部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測(cè)試卷帶答案(模擬題)(典優(yōu))_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中的根本問(wèn)題的是(

)。A.憲法 B.刑法 C.民法2.(

)懲罰犯罪,保障人權(quán),保衛(wèi)國(guó)家安全維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。A.法律B.民法C.刑法D.道德3.紅領(lǐng)巾小學(xué)六年級(jí)二班同學(xué)召開(kāi)了“憲法權(quán)威之我見(jiàn)”主題班會(huì),同手們紛紛發(fā)言。你認(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的沒(méi)有道理(

)。A.甲同學(xué):憲法有權(quán)威,國(guó)家秩序才良好,人民生活才美好B.乙同學(xué):維護(hù)憲法權(quán)威,我們就必須全面實(shí)施憲法C.丙同學(xué):我還是小孩子,憲法有無(wú)權(quán)威與我無(wú)關(guān)4.以下場(chǎng)景哪些是公民在履行憲法規(guī)定的義務(wù)?(

)①小明的爸爸向稅務(wù)部門(mén)繳納個(gè)人所得稅

②小軍的哥哥去部隊(duì)當(dāng)兵了

③小剛同學(xué)認(rèn)真遵守憲法和法律

④小華的爸爸嚴(yán)守國(guó)家秘密A.①②

B.①②③

C.①②③④5.在召開(kāi)“憲法權(quán)威之我見(jiàn)”主題班會(huì)上,下面說(shuō)法不正確的是(

)。A.王攀:維護(hù)憲法權(quán)威,我們就必須全面實(shí)施憲法。B.趙明:任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。C.孫磊:只要掌握一點(diǎn)憲法知識(shí),就是樹(shù)立憲法權(quán)威。二.填空題(共5題,共20分)1.(

)是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的(

)和根本任務(wù)。2.作為社會(huì)生活中的基本規(guī)則,法律為我們?cè)O(shè)定了(

),提供了(

),維護(hù)著我們的(

)。3.民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕?,民法保護(hù)我們的(

)、(

)、名譽(yù),保護(hù)我們的房屋、用具、儲(chǔ)蓄。4.法律如同武器,是保護(hù)我們的(

)。當(dāng)我們的(

)權(quán)益遭受侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器,依法維護(hù)自己的權(quán)利。5.在我國(guó),國(guó)家的根本法是(

),其他法律都是根據(jù)其制定的,任何法律不得與其相抵觸。三.判斷題(共5題,共10分)1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生全體肅立,一起唱《義勇軍進(jìn)行曲》,與其相對(duì)應(yīng)的法律是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》。(

)2.尊老敬老不只關(guān)系道德,更是法定義務(wù)。(

)3.紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。(

)4.法律知識(shí)太難了,我們可以長(zhǎng)大了再學(xué)。(

)5.2018年3月17日上午,胡錦濤依據(jù)憲法第二十七條規(guī)定,公開(kāi)進(jìn)行了莊嚴(yán)的就職宣誓。

)四.連線題(共2題,共18分)1.連線題。2.牽線搭橋。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.假如明天是我國(guó)的國(guó)家憲法日,你會(huì)以哪些方式來(lái)紀(jì)念這個(gè)特殊的日子?(請(qǐng)例舉三種方式)2.本學(xué)期你學(xué)習(xí)了法律專冊(cè),你有什么收獲或困惑?3.簡(jiǎn)要說(shuō)明刑法和民法的作用有什么區(qū)別?4.請(qǐng)同學(xué)觀察圖并回答我國(guó)在(

)年設(shè)立國(guó)家憲法日,請(qǐng)同學(xué)們想一想,為什么要設(shè)立國(guó)家憲法日?5.2018年3月17日,在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上,中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平撫按憲法、緊握右拳、進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)憲法的了解。六.辨析題(共1題,共5分)1.國(guó)家憲法日的設(shè)立有什么意義?請(qǐng)你談?wù)勀愕睦斫?。?材料題(共1題,共8分)1.六年級(jí)2班召開(kāi)了“憲法權(quán)威我之見(jiàn)”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)言。張同學(xué)說(shuō):憲法有權(quán)威,國(guó)家秩序才良好,人民生活才美好。王同學(xué)說(shuō):維護(hù)憲法權(quán)威,我們就必須全面實(shí)施憲法。李同學(xué)說(shuō):我們的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。趙同學(xué)說(shuō):任何紐織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。郭同學(xué)說(shuō):尊重憲法就要先了解憲法,讓我們一起誦讀憲法吧?。?)你對(duì)上面的觀點(diǎn)有什么看法?你認(rèn)為生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威呢?(2)請(qǐng)你寫(xiě)兩個(gè)宣傳憲法的標(biāo)語(yǔ),作為國(guó)家憲法日的宣傳標(biāo)語(yǔ)。八.綜合題(共1題,共9分)1.根據(jù)下圖完成下面問(wèn)題。1.此圖展示的是我國(guó)的根本法,它的名稱(

)。2.為提高它的權(quán)威性,國(guó)家設(shè)立一個(gè)專門(mén)的紀(jì)念日叫(

),在每年的(

)。3.設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日有什么意義?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C二.填空題1.憲法;根本制度2.行為準(zhǔn)則;外部保障;正常生活3.生命;健康4.堅(jiān)強(qiáng)盾牌;合法5.憲法三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√四.連線題1.如圖:2.如下:五.簡(jiǎn)答題1.(1)參觀憲法主題公園;(2)開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng);(3)出一期憲法知識(shí)宣傳欄或黑板報(bào);(4)購(gòu)買一本最新版的《憲法》,并學(xué)習(xí);(5)模擬一次憲法宣誓就職儀式。2.收獲:學(xué)習(xí)了解了不少法律知識(shí);增強(qiáng)了法律意識(shí);增強(qiáng)了權(quán)利、義務(wù)觀念;對(duì)憲法有了一定認(rèn)識(shí);了解了國(guó)家機(jī)構(gòu)等。困惑:對(duì)人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度理解不了;對(duì)國(guó)家機(jī)構(gòu)的職責(zé)及其關(guān)系搞不清楚等。3.刑法懲罰犯罪,保護(hù)人權(quán),保衛(wèi)國(guó)家安全,維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕伞?.《中華人民共和國(guó)憲法》是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。我國(guó)在2014年,講12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,國(guó)家憲法日的設(shè)立讓?xiě)椃ㄒ庾R(shí)植根人心,這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。5.①憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。②憲法是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。③它規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。④憲法是具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。⑤12月4日是國(guó)家憲法日。說(shuō)出3點(diǎn)就可以滿分。六.辨析題1.國(guó)家設(shè)立憲法日有重要意義,國(guó)家憲法日是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。七.材料題1.(1)上面的觀點(diǎn)都有道理。樹(shù)立憲法權(quán)威,要求我們必須掌握憲法知識(shí),了解憲法的基本內(nèi)容和重要意義。憲法是我國(guó)的根本大法,擁有著至高無(wú)上的權(quán)威,任何人和機(jī)構(gòu)都沒(méi)有超越憲法的特權(quán),違反憲法的活動(dòng)都應(yīng)該得到追究;維護(hù)憲法權(quán)威,就要求我們?cè)谏钪芯捅仨氉龅阶窦o(jì)守法,還要宣傳憲法知識(shí),讓?xiě)椃ㄉ钊肴诵?。(言之有理即可)?)守法光榮、違法可恥;弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲

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