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(完整word版)人教版高中數(shù)學(xué)大綱必修1第一章計(jì)數(shù)原理1.1分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理探究與發(fā)現(xiàn)子集的個(gè)數(shù)有多少1.2排列與組合探究與發(fā)現(xiàn)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)1.3二項(xiàng)式定理探究與發(fā)現(xiàn)“楊輝三角”中的一些秘密小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第二章隨機(jī)變量及其分布2.1離散型隨機(jī)變量及其分布列2.2二項(xiàng)分布及其應(yīng)用閱讀與思考這樣的買(mǎi)彩票方式可行嗎探究與發(fā)現(xiàn)服從二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量取何值時(shí)概率最大2.3離散型隨機(jī)變量的均值與方差2.4正態(tài)分布信息技術(shù)應(yīng)用μ,σ對(duì)正態(tài)分布的影響小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第三章統(tǒng)計(jì)案例3.1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用3.2獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用實(shí)習(xí)作業(yè)小結(jié)復(fù)習(xí)參考題必修2第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖1.3空間幾何體的表面積與體積實(shí)習(xí)作業(yè)小結(jié)復(fù)習(xí)參考題(完整word版)人教版高中數(shù)學(xué)大綱全文共2頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。(完整word版)人教版高中數(shù)學(xué)大綱全文共2頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系2.2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第三章直線與方程3.1直線的傾斜角與斜率3.2直線的方程3.3直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式小結(jié)復(fù)習(xí)參考題必修3第一章算法初步1.1算法與程序框圖1.2基本算法語(yǔ)句1.3算法案例閱讀與思考割圓術(shù)小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第二章統(tǒng)計(jì)2.1隨機(jī)抽樣閱讀與思考一個(gè)著名的案例閱讀與思考廣告中數(shù)據(jù)的可靠性閱讀與思考如何得到敏感性問(wèn)題的誠(chéng)實(shí)反應(yīng)2.2用樣本估計(jì)總體閱讀與思考生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制圖2.3變量間的相關(guān)關(guān)系閱讀與思考相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)與弱實(shí)習(xí)作業(yè)小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第三章概率3.1隨機(jī)事件的概率閱讀與思考天氣變化的認(rèn)識(shí)過(guò)程3.2古典概型3.3幾何概型閱讀與思考概率與密碼小結(jié)復(fù)習(xí)參考題必修4第一章三角函數(shù)1.1任意角和弧度制1.2任意角的三角函數(shù)1.3三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式1.4三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.5函數(shù)y=Asin(ωx+ψ)1.6三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第二章平面向量2.1平面向量的實(shí)際背景及基本概念2.2平面向量的線性運(yùn)算2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示2.4平面向量的數(shù)量積2.5平面向量應(yīng)用舉例小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第三章三角恒等變換3.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式3.2簡(jiǎn)單的三角恒等變換小結(jié)復(fù)習(xí)參考題必修5第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理探究與發(fā)現(xiàn)解三角形的進(jìn)一步討論1.2應(yīng)用舉例閱讀與思考海倫和秦九韶1.3實(shí)習(xí)作業(yè)小結(jié)復(fù)習(xí)參考題第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法閱讀與思考斐波那契數(shù)列閱讀與思考估計(jì)根號(hào)下2的值2.2等差數(shù)列2.3等差數(shù)列的前n項(xiàng)和2.4等比數(shù)列2.5等比數(shù)列前n項(xiàng)和閱讀與思考九連環(huán)HYPERLINK"/gzsx/jszx/xkbsyjc/dzkb/bx5/200412/t20041217_149
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