反響，生成堿，故不能置換出鹽中的金屬④Fe跟鹽溶液反響生成的是亞鐵鹽應(yīng)用：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性順序：第十三頁，共35頁。13[練習(xí)5]〔浙江省金華市、衢州市中考題〕X、Y、Z三種金屬，將X投入到Y(jié)的鹽溶液中，X外表覆蓋有Y；將X和Z分別投入到鹽酸中，Z溶解(róngjiě)并有氫氣放出，而X不溶解(róngjiě)。那么三種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱依次是。Z>H>X>YX>YZ>HH>X1.推斷不同(bùtónɡ)種金屬的活動性順序中考(zhōnɡkǎo)化學(xué)金屬活動性順序的題型：第十四頁，共35頁。146、(07汕頭)出土的古文物中，金器保存(bǎocún)完好，銅器外表有銹跡，而鐵器銹跡斑斑。這說明金、銅、鐵的金屬活動性從強(qiáng)到弱的順序是A．金、銅、鐵B．鐵、金、銅C．鐵、銅、金D．銅、金、鐵7、(07自貢)將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲外表析出金屬銅，乙沒有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷，三種金屬的金屬活動性順序是A、甲＞銅＞乙B、銅＞甲＞乙C、乙＞銅＞甲D、甲＞乙＞銅練習(xí)(liànxí)第十五頁，共35頁。152.根據(jù)金屬活動性順序推斷(tuīduàn)實驗可行的方案中考(zhōnɡkǎo)化學(xué)金屬活動性順序的題型：[練習(xí)8]〔天津市中考題〕某化學(xué)興趣小組，設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序(shùnxù)的多種方案，每種方案所需的試劑如下：請你判斷這些方案是否可行？你的理由是什么？第十六頁，共35頁。16中考化學(xué)(huàxué)金屬活動性順序的題型：方案(fāngàn)：①Fe、CuSO4溶液、Ag；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Fe>CuAg+CuSO4=不反應(yīng)Cu>AgFe>Cu>Ag第十七頁，共35頁。17中考化學(xué)(huàxué)金屬活動性順序的題型：方案(fāngàn):②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液Cu+FeCl2=不反應(yīng)Fe>CuCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe>Cu>Ag第十八頁，共35頁。18中考(zhōnɡkǎo)化學(xué)金屬活動性順序的題型：方案(fāngàn)③Fe、Cu、AgNO3溶液Fe>Cu>AgFe>AgCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Cu>AgFe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2Fe

+

Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2Fe>Cu第十九頁，共35頁。19中考化學(xué)(huàxué)金屬活動性順序的題型：方案(fāngàn)③Fe、Cu、AgNO3溶液歸納(guīnà)：如何驗證Fe、Cu、Ag金屬活動性方案①Fe、CuSO4溶液、Ag；方案②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液方案④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液第二十頁，共35頁。20２、設(shè)計實驗(shíyàn)證明不同種金屬的活動性順序中考化學(xué)金屬(jīnshǔ)活動性順序的題型：[練習(xí)9]：甲同學(xué)為了探究鋁、鐵和銅三種金屬的活動性，他用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸四種(sìzhǒnɡ)物質(zhì)，設(shè)計了以下只用一支試管，取一次鹽酸的探究方案。請你幫助甲同學(xué)完善下表中的探究方案。第二十一頁，共35頁。21中考化學(xué)(huàxué)金屬活動性順序的題型：實驗步驟實驗現(xiàn)象①在試管里取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用②在①所得的溶液中，插入

，充分作用無明顯現(xiàn)象③在②所得溶液中，插入

，充分作用結(jié)論(jiélùn)：金屬(jīnshǔ)活動性Al>Fe>Cu寫出①中反響的化學(xué)方程式：。將鋁絲插入溶液前應(yīng)進(jìn)行的操作是：

。分析：

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑溶液由無色變?yōu)闇\綠色有大量氣體生成金屬鋁外表有一層黑色物質(zhì)生成第二十二頁，共35頁。223、利用科學(xué)探究性學(xué)習(xí)方式(fāngshì)進(jìn)行實驗探究中考化學(xué)(huàxué)金屬活動性順序的題型：[例10]鈦(Ti)因為具有許多神奇(shénqí)的性能而越來越引起人們的關(guān)注。某化學(xué)興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進(jìn)行探究。提出假設(shè)：a．Ti的金屬活動性比Mg強(qiáng)；b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間；c、Ti的金屬活動性比Ag弱；查閱資料：在相同條件下，金屬與酸反響，產(chǎn)生氣泡的速度越快，那么該金屬活動性越強(qiáng)。實驗設(shè)計：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。請答復(fù)：第二十三頁，共35頁。233、利用科學(xué)(kēxué)探究性學(xué)習(xí)方式進(jìn)行實驗探究中考化學(xué)金屬(jīnshǔ)活動性順序的題型：(1)三種金屬參加鹽酸前都先用砂紙將外表擦光亮，其目的是(填序號)①除去氧化膜，利于直接反響②使反響的金屬溫度相同，易反響③使外表光亮，易觀察現(xiàn)象(2)根據(jù)下表中的實驗現(xiàn)象填空：結(jié)論：原假設(shè)中正確(填“a〞或“b〞或“c〞)；三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為.(3)上述實驗設(shè)計中，如果所用鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同(bùtónɡ)，是否一定能夠得出正確的結(jié)論?(填“是〞或“否〞)，理由是。①③Mg>Ti>Ag鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會影響其與金屬反應(yīng)的速率第二十四頁，共35頁。248.為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序，以下(yǐxià)不能到達(dá)目的的試劑組是()A．Ag，F(xiàn)e，CuSO4溶液B．Ag，F(xiàn)eSO4溶液,CuSO4溶液C．Fe，Cu，AgNO3溶液D．Cu,FeSO4溶液，AgNO3溶液B第二十五頁，共35頁。25ZnCl2

、HCl[練習(xí)(liànxí)1]：向含有CuCl2、ZnCl2、HCl的溶液中撒入過量的鐵粉，反響后溶液中一定有〔〕FeCl2

、CuCl2CuCl2、HClZnCl2、FeCl2KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAuFe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+CuCl2=FeCl2+Cu習(xí)題(xítí)練習(xí)第二十六頁，共35頁。26鈉鹽[練習(xí)2]新買的鋁壺、鋁鍋用來燒開水時，但凡水浸到的地方都會變成黑色，這是與水中含有(hányǒu)以下可溶性鹽有關(guān)的是：〔〕鉀鹽鈣鹽鐵鹽習(xí)題(xítí)練習(xí)第二十七頁，共35頁。27習(xí)題(xítí)練習(xí)[練習(xí)3]：判斷以下各組物質(zhì)能否發(fā)生反響？發(fā)生反響的寫出化學(xué)(huàxué)方程式，不反響的請說明理由。１、銀和稀鹽酸２、鋁和稀硫酸３、銅和硫酸鋅溶液 ４、鋅和硫酸銅溶液５、鎂和硝酸銀溶液６、銅和氯化銀固體第二十八頁，共35頁。284.為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序，以下不能到達(dá)目的(mùdì)的試劑組是()A．Ag，F(xiàn)e，CuSO4溶液B．Ag，F(xiàn)eSO4溶液,CuSO4溶液C．Fe，Cu，AgNO3溶液D．Cu,FeSO4溶液，AgNO3溶液B第二十九頁，共35頁。295、某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3，為回收金屬(jīnshǔ)Ag，設(shè)計了以下方案：B中含有_______，氣體C是_______。廢液濾渣B濾液AgZnSO4溶液氣體C加入過量A過濾足量稀硫酸過濾(guòl(fā)ǜ)第三十頁，共35頁。306.小紅發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地〞的金屬活動順序表〔如以下圖〕中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原位。KCaNaMgZnSnPb(H)CuHgAgPtAu〔1〕請在上述金屬活動順序表的空格內(nèi)填上小紅所貼的卡片上的元素符號?！?〕小紅和化學(xué)小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)知識，用定影液〔含AgNO3〕提取純潔的金屬銀。他們設(shè)計如下方案：①a向定影液中參加過量的鋅粉，過濾；b向所得固體參加足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干。②a向定影液中參加過量的銅粉，過濾；b向所得固體參加足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干。上述實驗方案中能得到純潔金屬銀的是____〔填①或②，其理由是_____________________；寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式________________________________。第三十一頁，共35頁。317、國際互聯(lián)網(wǎng)上報道：“目前全世界鋼鐵(gāngtiě)的年產(chǎn)量約10億噸，而每年因腐蝕而損失的鋼鐵(gāngtiě)制品就占世界鋼鐵(gāngtiě)年產(chǎn)量的1/4〞。〔1〕上述材料中的“鋼鐵(gāngtiě)〞實際是指___________，它們都是鐵合金，二者的本質(zhì)不同是_____不同；〔2〕工業(yè)上煉鐵的主要反響原理是在高溫下用一氧化碳與鐵的氧化物發(fā)生反響，使鐵被冶煉出來。請寫出用一氧化碳和赤鐵礦[主要成分是Fe2O3]煉鐵反響的化學(xué)方程式：_______________?！?〕人們常利用隔絕氧氣〔或空氣〕、隔絕水、改變鋼