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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.對于校園欺凌行為,我們可以向有關(guān)國家機(jī)關(guān)請求追究行為人的(
)A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.法律責(zé)任2.在(
)的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利。A.法律B.道德C.刑法D.民法3.(
)是確定國家機(jī)構(gòu)的法律依據(jù)。A.《中華人民共和國民法》 B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國憲法》 D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》4.外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù)應(yīng)急呼叫中心24小時(shí)熱線電話號碼是(
)。A.110B.12308C.120D.1195.(
)是身份證上獨(dú)一無二的信息。A.簽發(fā)機(jī)關(guān)B.公民身份號碼C.有效期限6.學(xué)校周邊不得有營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等,體現(xiàn)了對未成年人的(
)。A.家庭保護(hù)B.社會保護(hù)二.填空題(共6題,共26分)1.法是用來(
)和(
)犯罪的,律是用來解決(
)、化解(
)的。法律政令,就是治理社會的規(guī)矩繩墨。2.過馬路時(shí)要遵守(
)規(guī)則。3.人民政府是(
),行政機(jī)關(guān)的名稱中常常出現(xiàn)人民政府、(
)、(
)、(
)等。4.凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國(
)。5.我國將(
)月(
)日設(shè)立為國家憲法日。6.法律調(diào)整(
),保護(hù)(
),維護(hù)(
),大到國家的政治生活,小到個(gè)人的家庭生活,處處都有法律的身影。三.判斷題(共6題,共12分)1.犯罪后被判刑,就失去了公民身份。(
)2.我們買到假冒過期食品,應(yīng)該找市場監(jiān)督管理部門解決。
(
)3.我國刑法制定的法律根據(jù)是我國的根本大法憲法。(
)4.退休的老人沒有選舉權(quán)了。
(
)5.當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí),我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律手段依法維權(quán),而不能采用違法方式維權(quán)。(
)6.家庭受到憲法的保護(hù)。我們今天接受父母的撫養(yǎng),將來也要關(guān)愛、贍養(yǎng)父母。
(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連線。納稅
領(lǐng)取高齡補(bǔ)貼
權(quán)利
人身自由
參加選舉
義務(wù)
維護(hù)國家安全
受教育
2.連線。五.簡答題(共5題,共26分)1.當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)該怎么辦?2.放學(xué)回家時(shí),小芳被幾個(gè)高年級的學(xué)生攔住,不僅被打,身上的零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?(至少3條)3.有人說“法律如同武器,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。”你是怎樣理解這句話的呢?再舉例說明你的觀點(diǎn)。4.公民可以通過哪些方式監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行?5.法律保護(hù)我們成長,請同學(xué)說說你所了解的我國的法律有哪些?六.辨析題(共1題,共8分)1.為什么不能隨便扔掉車票、快遞單、購物小票?生活中怎樣避免泄露身份證信息?七.材料題(共1題,共9分)1.情境分析題我叫李樂,一個(gè)月前剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,來到新學(xué)校的第一天,兩個(gè)身材高大的男生就逼我叫他們“大哥”,還威脅說:“不老實(shí),就揍你”。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,轉(zhuǎn)身就跑?;氐郊?,我委屈地躲在屋里哭泣。媽媽知道后說:“你要勇敢,不要怕他們,如果下次他們再欺負(fù)你,你就大膽地說‘我不怕你們’!如果不管用,你就告訴老師或者媽媽,然后由老師或媽媽去找他們的家長?!保?)故事中的李樂遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的?(2)如果你恰好看到他們欺負(fù)李樂,你又該怎樣做?(3)請你告訴大家校園欺凌的危害?八.綜合題(共1題,共5分)1.國家機(jī)構(gòu)是國家機(jī)關(guān)的統(tǒng)稱,說一說你知道的國家機(jī)構(gòu)有哪些?(寫出三個(gè))參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.B二.填空題1.預(yù)防;懲罰;爭端;糾紛2.交通3.行政機(jī)關(guān);部;廳;局4.公民5.12;46.社會關(guān)系;合法權(quán)益;公共秩序三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.權(quán)利:領(lǐng)取高齡補(bǔ)貼、人身自由、參加選舉、受教育義務(wù):納稅、維護(hù)國家安全、受教育2.如圖:五.簡答題1.當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)該及時(shí)將情況告訴家人和老師,尋求法律專業(yè)人員的幫助,向有關(guān)部門尋求保護(hù),運(yùn)用法律維護(hù)我們的權(quán)利。2.向家人講清楚情況,并向老師和學(xué)校報(bào)告;找律師或到法律援助中心咨詢;向政府有關(guān)部門、法院提出請求,要求維護(hù)權(quán)利、懲治壞人等。3.當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器,依法維護(hù)自己的權(quán)利。例如:當(dāng)我們受到欺凌時(shí),可以尋求法律援助,保障自己的合法權(quán)益。4.可采取多種方式參與監(jiān)督。例如,采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部舉報(bào)或反映;通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)等媒體進(jìn)行監(jiān)督。5.《中華人民共和國憲法》,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,《中華人民共和國物權(quán)法》,《中華人民共和國刑法》。六.辨析題1.因?yàn)檐嚻?、快遞單、購物小票上都有我們的身份信息,隨意扔掉的話容易泄露身份信息;在生活中,我們可以安全處理車票、快遞單等容易泄露身份信息的東西,不將自己的身份證借給別人使用過,不隨意泄露自己的身份信息。七.材料題1.(1)李樂受到了校園欺凌,他感受到了
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